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功夫不負有心人的中考滿(mǎn)分作文
篇一：功夫不負有心人
在人生的道路我們會(huì )懂得很多，懂得孝敬父母，讓他們也感受到我們的愛(ài)；懂得珍惜幸福，是革命者讓我們有了現在的美好生活，懂得去努力奮斗，是奮斗讓我們拼搏，去爭取一個(gè)美好未來(lái)……
在五年級的時(shí)候，河津市教育局舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )，學(xué)校知道了這個(gè)消息，就告訴全校人員，要排節目，我的語(yǔ)文老師擅長(cháng)寫(xiě)作，經(jīng)常會(huì )寫(xiě)一些詩(shī)，這次老師決定要我們來(lái)朗誦詩(shī)，我有些不敢相信，心里想：什么，我來(lái)朗誦，我可以嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信。老師讓我看看朗誦內容，我看了一下沒(méi)有不認識的字，我便激情的的讀了一遍，老師挑出了我的問(wèn)題，我也就糾正著(zhù)我們問(wèn)題。老師在稿子上批注了一些停頓的地方，應該要注意一些問(wèn)題。我把稿子隨身攜帶。
每天在放學(xué)回家的路上我會(huì )拿出稿子，一邊讀一邊走，回到家一完成了作業(yè)，我就開(kāi)始讀背，過(guò)了兩天的時(shí)間，我背過(guò)了稿子，告訴了老師，老師決定讓我每天早上一到校就去老師辦公室帶上音樂(lè )練習，我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，每天一到學(xué)校，聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )朗誦著(zhù)，我好像一只小鳥(niǎo)婉轉在這音樂(lè )之中，又好似一只蝴蝶，在音樂(lè )的海洋里飛舞。
表演這一天來(lái)了，緊張的心凝聚在此時(shí)此刻，我用最激昂最柔情的唱腔，進(jìn)行朗誦，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾陶醉在其中，我像一只夜鶯在歌唱，讓臺上變得美好起來(lái)，臺上燈光，五彩斑斕好美��！朗誦圓滿(mǎn)成功了！
只有下定功夫，去努力做一些事情，這個(gè)果實(shí)一定會(huì )給那些成功者，努力者，功夫不負有心人，努力拼搏，成功就在于成功，成功的每一個(gè)腳印就在腳下�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)促使每一個(gè)人向前拼搏努力，使每一個(gè)人走向成功的道路。
篇二：功夫不負有心人
成績(jì)，已使我目不忍視；笑談，尤使我耳不忍聞。伴隨著(zhù)這種復雜的心情，又進(jìn)入了考試倒計時(shí)。上次月考的笑談時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間，你又來(lái)了，你不覺(jué)得你很煩嗎？考試，考試。又是考試，總是考試，真煩哪！
伴隨著(zhù)這種復雜的心情，又開(kāi)始了考試復習期，上次月考成績(jì)已經(jīng)公布，面對眼前不堪入眼的成績(jì)單。不禁心里一涼，自己居然是這么的差。我不知道用這樣的成績(jì)回家怎么向父母交代。此時(shí)此刻的我陷入了沉思……
在我躊躇間，一種充滿(mǎn)快意的念頭頓時(shí)從腦海里浮現。不等我說(shuō)出，自己的行動(dòng)已經(jīng)立刻展示出來(lái)。努力、認真、刻苦、奮斗，此時(shí)再不能像以前那樣了�，F在自己的缺點(diǎn)成為別人的笑談，再不改過(guò)。終將成為他人的'話(huà)柄。
現在擺在自己面前的只有一條路，那就是再別人學(xué)習的時(shí)候自己更加努力學(xué)習。在別人玩的時(shí)候自己仍然在學(xué)習。這樣才能將自己遺失的東西補回來(lái)，否則就會(huì )一錯再錯，一差再差。
復習的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試的時(shí)間也越來(lái)越近。自己的復習內容還沒(méi)有完成，此時(shí)真覺(jué)得自己做什么都是最差的。不知怎的，一想到這，自己便覺(jué)得應當更加努力才行，于是便又開(kāi)始了自己的“旅程”。
考試當天，自己就像是正在接受審訊的囚犯一樣呆呆的站在考場(chǎng)門(mén)口，此時(shí)真有點(diǎn)不知所措，生怕自己會(huì )向上次那樣考得那么差。就在這種情緒交集的的情形下，考試鈴鐘響了起來(lái)，一群考生乖乖的進(jìn)了考場(chǎng)。之后，便安靜開(kāi)始考試了。
考試完過(guò)后，自己便無(wú)力的走出了考場(chǎng)，總覺(jué)得自己做得不好。一天之后，成績(jì)公告，很意外，自己居然進(jìn)步了好多，真奇怪。
后來(lái)我學(xué)會(huì )了如何改正自己的過(guò)失與缺點(diǎn)，相信自己終會(huì )有成功。
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