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歷年中考作文：悄悄的提醒（精選32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的歷年中考作文：悄悄的提醒，希望能夠幫助到大家。
歷年中考作文：悄悄的提醒 1
悄悄的提醒，你提醒我，我提醒你，共創(chuàng )人世間的美好。
我提醒你，本卷的第一題的答案選A，你提醒我，本卷的第二題的答案選B……
……
突然間，出乎我的意料，……悄悄地提醒無(wú)法繼續……
……
猜猜看，怎么了?
……
錯啦，我和你的'提醒被監考老師發(fā)現了，他說(shuō)，我們在作弊，于是沒(méi)收了我們的試卷。
…………
監考老師提醒我，離考試還有5分鐘，然后他把試卷還給我。
我提醒自己，作文還沒(méi)寫(xiě)!
我提醒自己，時(shí)間要來(lái)不及了。
只有1分鐘了，作文雖然未完成，但我相信，在我悄悄地提醒下，閱卷老師會(huì )大發(fā)慈悲，給我滿(mǎn)分作文的!
歷年中考作文：悄悄的提醒 2
在幾年前的一個(gè)下午，一位大學(xué)生登上了回家的征途。疲倦的他一登上火車(chē)就睡著(zhù)了，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他被一陣陣聲音喚醒。朦朧中他聽(tīng)到售貨員清脆的聲音“有要礦泉水的嗎？有要健力寶的嗎？有要火腿腸的嗎……”�！敖×殹彼老∮浀酶赣H說(shuō)過(guò)的話(huà)：“健力寶是富人才能喝的.飲料，我們窮人喝礦泉水就行�！币虼怂两襁�沒(méi)有喝過(guò)一次。這是他想，我現在已經(jīng)是大學(xué)生了，應該可以喝這奢侈的飲料了吧。于是他掏出錢(qián)買(mǎi)了一罐。然而令他意想不到事發(fā)生了。
當他拿到飲料時(shí)發(fā)現瓶上沒(méi)有蓋，起初他還以為生產(chǎn)錯誤所導致的，但當他向推車(chē)上一望才發(fā)現原來(lái)健力寶這種飲料本身就沒(méi)有瓶蓋。于是他便開(kāi)始將飲料顛來(lái)倒去尋找這個(gè)秘密的“開(kāi)關(guān)” 最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。遲疑了一會(huì )兒，他從腰間摸出了一把水果刀，企圖在拉環(huán)的位置把健力寶撬開(kāi)，撬了兩個(gè)，發(fā)覺(jué)易拉罐的殼很堅硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉環(huán)處。
這時(shí)，他的一舉一動(dòng)都被對面的女士看見(jiàn)了。她對身邊的兒子說(shuō)：“乖，去幫我買(mǎi)一瓶‘健力寶’？”孩子不解的問(wèn)道：“媽媽?zhuān)悴皇莿偤韧晁畣�？怎么還要買(mǎi)��！”“你不用管了。買(mǎi)去就行�！辈灰粫�(huì )，那孩子乖乖的拿著(zhù)瓶“健力寶”回來(lái)了。那位母親嫻熟的將“健力寶”的瓶蓋打開(kāi)便放在桌子上。那個(gè)大學(xué)生也因此打開(kāi)了那瓶已經(jīng)被他暖熱的健力寶。
歷年中考作文：悄悄的提醒 3
墻角的花燦爛而沉寂地開(kāi)放著(zhù)，孕育出一絲絲一縷縷的清香，招引來(lái)一只只一片片蜂蝶，仿佛在提醒我們：夏天到了，收藏感動(dòng)的季節到了。
茅盾的舉動(dòng)
夜，靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，連蟬都不愿多費一點(diǎn)口沫叫嚷了。我好不容易才有了睡意，卻隱約感受到了珠簾內的人影，繼而聽(tīng)到了微弱的腳步聲漸漸清晰。一雙手把毛毯輕輕的.蓋在我的身上，腳步聲漸行漸遠，忽然沒(méi)了聲音，然后又漸重漸近，毛毯又掀開(kāi)了……毛毯又躺在了我的身上，一雙手拭去了我額頭上的汗珠，我感到一種樹(shù)皮似的粗糙。極力睜開(kāi)一條縫，見(jiàn)到媽媽布滿(mǎn)皺紋的額頭，一陣酸楚涌上鼻尖……
媽媽的愛(ài)是大海，那晚的影子將永生伴隨著(zhù)我，并悄悄的提醒我：有一種愛(ài)是母愛(ài)，永不褪色；有一種矛盾是母愛(ài)，重如泰山，我悄悄的在提醒中收藏這份愛(ài)。
生命的綠色
我呆呆地望著(zhù)窗外，近視眼讓我看不清那抹綠色，心情就像眼前的景象，模模糊糊，昏昏沉沉。太多的壓力讓我喘不過(guò)氣。一向善解人意的她仿佛窺見(jiàn)了我的心事，她俯下身對我說(shuō)：“付出總會(huì )有收獲，我們要相信自己，我們要微笑著(zhù)面對生活的種種挫折�！�
朋友的情是陽(yáng)光，那些話(huà)將永遠激勵我，并悄悄的提醒著(zhù)“有一種感動(dòng)是友情”，幫助我尋回生命的綠色，我悄悄地在提醒中收藏這份情。
墻角的花仍在默默的散發(fā)著(zhù)清香，仿佛在悄悄的提醒：生活是美好的，收藏愛(ài)，收藏感動(dòng)，人生路上我們不留遺憾……
歷年中考作文：悄悄的提醒 4
一張紙條上寫(xiě)著(zhù)：我希望你笑得更多。
從小我就不愛(ài)笑，認識我的朋友們都說(shuō)笑這種表情不屬于我。我很少體驗到笑的快樂(lè )，更沒(méi)有品嘗到笑著(zhù)迎接早晨第一縷陽(yáng)光的滋味。因此，我與太多的美好失之交臂。
而這一切直至你的出現才發(fā)生改變。
開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)禮拜五，你安排好其他同學(xué)的午休，把我留在了教室里。等所有人都走干凈，你遞給我一樣東西。我低頭一看，是用彩紙疊成的小方塊。一頭霧水的我忙去拆，卻被你阻止了。你緩慢卻清晰的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“回家自己一個(gè)人去看啊�！蔽矣谑侵缓闷疵鼔阂肿〔粩嘧躺暮闷�，度過(guò)了最漫長(cháng)的一個(gè)下午。
終于挨到了放學(xué)�；丶衣飞�，我就迫不及待的拆開(kāi)了方塊。整齊的字跡赫然浮現在眼前，上面寫(xiě)滿(mǎn)鼓勵我好好學(xué)習的話(huà)。這些話(huà)以前的老師也講過(guò)，我漫不經(jīng)心的想把紙條揣進(jìn)口袋，突然背面有一行小字映入眼簾：自信是屬于你的吧？那為什么不自信地笑呢？我希望你笑的更多。
一絲溫暖霎時(shí)如春風(fēng)吹過(guò)心湖，開(kāi)出了一朵燦爛的'花。在許多老師夸耀我成績(jì)的時(shí)候，在爸爸媽媽不停嘮叨我性格缺欠太多的時(shí)候，你，一個(gè)剛接手我們班的老師，卻以這樣一種方式悄悄的提醒我的不足。因為你，我可以笑，也應該笑的吧。
在那一刻，我知道那少小老成的面孔已經(jīng)裂開(kāi)了一條縫。那一年，我上四年級。
后來(lái)，陸續收到了許多這樣的“小方塊”，有提醒我上課要勇敢舉手的；有告訴我不要想出差的媽媽?zhuān)惺抡宜�；還有教給我如何與朋友相處的……
老師呵，現在我有多么想感謝你那些悄悄地提醒啊。你在我兒時(shí)種下的種子，已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
歷年中考作文：悄悄的提醒 5
人生，漫長(cháng)的一段路。這段路上披滿(mǎn)了荊棘，也布滿(mǎn)了泥潭，可能一不細心就會(huì )陷入其中。這時(shí)——提醒，便會(huì )成為我們最有力的助手。提醒，能夠是一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢，也能夠是身邊的人，身邊的事……
有一次和朋友在路邊閑逛，看見(jiàn)一個(gè)小販在賣(mài)各種花花草草，一時(shí)興起，便買(mǎi)了一盆。抱回家后，我將它放在陽(yáng)臺上。前幾天還興致勃勃的給它澆水，時(shí)間一長(cháng)，我便也再沒(méi)有那樣的耐心了。由于我的疏忽，幾個(gè)月后，我再見(jiàn)它時(shí)，盆中已是一片狼藉、慘不忍睹的景象：焦黃的土上蓋了一層亂七八糟的枯黃的發(fā)黑的葉子，中間也插著(zhù)橫七豎八的枝干。我見(jiàn)此情景，心里不禁有些許惋惜。
隨后大約過(guò)了兩三個(gè)周，我無(wú)意間來(lái)到陽(yáng)臺。不經(jīng)意的一瞥，一抹綠意闖入我的眼簾，我不禁心中一驚，急忙上前看看：在一片枯黃的.土壤與落葉中，竄出了一顆小苗，雖然小小的，但那一抹光彩的綠卻是那么耀眼。小小的苗兒讓我心頭一震，這株苗兒，在這樣缺乏水和營(yíng)養的狀況下，依舊頑強的冒了出來(lái)，不畏艱難險阻。這株苗兒，在陽(yáng)光的照射下，悄悄吐露出芬芳，悄悄流露出大自然的真諦，也悄悄地提醒了我人生的哲理——無(wú)論周?chē)h(huán)境如何苦難，都要奮力拼搏，爭取在不起眼的地方開(kāi)出耀眼的花，周?chē)沫h(huán)境影響不了我們的人生。我們能夠失敗，但不能夠不拼搏，努力為未來(lái)未知的生活打下一片天地。
一株苗兒，能夠在惡劣的、難以生存的環(huán)境下發(fā)芽，而我們人又何嘗不能夠呢？大自然中的萬(wàn)物都在給我們做著(zhù)示范，都在引領(lǐng)著(zhù)我們，也都在悄悄地提醒我們：要不畏艱難，帶著(zhù)夢(mèng)想與職責，奔向更遠的、完美的未來(lái)。
歷年中考作文：悄悄的提醒 6
母愛(ài)像春雨，滋潤著(zhù)我的心，母愛(ài)像火，溫暖著(zhù)我的血液，母愛(ài)像一把尺子，靜靜地提醒我要始終樂(lè )觀(guān)地面對困難。
我考試不及格。在回家的路上，我像鉛一樣拖著(zhù)腿，一步一步地走回家。我的心好像打翻了那瓶五味的酒。我什么都有。路邊的樹(shù)葉也在嘰嘰喳喳地笑我。我很傷心，在那個(gè)角落，我又看到了我母親疲憊的身體。我的出現使她焦急的臉上露出微笑。當我走到她跟前時(shí)，她撫摸著(zhù)我凌亂的頭發(fā)，關(guān)切地問(wèn)道：“我的孩子，我的孩子�！�；今天穿這些衣服冷嗎我像個(gè)做錯事的孩子一樣搖搖頭，一言不發(fā)地跟著(zhù)媽媽。
晚餐非常安靜，我們只能聽(tīng)到我們三個(gè)人咀嚼的聲音。樹(shù)葉的笑聲打破了寧靜的月光之夜。晚飯后，媽媽提醒我做家庭作業(yè)。就在我翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候，一個(gè)電視節目的.聲音進(jìn)入了我的耳朵今天的孩子更容易受到傷害，特別是在考試不及格和受到老師批評之后，但孩子們不必這樣做。失敗并不意味著(zhù)什么。古人說(shuō):"；失敗是成功之母。只要我們總結教訓并及時(shí)改正，你就一定會(huì )成功，當失敗不是失敗而是錯誤時(shí)，不要讓錯誤打敗你“我知道這是我母親在網(wǎng)上搜索并大聲為我播放的一段視頻，因為她明白盲目指責是沒(méi)有用的。面對面說(shuō)這段視頻會(huì )在我心中留下創(chuàng )傷，所以她用這種方式悄悄提醒我要對生活持樂(lè )觀(guān)態(tài)度，應對挫折，不要被錯誤打敗。
當我在辦公桌上努力寫(xiě)作為下一次成功做準備時(shí)，窗外的樹(shù)葉還在響，好像在鼓勵我。不要被錯誤擊倒。如果你能做到，就要樂(lè )觀(guān)。
床頭有一張你母親的便條。恭喜你，你贏(yíng)得了一個(gè)名為樂(lè )觀(guān)主義的獎項。
一個(gè)安靜的提醒讓我突然清醒，一個(gè)安靜的提醒讓我樂(lè )觀(guān)，一個(gè)安靜的提醒讓我戰勝挫折
歷年中考作文：悄悄的提醒 7
父母總是很忙，陪我的時(shí)間很少，在家時(shí)都是爺爺奶奶陪著(zhù)我在一起，雖然有時(shí)他們很?chē)Z叨，但是爺爺奶奶身邊都很幸福，依偎著(zhù)他們，時(shí)時(shí)刻刻像個(gè)小孩子。
臨近考試，多希望在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽能在我身邊陪著(zhù)我，可是他們還是像往常一樣的忙碌，每天只是問(wèn)我累不累，一天大概只能見(jiàn)兩次面的我們顯得越來(lái)越生分�？荚嚨那耙惶焱砩衔覐土曋�(zhù)明天語(yǔ)文要考的文言文，漸漸地我抱著(zhù)語(yǔ)文書(shū)睡著(zhù)了�！岸６６！笔謾C鈴聲把我嚇了一跳，醒來(lái)看了看表已經(jīng)9點(diǎn)多了，打開(kāi)手機是奶奶發(fā)來(lái)的短信�！办踌�，最近復習的累不累，有沒(méi)有感冒，我和爺爺一切都好，別復習的太晚，早點(diǎn)睡，明天努力考，我和爺爺等你回來(lái)�！笨粗�(zhù)奶奶給我發(fā)的短信，我不禁好想她，在她面前我永遠堅強不起來(lái)，像個(gè)小孩子，等待著(zhù)奶奶的擁抱。
奶奶每次給我發(fā)短信都要研究半天才能發(fā)過(guò)來(lái)，還要查字典，有時(shí)還會(huì )打錯字。我有一點(diǎn)小感冒想給奶奶發(fā)發(fā)牢騷，爺爺的'職業(yè)病就會(huì )犯，經(jīng)常發(fā)短信給我說(shuō)一定要注意，要不就會(huì )得病毒性感冒，雖然很夸張，但是平常一貫雷厲風(fēng)行的爺爺在我一點(diǎn)事的時(shí)候就會(huì )變得十分啰嗦，我還是很愛(ài)他們。翻著(zhù)爺爺奶奶給我發(fā)的短信心情好了很多。
第二天早上看到桌上有一張便簽：斐斐，這兩天沒(méi)能在你身邊陪你，你也一定要加油。你是最棒的，我相信你，媽媽留。雖然家人都沒(méi)在身邊，但是我仍然感受到了他們對我的愛(ài)，在路上我也給媽媽發(fā)了條短信：媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力，你也不要太累，我愛(ài)你。
走在路上心里想家人之間就是這樣，互相體諒，提醒，安慰。就算不在身邊，就算不把愛(ài)掛在嘴邊，就算偶爾會(huì )不理解，就算會(huì )有一時(shí)的生氣。但是心里永遠掛念著(zhù)對方。家人之間的感情很微妙，就是這些不經(jīng)意的提醒聯(lián)系我們之間的愛(ài)。
歷年中考作文：悄悄的提醒 8
斜陽(yáng)西下，它在用漸漸暗淡下來(lái)的光輝悄悄的提醒著(zhù)我們，時(shí)間在不知不覺(jué)間流走了，今天又過(guò)去了。
我們都知道時(shí)間無(wú)情，也知道時(shí)光易逝，但是，我們珍惜了今天嗎？
珍惜是一個(gè)需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)執行的詞，珍惜時(shí)間，珍惜當下，不要讓日后的自己后悔，這才是至關(guān)重要的。
在到一天夕陽(yáng)西下的時(shí)候，請沐浴在夕陽(yáng)之下，讓我們感受一下夕陽(yáng)的余暉，感受這落日的時(shí)光，在這種漸漸暗淡下來(lái)的光輝下，我們是否會(huì )在心里盤(pán)算著(zhù)，算著(zhù)我們今天所做過(guò)的事，然后我們又完成的事，用此來(lái)證明自己沒(méi)有虛度時(shí)光。
提醒是在不經(jīng)意間的，夕陽(yáng)的提醒是為了讓我們記住，記住時(shí)間的短暫。也許睜眼前，太陽(yáng)才剛在東邊冉冉升起，但是也就一個(gè)眨眼，太陽(yáng)就已經(jīng)朝著(zhù)西邊緩緩的降落。夕陽(yáng)的提醒，是為了讓我們知道明天的短暫。
珍惜時(shí)間，今天的你做了什么？
我們大多數的人嘴上都說(shuō)著(zhù)要珍惜時(shí)間，可是一天下來(lái)，卻一直沒(méi)有行動(dòng)。珍惜時(shí)間一直都不是靠說(shuō)的，而是靠行動(dòng)。每個(gè)人的一天都是一樣的，但是有人會(huì )感覺(jué)空蕩，有人卻會(huì )感到充實(shí)，有人覺(jué)得漫長(cháng)，也有人會(huì )覺(jué)得轉瞬即逝。
一天的.時(shí)間，分配在每一個(gè)人的身上都是公平的，不會(huì )多一分也不會(huì )少一秒。而造成這種時(shí)間錯覺(jué)的取決于我們自己，珍惜時(shí)間了，我們會(huì )感到充實(shí)，時(shí)間在我們的行動(dòng)中得到了最有用的成效，一天下來(lái)，我們往往都會(huì )覺(jué)得時(shí)間不夠用。那些感覺(jué)一天漫長(cháng)的，也覺(jué)著(zhù)空蕩蕩無(wú)所事事的，往往就是因為你沒(méi)有用行動(dòng)去充實(shí)時(shí)間，時(shí)間在你的眼里是一串串的數字，而你只是在等待著(zhù)那串數字走過(guò)。
感謝夕陽(yáng)的悄悄提醒，讓我們明白每一個(gè)明天的短暫，珍惜時(shí)間，讓我們的生活更有趣，也更有價(jià)值。
歷年中考作文：悄悄的提醒 9
人的一生中，會(huì )有許多悄悄的提醒：有父母對自己悄悄的提醒，有老師對自己悄悄的提醒，有朋友對自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的.，還是表哥對我那悄悄的提醒。
那天，作業(yè)繁多，我與表哥在一起寫(xiě)作業(yè)。忽然，同學(xué)打來(lái)電話(huà)告訴我某節目的重播開(kāi)始了，我的心里著(zhù)急了起來(lái)：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎？怎么能耽誤了呢？可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧！于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準備往外沖�！鞍�？你這是要干什么去？”只見(jiàn)表哥一臉的疑惑�！拔摇肴タ措娨��！蔽覍λf(shuō)道�！安恍邪�，我看你今天的作業(yè)也不少，你不能放一放嗎？”他一臉的擔憂(yōu)�！安恍�！”電視已經(jīng)開(kāi)了，我有些不耐煩了�！鞍�，那……你去看吧！”他搖了搖頭，繼續寫(xiě)了起作業(yè)。
聽(tīng)著(zhù)主持人的最后一句話(huà)講完后，節目也結束了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái)：表哥寫(xiě)完他自己的作業(yè)后，竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢，卻在外面看電視！我看了看時(shí)間，估計今天作業(yè)又要寫(xiě)得很晚了。
表哥用他的行動(dòng)悄悄地提醒我，如果我放棄看電視，認真寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，這點(diǎn)時(shí)間完全可以把作業(yè)寫(xiě)完。我為自己感到羞愧，同時(shí)也接受了表哥的提醒，決定以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)再也不被電視節目干擾。
生活中各種悄悄的提醒大多數都是對我們有幫助的，我們也要認真對待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現他們，并且要傳遞給他人。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
歷年中考作文：悄悄的提醒 10
悄悄地提醒我告訴你，在那最美好的時(shí)刻，帶著(zhù)他悄悄地提醒你
請蹲下來(lái)靜靜地尋找。蹲下來(lái)，鉆入春天的花朵，仔細尋找它們�？粗�(zhù)嫩芽慢慢綻放，花瓣上沾著(zhù)晶瑩的露水，還有枝干的活力。哦，綠色的樹(shù)枝慢慢地垂下來(lái)，看起來(lái)優(yōu)雅而輕盈。上面掛著(zhù)花朵，像水果和星星。靜靜地尋找花蕾開(kāi)放的聲音，輕輕的聲音噗噗，他們在悄悄地提醒你春天來(lái)了。請穿過(guò)白楊林，靜靜地聽(tīng)。
道路兩旁矗立著(zhù)方陣樹(shù)木，非常安靜。筆直的身體看起來(lái)又高又壯。楊樹(shù)的葉子已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了。當微風(fēng)吹拂時(shí)，成千上萬(wàn)的棕櫚樹(shù)在響。聲音很清晰。漫步其中，你可以細細品味，感受到身臨其境的美。顫抖的樹(shù)葉悄悄地提醒你夏天已經(jīng)來(lái)了。
請走過(guò)楓樹(shù)，靜靜地看著(zhù)。這時(shí)，我靜靜地看著(zhù)紅色的楓葉從樹(shù)梢上落下�？粗�(zhù)樹(shù)葉輕輕地旋轉，慢慢地落下，柔軟而美麗。閉上眼睛，嘴角微笑。每當你踩在落葉上，都會(huì )有微弱的“沙沙聲”。請仔細觀(guān)察。他們在悄悄地提醒你秋天來(lái)了。
請跨過(guò)白雪，靜靜地感受它。請輕輕踩在白雪上，在雪中央留下一串精致的腳印。站在漫天飛雪中，您可以感受到突然，就像夜晚的春風(fēng)一樣，成千上萬(wàn)的樹(shù)木和梨花盛開(kāi)了。當你靜靜地走著(zhù)時(shí)，感覺(jué)到那微妙的“咯咯”聲。他們在悄悄地提醒你冬天來(lái)了。請停下來(lái)，深深地感謝今年的保護。風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的`臉頰，帶著(zhù)他靜靜地提醒候鳥(niǎo)回來(lái)，帶著(zhù)他靜靜地提醒星星穿越深邃的夜空，帶著(zhù)他靜靜地提醒。在這最美好的時(shí)刻，請回味這獨特的記憶。
讓我悄悄地提醒你：接受他最誠摯的問(wèn)候，并珍惜它們。
歷年中考作文：悄悄的提醒 11
喧囂與繁雜，成了著(zhù)時(shí)代的通��；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在是時(shí)候，心靈的雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
不需要三令五申，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，只需要家人們一個(gè)悄悄地提醒，便可以改變我的一生。在我迷茫的時(shí)候，你的眼神，充滿(mǎn)了愛(ài)的力量，在我不知所措的時(shí)候，你的手勢，傳遞了善良；在我失敗的時(shí)候，你的話(huà)語(yǔ)，燃起了我的激情。悄悄地提醒，勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候，我在河中游泳，是媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái)，她給了我第一次提醒——“小心點(diǎn)！不要沉下去了！”這在我心中烙下了深刻的回憶。
上小學(xué)的時(shí)候，狂風(fēng)把雨傘吹得直打轉，在不遠處，一位低年級的同學(xué)的雨傘被可恨的狂風(fēng)吹跑了�！叭グ涯愕膫憬o那位小朋友！”——爸爸指著(zhù)那位無(wú)知的小朋友，這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。
記得那次運動(dòng)會(huì )，當我在奮勇拼搏的時(shí)候，一粒小小的石頭毀掉了我的榮譽(yù)，當時(shí)我腳上的血如噴泉似涌出，可我心卻更加的痛，當老師把我送進(jìn)醫務(wù)室時(shí)，給了我再一次的提醒——“老師相信你能行！加油！”這一句看似普通的話(huà)卻給了我?jiàn)^斗的勇氣。
媽媽的真誠，是那么的感人；爸爸的'善意，是那么的清純；老師的美德，是那么的高尚；他們的一個(gè)悄悄地提醒，是那么的神奇，那么能夠扭轉命運。
失去理智，是缺乏人們悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿(mǎn)著(zhù)邪念，是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望，是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己，你能行。
忠于國家，忠于事業(yè)，忠于自然，鐘情于人生——讓我們多一點(diǎn)提醒！
他們悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你們，讓這份悄悄地提醒充滿(mǎn)整個(gè)世界。
歷年中考作文：悄悄的提醒 12
它就像一個(gè)鐘。輕輕一搖，就有一個(gè)"丁",；我耳邊清晰的鈴聲，讓我警覺(jué)起來(lái)。
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，街道充滿(mǎn)活力。我的眼睛像熊貓的眼睛，眼袋腫了。那是因為我昨晚看了一個(gè)精彩的電視節目，睡眠不足。
在數學(xué)課上，我的'思緒仍在精彩的電視節目中徘徊。數學(xué)老師說(shuō)到點(diǎn)子上了，我真的很想拿起一根火柴，把眼皮豎起來(lái)。突然間，小王,，你告訴學(xué)生怎么做“老師說(shuō)。但我慢慢站起來(lái)，用模糊的眼睛盯著(zhù)老師。我想說(shuō)些什么，但我不知所措。學(xué)生們的眼睛緊緊地“威脅”“我，我立刻感到空氣似乎停止了流動(dòng)。這時(shí)，我預感到暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。老師只是說(shuō)，”坐下�！跋抡n后到辦公室見(jiàn)我我慢慢坐下來(lái)，深深地喘著(zhù)氣。我的臉頰像成熟的蘋(píng)果。
下課后，我不由自主地去了辦公室。我心里嘀咕著(zhù)：“我不知道怎么辦�！�；唉，老師一定對我說(shuō)了些什么我輕輕地走向老師。老師輕輕地說(shuō)：“我不知道；昨晚學(xué)習一定太晚了。我看見(jiàn)你白天上課無(wú)精打采。以后不要熬夜了“然后他拍了拍我的肩膀。這時(shí)，我感覺(jué)好像一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，清新而舒適。
我小心翼翼地走出辦公室，忍不住低下頭，就像一個(gè)受委屈的孩子。老師非常信任我，但我沒(méi)有達到老師的期望。
窗外，幾只鳥(niǎo)在玩耍。他們展現出完美的歌聲，唱著(zhù)輕快的歌。我在心里深深地想：我真的不應該這樣做。我沒(méi)有達到老師們的期望。老師們不僅沒(méi)有責怪我，而且關(guān)心我。對不起，老師。
那一次，它在我心中刻下了永久的記憶，讓我永遠記住它。
老師溫柔地提醒我那一次，這讓我感到溫暖。老師無(wú)聲的提醒并沒(méi)有傷害我的自尊。
歷年中考作文：悄悄的提醒 13
它好似一把響鈴，輕輕一搖，耳邊傳來(lái)“�！钡厍宕噔徛�，讓我警醒。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，街路處處都充滿(mǎn)活力。我的兩只眼睛猶如熊貓眼一般，眼袋腫脹。那是因為昨晚我看了一個(gè)精彩的電視節目，沒(méi)有睡足。
上數學(xué)課時(shí)，我的腦海還徘徊在精彩的電視節目中。數學(xué)教師正講到重點(diǎn)，而我真想拿起一根火柴支起眼皮。忽然，“小王，你給同學(xué)們講講做法�！苯處熣f(shuō)道。而我卻緩緩站起，兩只眼睛透著(zhù)絲絲黯淡，呆若木雞地盯著(zhù)教師。我想說(shuō)些什么，可又不知所措。同學(xué)們的雙眼都緊鉤鉤地“威逼”這我，我頓時(shí)覺(jué)得空氣似乎停止了流動(dòng)。此時(shí)的我預感到暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。而教師只是淡淡地說(shuō)“你坐下吧。下課后去辦公室找我�！蔽衣�，并且深深地喘了一口粗氣，臉頰好似熟透的蘋(píng)果一般。
下課后，我情不自愿地去了辦公室。我在心里嘀咕道：“唉，教師肯定要對我進(jìn)行一番說(shuō)道了�！蔽逸p輕地走到教師面前。教師輕輕地說(shuō)：“昨晚肯定是學(xué)習太晚了吧。白天上課看到你無(wú)精打采，以后別再熬夜了�！闭f(shuō)完，還輕輕地拍了拍我的肩膀。此時(shí)，我好像感到一股清風(fēng)從我的.臉頰旁拂過(guò)，沁人心脾般舒服。
我細心翼翼地走出辦公室，情不自禁地低下了頭，猶如一個(gè)受到委屈的孩子。教師對我這么信任，而我卻辜負了教師的期望。
窗外，幾只鳥(niǎo)兒在嬉戲，它們展示著(zhù)完美的歌喉，唱著(zhù)輕快的小曲。我在心中深深地想道：真是不該這么做，辜負了教師的期望，教師不但沒(méi)有責備我，還對我關(guān)愛(ài)有加。對不起，教師。
那一次，在我心中刻下了永久的記憶，讓我永遠銘記。
教師那一次輕輕地提醒，讓我深感溫暖。教師那無(wú)聲勝有聲的提醒，讓我的自尊心沒(méi)有受到傷害。
歷年中考作文：悄悄的提醒 14
母愛(ài)如春雨，滋潤我的心靈；母愛(ài)如火苗溫暖我的血液；母愛(ài)如標尺，每時(shí)每刻悄悄地提醒我；在困難面，樂(lè )觀(guān)應對。
考試考砸了，回家的路上我拖著(zhù)如同注了鉛了的雙腿，一步步走回家，我的心里像是打翻了五味瓶，什么滋味都有。路邊的樹(shù)葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑著(zhù)我，我難過(guò)極了……
在那個(gè)拐角，我又看到了母親疲憊的身軀，我的出現使她焦急的臉上出現了一絲笑意，我走到她面前，她捋了捋我凌亂的頭發(fā)關(guān)心的問(wèn)：“今日穿這些衣服冷嗎？”我搖搖頭，像一個(gè)做錯事的孩子跟在母親旁邊，一言不發(fā)。
晚飯是那樣出奇的靜，只能聽(tīng)見(jiàn)我們三人咀嚼的聲音，樹(shù)葉唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯后，母親提醒我去寫(xiě)作業(yè)，剛打開(kāi)書(shū)，一個(gè)電視節目的聲音傳入我的'耳朵……當今的孩子較易受到打擊，尤其是像考試考砸后，教師批評等，但孩子們不必這樣，一次失敗不能代表什么，古人云：“失敗乃成功之母，只要總結教訓，及時(shí)糾正，你必須會(huì )成功的……當一次失敗不叫失敗而叫失誤，千萬(wàn)不要讓失誤打敗你�！蔽颐靼啄鞘悄赣H在網(wǎng)上搜的一段視頻，特意大聲放給我聽(tīng)的，因為她明白一味的譴責是沒(méi)有用的，當面說(shuō)又會(huì )在我心靈上留下一道傷口，所以她采用了這樣的方式來(lái)悄悄地提醒我，樂(lè )觀(guān)應對生活，應對挫折，不要被失誤打敗。
……當我在書(shū)桌上，奮筆疾書(shū)，為下次的成功而準備，窗外的樹(shù)葉依然唦唦的響著(zhù)，好似也在鼓勵我，不要被失誤打倒，你能行要樂(lè )觀(guān)。
床頭有媽媽的一張紙條，恭喜你，你已經(jīng)獲得了一份名叫樂(lè )觀(guān)的大獎。
一個(gè)悄悄地提醒使我豁然明朗，一個(gè)悄悄地提醒使我樂(lè )觀(guān)，一個(gè)悄悄地提醒使我打敗挫折……
歷年中考作文：悄悄的提醒 15
花起死回生，蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。
去年冬天，出于新奇，我買(mǎi)了一盆花，但由于我疏于照顧，加上刺骨的寒風(fēng)的折磨，等我再見(jiàn)到它時(shí)，盆中已是一片狼藉。葉子所剩無(wú)幾，泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角，不舍得丟棄。不料，春天一過(guò)，原先死氣沉沉的'花卻長(cháng)出了新的嫩葉，煥發(fā)出了勃勃生機。
望著(zhù)墻角那一抹綠意，我很是驚訝，這是花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準備。我領(lǐng)會(huì )了它的用意，在初三最終這一關(guān)鍵的時(shí)期，應不斷充實(shí)自我的知識，積攢著(zhù)一點(diǎn)一滴的努力，沖刺最終的勝利。
一次補習歸來(lái)，瞥見(jiàn)小區樓下的屋檐下結了一張蜘蛛網(wǎng)，我玩心大作，撿起一塊石子扔去，擊中蛛網(wǎng)，瞧著(zhù)破了個(gè)大口子的網(wǎng)，我滿(mǎn)意地離開(kāi)了。過(guò)了幾天，猛地又想起了那片蛛網(wǎng)，我好奇地猜想，那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下，破敗不堪了？下樓時(shí)，我特地又留意了那個(gè)屋檐，令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng)，絲毫沒(méi)有破損的痕跡。我仔細察看，那天被我戳破的地方已被細致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。
望著(zhù)那張細密的蜘蛛網(wǎng)，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想，這也是它在悄悄地提醒我，亡羊補牢，為時(shí)未晚。將殘缺的地方補上，又是一派完美的景象。蜘蛛執著(zhù)的精神，讓我明白遇到不懂的地方應及時(shí)詢(xún)問(wèn)教師，填補自身的不足之處，更好地完善自我。
在成長(cháng)的道路上，細心觀(guān)察，身邊的景物總能在你茫然無(wú)助的時(shí)候給予你悄悄的提醒，它們讓你在不知不覺(jué)中，感悟生命中的完美與堅持，指引你向正確的方向闊步前行。
歷年中考作文：悄悄的提醒 16
悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。
隨著(zhù)年級不斷地升高，我們的壓力也越來(lái)越大。作業(yè)越來(lái)越多，休息的時(shí)間則越來(lái)越少，常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著(zhù)，頭一低一抬，看上去就像釣魚(yú)一樣。
下午的第一節課，是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來(lái)越熱，我常常充滿(mǎn)倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來(lái)。眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)了，頭漸漸的越來(lái)越低，最后靠到了課桌上……
這時(shí)，老師用手指的關(guān)節在黑板上敲了兩下說(shuō)：“同學(xué)們注意了！下面的.部分是重點(diǎn)！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開(kāi)始認真聽(tīng)講。
然而沒(méi)過(guò)多久，我還是沒(méi)能堅持住，上下眼皮靠得越來(lái)越近，最后低頭睡了過(guò)去。剛睡下沒(méi)多久，感覺(jué)有人拿筆戳了我幾下。醒來(lái)后發(fā)現，原來(lái)是我的同桌，他用筆指了黑板，對我使了個(gè)眼色，我立刻明白又有重要的內容了……
同學(xué)的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識的信息……
當我考試失利時(shí)，灰心喪氣，想要自暴自棄，爸爸便會(huì )用他那寬大的手拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“別那么沮喪！相信自己能行的！”
爸爸的一句悄悄地提醒，讓我明白失敗并不可怕，努力就會(huì )成功！
不知有多少節課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會(huì )迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯的我；同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
歷年中考作文：悄悄的提醒 17
悄悄提醒我悄悄告訴你，在最美的瞬間，帶他悄悄提醒�！}記
請彎下腰，安靜的搜索。彎下腰，鉆到春花叢中，仔細搜索�？粗�(zhù)嫩芽慢慢開(kāi)放，花瓣沾著(zhù)晶瑩的露珠，看著(zhù)枝條的活力。哦，綠色的樹(shù)枝慢慢垂下，看起來(lái)優(yōu)雅而輕盈。上面有很多花，像水果和星星。靜靜的尋找蓓蕾開(kāi)放的聲音，聲音是“噗噗”。他們在悄悄提醒你，春天到了。請穿過(guò)楊樹(shù)林，靜靜地聽(tīng)。道路兩旁排列著(zhù)廣場(chǎng)，好安靜。筆直的`身體看起來(lái)又高又壯。楊樹(shù)的葉兒已經(jīng)很豐富了。每次微風(fēng)吹來(lái)，上萬(wàn)只手掌都在響，聲音很清晰。走在里面，細細品味，有一種身臨其境的美感。顫抖的葉兒悄悄地提醒你，夏天已經(jīng)到來(lái)。
請路過(guò)楓樹(shù)，靜靜地看著(zhù)。這時(shí)，靜靜的看著(zhù)火紅的楓葉從樹(shù)頂滑落。望著(zhù)葉兒輕輕打轉，慢慢落下，柔軟而美麗。閉上眼睛，嘴角掛著(zhù)一絲微笑。每當你踩在倒下的楓葉上，都會(huì )有微弱的沙沙聲。請仔細看，他們在悄悄提醒你，秋天到了。
請跨過(guò)白雪，靜靜地感受它。請輕輕地踩在質(zhì)樸的雪地上，在雪地中間留下一串精致的小腳印。站在漫天飛舞的雪花中體驗“就像春天的烈風(fēng)，在夜里上來(lái)，吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣”的魅力。當你靜靜的走著(zhù)，感受那細微的“咯咯”聲。他們在悄悄提醒你，冬天來(lái)了。請停下來(lái)，實(shí)現今年的節約。風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的臉頰，給他帶來(lái)一個(gè)安靜的提醒；候鳥(niǎo)歸來(lái)，帶給他一個(gè)安靜的提醒；星子劃過(guò)深邃的夜空，帶著(zhù)他悄悄提醒他們。在這個(gè)最美好的時(shí)刻，請細細品味這段獨特的記憶。
我悄悄提醒你：帶上他最真誠的問(wèn)候，好好照顧他們。
歷年中考作文：悄悄的提醒 18
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復返嗎？
陽(yáng)光，消逝著(zhù)一片片雪花，噢，春天來(lái)了！校園里的茶花開(kāi)了�？蔀槭裁次沂堑谝淮慰匆�(jiàn)茶花開(kāi)呢？而且是那么絢麗！哦，以前由于過(guò)于匆匆，沒(méi)來(lái)得及好好欣賞，這下要好好欣賞欣賞了！
鮮紅的花瓣，構成了一朵顯眼的大紅花�；ò晔悄菢雍�，又是那樣脆弱，他像人一樣，都經(jīng)不起時(shí)光的折磨。每當開(kāi)到最燦爛的時(shí)候，總要落下一半，這大概就是詩(shī)人們所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”吧！每每經(jīng)過(guò)那茶花樹(shù)下，便見(jiàn)得地上滿(mǎn)是花瓣，樹(shù)上一片紅，地上一片紅。有情調的同學(xué)們將花瓣小心翼翼地掃到花圃中將茶花樹(shù)圍住，好一番美景！但最終要落葉歸根，它要落完了，我的春天也要消逝完了。要是再想看茶花，須得等到下一個(gè)春天�？墒菍⒁�.會(huì )考的我們等不到下一個(gè)春天了，還是先顧好今年的花色吧！
茶花漸漸落下，它拾起揮霍的光陰，與歲月長(cháng)眠。它向外界表白“好好珍惜我們吧，我們的花期很短！好好珍惜時(shí)間吧，她會(huì )隨你消逝！”哦，原來(lái)花兒也有所領(lǐng)悟，那人呢？人類(lèi)聰明的大腦難道不如一朵花？不是的，其實(shí)是人類(lèi)不懂得珍惜時(shí)光！他們想著(zhù)，花兒落了，明年還會(huì )再開(kāi)；機會(huì )沒(méi)了，放棄就是了；失敗了，沒(méi)關(guān)系，還有很多機會(huì )呢！但是，中考沒(méi)有兩次。
即將進(jìn)入第一個(gè)梔子花開(kāi)時(shí)節的我們，難道不應好好珍惜時(shí)光嗎？三年的同學(xué)，在這花開(kāi)之后，各走各路。三年情誼，在那花開(kāi)之后就散了!
茶花落地，這一輕飄飄的舉動(dòng)，悄悄提醒著(zhù)我：珍惜你這大好春光吧！梔子花開(kāi)，這一微妙的綻放，悄悄地提醒著(zhù)我，初三就快來(lái)了，珍惜這時(shí)光吧！
它，悄悄地提醒我……
歷年中考作文：悄悄的提醒 19
一個(gè)悄悄的提醒可以使人迷途知返；一個(gè)悄悄的提醒可以使人豁然開(kāi)朗；一個(gè)悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當我們在漆黑的漫漫人生路中，一個(gè)提醒就仿佛是一道微光，給人帶來(lái)希望與動(dòng)力。
在初一的一整個(gè)學(xué)期中，由于種種原因導致我的學(xué)習成績(jì)一落千丈，變成了全校倒數，而那時(shí)的'我并不奮進(jìn)；從來(lái)沒(méi)想過(guò)要從頭開(kāi)始，只是一味的向后退縮，上課不聽(tīng)講，課后不完成作業(yè)，玩的不亦樂(lè )乎。媽媽每次都溫柔的勸我，看著(zhù)那幾絲可惡的銀發(fā)從她的雙鬢生出，我有想過(guò)要上進(jìn)，可是都沒(méi)能抵過(guò)我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無(wú)法自拔，我以為我的一生就只能活在黑暗中。
就在我要放棄我的大好前途，絕望失落時(shí)，我看到了！
我記得那是一個(gè)周六，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了院子，我愜意的在陽(yáng)臺曬太陽(yáng)，就在這時(shí)，我看到一株野草在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比閃爍。我定睛一看，拿著(zhù)野草并非本來(lái)就生長(cháng)在陽(yáng)光中，而是從一個(gè)陰暗的角落蔓延出來(lái)的。它是如此的堅毅！它要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的生長(cháng)，才能長(cháng)到陽(yáng)光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下，它竟長(cháng)得如此旺盛！它翠綠的葉子在陽(yáng)光下貪婪地吸收陽(yáng)光，仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽(yáng)光，悄悄地，悄悄地，照耀著(zhù)前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅持和執著(zhù)，又何況我呢？它生長(cháng)在黑暗中，心中卻一心向往著(zhù)陽(yáng)光，它為了自己的夢(mèng)想，不懈堅持，一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著(zhù)我，告訴我堅持的意義，教會(huì )了我不退縮、不氣餒。
野草用一種無(wú)言的方式向我提醒，我一下子明白了，我需要的堅持與毅力的含義，我像一株野草，在人生道路中并不會(huì )隨時(shí)有人給予幫助，但我不應該輕言放棄，一定要堅持到最后一刻。
那株野草，仿佛在我心中悄悄地生長(cháng)出來(lái)！
歷年中考作文：悄悄的提醒 20
夜色如濃得化不開(kāi)的墨，如饕餮那么巨大而深不見(jiàn)底的嘴，醞釀著(zhù)寧靜的壓抑。
那是初二年的一次考試。
昏黃的`燈光下我盯著(zhù)被我蹂躪得皺皺巴巴卷子，心頭一片愁云，初中不到兩年，雖不是順風(fēng)順水，但也走得穩穩當當，但如此黑色的噩耗還是頭一回。
我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團亂，忽然，我的房門(mén)被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，想必母親已知道那糟糕的成績(jì)了。死就死吧！只能面對。心里默念著(zhù)。進(jìn)來(lái)吧。我說(shuō)。房門(mén)吱呀一聲被打開(kāi)，母親的腳步是那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般，她輕輕在我桌上放下一杯奶茶，微笑著(zhù)對我說(shuō)：我剛剛請人幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！接著(zhù)，她又輕手輕腳地走了出去，屋內，除了母親端來(lái)的冒熱氣的奶茶與幾篇作文外，一切依舊。靜靜地像做了一個(gè)夢(mèng)。
這樣雜亂的心情下，我哪里有心情看優(yōu)秀作文呢！古人云：不以物喜，不以已悲。說(shuō)起容易做起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難�？v觀(guān)古今，真正能做到的又有幾人？幾番斟酌，我決定上QQ向好朋友吐吐苦水，這時(shí)，無(wú)意看見(jiàn)一段留言：
考場(chǎng)如戰場(chǎng)，古人云：勝敗乃兵家常事，故不因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問(wèn)題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì )一直關(guān)心并支持你的！母親是文盲，顯然這是母親請人幫她留的，眼中淚水在跳動(dòng)。
母親，一顆細膩的心，你知道當面說(shuō)可能會(huì )在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以你用這無(wú)聲勝有聲的方式，悄悄地提醒我，鼓勵我，這讓我感到無(wú)比的溫暖。
悄悄地提醒裹著(zhù)母親溫柔的愛(ài)，一份永不褪色的愛(ài)，它將永遠深藏在我心靈深處，亙古不變，它將成為我?jiàn)^力向前劃行的助推器。
歷年中考作文：悄悄的提醒 21
寧靜的夜晚，天空如墨，拍打著(zhù)不堪一擊的窗戶(hù)，發(fā)出吱呀的響聲。
我一向以來(lái)都是極驕傲的。我的成績(jì)在航程中一向揚起勝利的云帆，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)暴風(fēng)雨�？蛇@次期中考試試卷上一場(chǎng)紅色旋風(fēng)，徹底打垮了我堅固的心理防線(xiàn)，想到父母對我的`期望，幾滴淚水突破防線(xiàn)，緩緩流下，打在試卷上，發(fā)出嗒嗒聲音，并迅速渲染開(kāi)來(lái)。
仿佛在嘲笑我的無(wú)用，看到被我百般蹂躪的試卷，不由得趴在桌子上低聲哭泣。這時(shí)，一雙溫暖的手撫上我的肩頭，輕柔撫摸我的頭發(fā)。我像是找到了依靠般抱緊她。由原先的低聲哭泣變成嚎啕大哭。眼淚最終止也止不住。母親一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是僅僅地抱著(zhù)我，給予我溫暖……
第二天醒來(lái)，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。地上紙卷的碎屑，慘遭我蹂躪的書(shū)本一切都無(wú)影無(wú)蹤。鬧鐘這時(shí)響了起來(lái)，我抬頭望去，貼著(zhù)一張心形紙條上頭寫(xiě)著(zhù)：“失敗乃成功之母。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。不可因一次失利而放棄自我�！庇蚁陆鞘鹬�(zhù)母親的名字，是寫(xiě)給親愛(ài)的寶貝。
自那次以后，我更有了學(xué)習動(dòng)力了，不再纏綿悱惻。為迎接下一次考試，順時(shí)而動(dòng)。
有了煩心事，學(xué)會(huì )獨自一人坐在家里向母親輕聲訴說(shuō)，母親的懷抱是治療傷痛最好的地方。它會(huì )讓我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨日，讓今日更加精彩。
母親的懷抱與溫柔話(huà)語(yǔ)對我悄悄提醒，讓我明白家就像一個(gè)小小的避風(fēng)港。使我幼細心靈得到撫慰，使我感到親情溫暖，使我對于下一次拼搏充滿(mǎn)了自信。再次揚起云帆。準備到達勝利的彼岸。
歷年中考作文：悄悄的提醒 22
提醒有好的也有壞的，好的提醒會(huì )像媽媽那樣溫柔地告訴你，而壞的提醒則可能是一記響亮的警鐘。
星期天，我和媽媽乘公交車(chē)去公園。我的旁邊坐著(zhù)一位阿姨和她的寶寶，小男孩手里拿著(zhù)一塊面包，一邊吃一邊聽(tīng)媽媽教他背唐詩(shī)。阿姨念一句：“鋤禾日當午�！毙∧泻⒁矒u頭晃腦、奶聲奶氣地跟著(zhù)念：“鋤禾日當午�！笨吹叫∧泻⑦@么小又這么聽(tīng)話(huà)，唐詩(shī)還念得有模有樣的，旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車(chē)一路往前開(kāi)，小男孩手中的面包還沒(méi)吃完。隨著(zhù)汽車(chē)的晃動(dòng)，一些面包屑掉在了小男孩的衣服上。阿姨看見(jiàn)了，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“吃飽了嗎？不想吃了就扔掉�？�，衣服都被你弄臟了�！闭f(shuō)著(zhù)，順手拿過(guò)小男孩手里的面包，扔進(jìn)了車(chē)上的垃圾桶里。接著(zhù)，她又叫小男孩背剛才的唐詩(shī)給她聽(tīng)。小男孩嘟著(zhù)嘴，結結巴巴地背著(zhù)：“鋤禾……日當午，恩……汗滴……汗滴……”看來(lái)他是想不起來(lái)了，小臉漲得通紅，可憐巴巴地望著(zhù)阿姨。阿姨用指責的'口吻說(shuō)：“是‘汗滴禾下土’，告訴我們糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。種地的時(shí)候，汗水都滴下來(lái)了�，F在記住了沒(méi)有？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)背到：“汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒�！！边@下阿姨可真生氣了，用手指點(diǎn)著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“‘粒粒皆辛苦’是告訴我們糧食來(lái)之不易，要好好珍惜�！毙∧泻⒈皇种更c(diǎn)得委屈地哭了起來(lái)。車(chē)上一陣騷動(dòng)，大家都向這位阿姨投去了異樣的眼光。
這時(shí)，阿姨才覺(jué)得氣氛不對，面對大家的目光，她的眼神在躲閃中無(wú)意瞥見(jiàn)了垃圾桶里的面包，頓時(shí)羞愧得滿(mǎn)臉通紅。除了小男孩偶爾的抽噎聲，阿姨的安慰聲，垃圾桶的碰撞聲，車(chē)廂里安靜極了。
歷年中考作文：悄悄的提醒 23
提醒，是為了讓我們銘記，是為了讓我們改去陋習，去跟上生活的腳步。對于我們，一句悄然的提醒尤為重要。
這周末，我又來(lái)到了那一條鄉野的泥路，仔細回憶，上一次走這條路是才剛升入初中，那會(huì )兒我每天都會(huì )來(lái)這條小泥路，這路兩旁是茂密的草叢，在草叢中總能看到許多競相開(kāi)放的花朵，它們情態(tài)各異，或挺直開(kāi)放，如霸氣的`王者；或深藏叢中，似青澀靦腆的少女。在這條泥路上，那會(huì )兒偶爾能看到幾只活蹦亂跳的青蛙，常與幾只小蟲(chóng)相互追逐，跳到草叢中便失去了蹤影。
時(shí)隔一年，又來(lái)到這條泥路，不知為何，心中多了幾分壓力，而少了幾分幼稚，就這樣散步在這條路上，遠處的一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕輕地，輕輕地，夾雜著(zhù)路旁花兒的芳香，吹過(guò)我的鼻尖——還是那樣的味道，吹過(guò)我的耳畔，仿佛在悄悄地提醒我：一寸光陰不可輕。是��！時(shí)間就這么悄然地不露痕跡的流逝了。時(shí)過(guò)境遷，人聚人散，如今的路還是原來(lái)的路，可這走路的人已然不是當初滿(mǎn)懷童真的人。就如同涓涓細流，流過(guò)了，就不會(huì )再返回——人總是失去后才懂得珍惜。
我回到家中，心中感慨萬(wàn)分，便拿起一本古詩(shī)集，重新誦讀——“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”將這幾首詩(shī)送給現在和未來(lái)的自己……
感激大自然的提醒，讓我明白如何珍惜，使得每每想到這些，腦海中總會(huì )浮現童年的影子，這是我總會(huì )熱淚盈眶——我是一個(gè)害怕失去的人，每到這時(shí)，總會(huì )有一個(gè)心底在我心底悄悄提醒：微笑現在……
歷年中考作文：悄悄的提醒 24
在成長(cháng)的道路上，有長(cháng)者的關(guān)懷、鼓勵、批評、照顧，也有那一句句悄悄的提醒，我們在這些悄悄的提醒中度過(guò)生命的每一天，我們在這些悄悄的提醒中成長(cháng)。
從小時(shí)候的懵懂小孩，到此刻1米60的少年，父母的提醒在我們的生活中占據著(zhù)絕大部分，扮演著(zhù)重要的主角，引領(lǐng)我們從愚昧無(wú)知走向成熟地帶，二年級的時(shí)候舉家離開(kāi)鄉下，搬至此刻住的公寓，每次留我一個(gè)人在家的時(shí)候，父母出門(mén)時(shí)總會(huì )不厭其煩地叨念一句：“陌生人來(lái)了，別開(kāi)門(mén)��！”走時(shí)還把防盜門(mén)反鎖了一下。在父母的提醒中我開(kāi)始有了安全防范意識。當此刻看到新聞里的被打拐的5、6歲兒童時(shí)，我便感慨必須是這些為人父母者沒(méi)有盡到職責，沒(méi)有提醒他們的孩子不要跟陌生人走。另外，最多的一句提醒便是諸如“快點(diǎn)去做作業(yè)”之類(lèi)的。從小到大，我就一向不怎樣自覺(jué)，經(jīng)常一放學(xué)回家就看電視，父母就經(jīng)常督促提醒我按時(shí)完成作業(yè)，正是父母悄悄的提醒，才讓我取得此刻的`成績(jì)。
在學(xué)校里，語(yǔ)文教師一大早還沒(méi)進(jìn)辦公室就先到教室門(mén)口喊一聲，提醒我們今日要背那篇古文，或默寫(xiě)什么，或做哪課的練習卷，讓我們在課間有充分的時(shí)間準備；當我在課上因倦意而打瞌睡時(shí)，旁邊的同學(xué)便會(huì )推我一把，提醒我：“醒醒��！”
在書(shū)中，那些作者也會(huì )給予我悄悄的提醒。鐵凝的《哦，香雪》讓我看到了一個(gè)貧窮的臺兒溝，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的姑娘，提醒我珍惜此刻完美的讀書(shū)機會(huì )；最新501期的《讀者》上一篇《來(lái)一斤母愛(ài)》提醒我珍惜所擁有的父愛(ài)、母愛(ài)，珍惜所有身邊的人和他們給予我的愛(ài)；蔡康永的《蔡康永的說(shuō)話(huà)之道》提醒我講話(huà)是一門(mén)有內涵的學(xué)問(wèn)，講話(huà)要有技巧……提醒，無(wú)處不在！
悄悄地提醒，悄無(wú)聲息地影響著(zhù)我的內心、我的生活……
我，在提醒中悄悄地成長(cháng)。
歷年中考作文：悄悄的提醒 25
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺(jué)到到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細語(yǔ)的溫情，用鉆石的堅毅，期待著(zhù)散著(zhù)碎光的泥土的肥沃；母愛(ài)不是人生中的.一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
小時(shí)候，我不太自立，收拾書(shū)包只是囫圇地一起裝進(jìn)去，草草了事，上學(xué)發(fā)現書(shū)不是角卷了，就是頁(yè)折了，用著(zhù)十分麻煩。一天，我看著(zhù)書(shū)中的卷和折頁(yè)，愁眉苦臉。媽媽過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你怎樣了？有什么麻煩嗎？”我回答：“書(shū)本都被我折了，用著(zhù)太麻煩了�！眿寢屶凉炙频目戳宋乙谎�，沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣。
一天傍晚，月光清幽。淅瀝的雨滴打在屋頂，昏黃的燈光下，媽媽仔細地用格尺將卷角展平，又用力壓住書(shū)角，使它不易變型。忽然一陣冷風(fēng)擠進(jìn)窗戶(hù)的空隙，媽媽似乎著(zhù)涼了，帶著(zhù)濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我從夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著(zhù)燈下疲倦的媽媽?zhuān)蛦?wèn)：“媽媽?zhuān)阍诟墒裁�？”媽媽看�?jiàn)我醒來(lái)，吃了一驚，紅著(zhù)臉說(shuō)：“本來(lái)想在不讓你明白的情景下把你的作業(yè)本和書(shū)整理好，讓你使用不再麻煩，沒(méi)想到……”
沒(méi)等媽媽說(shuō)完話(huà)，我就騰地從床上跳下來(lái)，摟住了媽媽?zhuān)鴭寢屢参⑿α艘幌�。我和媽媽一起將�?shū)本整理好，度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。從那以后，我改變了。每次收拾書(shū)包，我都是一本一本，仔細地從手上放進(jìn)書(shū)包里，我的書(shū)本中再也沒(méi)有出現過(guò)卷頁(yè)或折頁(yè)的現象，使用時(shí)也非常方便。
這樣，我學(xué)習就十分簡(jiǎn)便，我也變得十分愛(ài)學(xué)習。這是因為媽媽?zhuān)瑡寢屔钌畹哪笎?ài)感動(dòng)了我，母愛(ài)使我決心要好好學(xué)習，報答母親。母親那不引人注意、悄悄地提醒，使我改掉了壞毛病，又讓我明白了母愛(ài)的真諦�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”這句話(huà)將使我一生受益。
歷年中考作文：悄悄的提醒 26
這是一個(gè)秋季的雨夜，我呆在家里，無(wú)意的看著(zhù)窗外的秋雨，不禁回想起暑假中這樣一件往事，這件往事，夾雜著(zhù)親情，夾雜著(zhù)友情，還夾雜著(zhù)妹妹的成長(cháng)。
這一天，天氣晴朗，我帶著(zhù)妹妹和朋友一起散步。但是我覺(jué)得妹妹有些不對勁，原來(lái)話(huà)如此多的她，現在變得像個(gè)機器人，一言不發(fā)�；氐郊�，她第一句話(huà)就是對我說(shuō)“姐姐，我討厭你那個(gè)朋友，從今以后我再也不會(huì )搭理她。所以，如果你以后還要理她，我就不再理你！”語(yǔ)氣中帶著(zhù)冷漠，眼神中帶著(zhù)憤怒，步子都是重重的，就像她腿上綁了一塊大石頭，仿佛會(huì )山崩地裂。我被她這番話(huà)吃了一驚，當我去問(wèn)朋友時(shí)，朋友恍然大悟：“該不會(huì )是上次我們在樓下玩的時(shí)候，我總是贏(yíng)，所以她生氣了吧？”我聽(tīng)后眼睛一亮，告別朋友，回了家。
那扇妹妹房間的門(mén)依然是冷冷地關(guān)著(zhù)，我知道她還在生悶氣，我把寫(xiě)好的信塞進(jìn)門(mén)縫，然后若無(wú)其事地走出房間。
第二天，我發(fā)現門(mén)縫中有一封信，那是妹妹的回信！我打開(kāi)信封，看見(jiàn)妹妹的留言：“姐姐，對不起，我知錯了，我太不懂事，只知道為朋友小小的勝利而嫉妒，卻忘記了玩游戲的目的就是為了友情，我太看重結果，可是游戲精彩的地方是過(guò)程�？戳四愕男�，還有你的畫(huà)，讓我明白了這樣一個(gè)道理，讓我想起了我們一起玩時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。我決定向朋友道歉，與她和好。姐姐，謝謝你！”
看了妹妹的回信，我已經(jīng)感動(dòng)得泣不成聲，我看到了妹妹的成長(cháng)！我閉上眼睛，再一次想起了我畫(huà)那幅畫(huà)時(shí)的情景，那張畫(huà)上，朋友和妹妹正在草地上開(kāi)心的'玩耍，而我站在遠處默默地望著(zhù)她們。我站在旁觀(guān)者的位置，看著(zhù)妹妹的成長(cháng)。
這個(gè)悄悄的信，至今我都念念不忘，我相信妹妹也永遠不會(huì )忘記。所以，當別人犯錯誤的時(shí)候，他們需要的不是懲罰，不是責罵，只是一個(gè)悄悄的提醒，因為只有這種友好的安慰，才能觸動(dòng)他改正錯誤的心。
歷年中考作文：悄悄的提醒 27
喧囂和繁雜，是這個(gè)時(shí)代的通��；炒作與呵斥，演繹了諸多新聞。在這個(gè)躁動(dòng)的社會(huì )中，最需要的，就是悄悄的提醒。像一份心靈雞湯，撫慰了每一個(gè)人的心。
有時(shí)候，一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神，一個(gè)會(huì )心的手勢，就可以挽救人的一生。
戒毒所中，那一個(gè)個(gè)面色蠟黃，瘦弱不堪的人影正忍受著(zhù)痛苦的折磨。他們當中，有正值花季的少年，也有曾經(jīng)的成功人士。他們本該在一片自由的土地上享受自己的人生，可如今卻被關(guān)禁在這片牢籠之中。這一切的發(fā)生，也許只是因為，在他們失意時(shí)缺少一個(gè)悄悄的提醒，一個(gè)鼓勵的眼神。讓他們懸崖勒馬，鼓起勇氣，重新開(kāi)辟一條新的人生道路。
學(xué)校中，一個(gè)個(gè)學(xué)生正在緊張的學(xué)習著(zhù)�？墒�，在他們當中，卻有不少人因為不堪重負，不顧友誼，不顧親情，毅然告別人生。只留下一群悲痛欲絕的父母，親人。在他們當中，有老師心目中的好學(xué)生，也有心灰意冷的笨學(xué)生�？墒�，他們卻因為各種原因，選擇了死亡。這一切的發(fā)生，也許只是因為他們在迷失自我時(shí)，缺少一個(gè)悄悄的提醒，一句輕聲的勸解，是他們找回自我，成為祖國的一顆最絢麗的明星。
報道上一個(gè)個(gè)官員所侵吞的公款令人觸目驚心，一樁樁豆腐渣的工程使人心悸。即使知道紙里包不住火，貪污的事總有一天會(huì )被人發(fā)現，他們還是抱著(zhù)僥幸心理，義無(wú)返顧的撲向貪污這團火堆，哪怕最終只留下一滴悔恨的'眼淚。這一切，也許只是因為在他們被金錢(qián)迷惑時(shí)，缺少一個(gè)悄悄的提醒，一個(gè)善意的忠告，使他們想起自己當初的夢(mèng)想，做一個(gè)好官，做一個(gè)堂堂正正的人。讓中國再多一名清廉親民的官員。
不需要大張旗鼓，不需要強力推進(jìn)，更不需要十二道金牌。只要悄悄的提醒，就可以改變一個(gè)人的命運。讓這個(gè)世界多一點(diǎn)提醒，讓我們一起奔向美好的明天。
歷年中考作文：悄悄的提醒 28
四季不停的變更，周而復始，四季中的萬(wàn)物也在不停地變換，它們在以他們的方式提醒我們一個(gè)個(gè)真理。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”
當一場(chǎng)綿綿的細雨過(guò)后，當小溪里的冰融化，當道路上的積雪掃清；這意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)冬和寒風(fēng)和飛雪再次沉睡。當竹筍探出頭來(lái)，當柳樹(shù)的.枝葉開(kāi)始發(fā)芽，當杏花悄然綻放；它們都在和我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)：“春天來(lái)了‘一年之計在于春’又要開(kāi)始努力啦”我明白了，新的一年序幕拉開(kāi)，我又要有計劃了。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”
姥姥家南面的池塘里，不知何時(shí)竟長(cháng)滿(mǎn)了荷葉，呈現著(zhù)純粹的綠色，許多荷葉重疊在一起，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，撥開(kāi)密集的荷葉，終于，在縫隙中，發(fā)現了一株小小的花苞，呈閉合狀，還未開(kāi)花，就已經(jīng)能看出那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)。原來(lái)，它在告訴我不折不撓，潔身自好的精神。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”
走在校園里，尋覓著(zhù)秋的足跡，來(lái)到西甬路上，看著(zhù)眼前高大的法桐樹(shù)，在那些密密麻麻的樹(shù)葉中發(fā)現幾片那枯黃的樹(shù)葉，繼續向前漫步，忽聽(tīng)耳后傳來(lái)了“沙沙”的響聲，是涼爽的風(fēng)襲來(lái)，驚動(dòng)了那些樹(shù)葉，回頭看去，有幾片落葉飄落下來(lái)，落到樹(shù)下，落葉歸根，向我展現這“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的境界，使我肅然起敬。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”
冬天的第一場(chǎng)雪在一夜之間普遍了大街小巷，使得外面的世界銀裝素裹。走出家門(mén)，聽(tīng)到了孩子們打雪仗的嬉鬧聲，掃雪車(chē)在道路上撒鹽的聲音，寒風(fēng)吹過(guò)我臉頰的“呼呼”聲，冬已經(jīng)席卷整個(gè)大地。然而，傲骨的梅花卻挺立在這片雪原之上，任由冬任意肆虐，它屹立不倒，演繹著(zhù)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的傳奇。
我謹記著(zhù)它們給我的啟示，猶如一盞明燈，悄悄地指引我前進(jìn)的方向。
歷年中考作文：悄悄的提醒 29
考場(chǎng)上大家都在奮筆疾書(shū)，只聽(tīng)到鋼筆摩挲出的沙沙聲，安靜的似乎地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。有些人臉上一副“痛不欲生”的表情，有些人則是一臉的胸有成竹、輕松自在。而我屬于后者。
第二天，當接到地理試卷時(shí)，心中一陣狂喜，嘴角也被染上了一抹笑容，看著(zhù)92這個(gè)鮮紅的分數，心中像吃了一顆定心丸，終于不用再為地理提心吊膽了。心想：真是一分耕耘一分收獲。
思緒漸漸追溯到備戰期中考試的那段時(shí)光。
上課鈴聲如巫女的魔咒般在耳邊響起。幾個(gè)活寶不情愿的.回到座位，嘴里還在嘀咕些什么。而我對此卻早已司空見(jiàn)慣。只聽(tīng)一陣高跟鞋的聲音從教室外緩緩傳來(lái)，教室里立馬便鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)馬老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室，一臉嚴肅地說(shuō)：“馬上要會(huì )考了，大家要認真復習，不能有任何馬虎�！币袈�，便是一陣“鬼哭狼嚎”，個(gè)個(gè)臉上都布滿(mǎn)愁容。而我卻像打了雞血似得，精神十足。就這樣過(guò)去了幾節地理課，我漸漸感到了厭煩，每天日復一日的背試卷，在我看來(lái)似乎有點(diǎn)枯燥。當初的熱情被時(shí)間的流逝沖洗得一干二凈。我，開(kāi)始有點(diǎn)松懈。
中午吃完午飯便早早地進(jìn)了教室，卻莫名其妙的有些煩悶。便走出教室透透氣。天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)浮游著(zhù)。我看得入迷了，周?chē)目諝馑坪跄塘�，只�?tīng)得墻上掛鐘的嘀嗒聲，似乎在提醒我時(shí)間不等人，又或是在警告我。眼前咻地閃過(guò)一道光，剛伸手想握住，卻見(jiàn)它已不見(jiàn)蹤影。哦！那便是時(shí)間吧！無(wú)私而又殘酷的時(shí)間。我猛地回過(guò)神，似乎領(lǐng)悟了什么，心想：既然我擁有這么寶貴的時(shí)間，又怎能隨便揮霍呢？于是，便下定決心，努力復習！下定決心的我就像上了發(fā)條似的，每天充滿(mǎn)正能量！
“你能經(jīng)歷的最大冒險就是過(guò)你夢(mèng)想中的生活，只有奮斗你的人生才會(huì )充滿(mǎn)正能量�！辈恢悄奈徽苋说脑�(huà)悄悄提醒了我，讓我云霧頓開(kāi)，全身充滿(mǎn)了斗志。
歷年中考作文：悄悄的提醒 30
倉皇的行走在時(shí)間的道路上，步履匆匆，卻不知歸向何處，終點(diǎn)何處。流離于人間煙火之中，看破人情世態(tài)。多少次的迷茫，多少次的無(wú)助，多少次的眼淚，充斥著(zhù)我單調帶的人生。不知哪一天，哪個(gè)人，哪次悄悄地提醒，讓我不再迷茫，讓我不再無(wú)助，讓我不再淚眼盈盈。
走進(jìn)那間墨香橫溢的教師，鋪開(kāi)發(fā)白的宣紙，卻不知從何下筆。手中的筆在不停的顫抖，也在不停的`提醒我：下筆之時(shí)，就如人生開(kāi)始之時(shí)，一旦下筆，就無(wú)法改正，及時(shí)不如人意，那也將成為無(wú)法改變的過(guò)去。
則其所欲彌多，隨之痛苦彌甚
行書(shū)悄悄提醒我：人生其實(shí)并沒(méi)有世人口中那么復雜。人要活得簡(jiǎn)單，才能免于物欲上的奔放，免于對事物的執迷，那么人生就如寬袍大袖，清風(fēng)飄飄，何憂(yōu)有之？
凡所鑒照，盡皆清明
楷書(shū)悄悄提醒我：相同的景色，你在橋上，樓上，云上看到的卻是截然不同，我們要向這更高的地方邁進(jìn)。追求不同的境界，看看自己的心，漸漸的，在追尋中品味人生真諦。世界時(shí)如此的多彩，我們的心要向明鏡一般，凡所鑒照，盡皆清明。
知自心即隸書(shū)耶，則能凈一切剎
隸書(shū)悄悄提醒我：當面對再好的物品，再好的景色，如果不能靜慮，不能用澄澈的心去感受，一切都是惘然。每個(gè)人的一生都是無(wú)悔的。
再次提筆，《蘭亭序》赫然印于紙上。雖沒(méi)有懷素的狂草那么灑脫，也沒(méi)有顏真卿的楷書(shū)那么端莊，甚至沒(méi)有趙孟頫的小開(kāi)那么清秀。但我卻寫(xiě)出了自己獨特的韻味。
在我的作品中，一樣也看得出茂林修竹，清流激湍，一樣也品得出映帶左右，別以為流觴曲水。雖沒(méi)有無(wú)絲竹管之盛，一觴一詠，也足以暢敘幽情。
在我的心中，我寫(xiě)的每一個(gè)字都在悄悄提醒我：人生皆是如此，會(huì )有不滿(mǎn)的地方，也會(huì )有得意的地方，但都有著(zhù)自己獨特的價(jià)值，這樣的人生才是真正無(wú)悔的人生。
悄悄的提醒，他不需要響徹云霄，也不需要驚天動(dòng)地，只需要悄悄的，悄悄的，悄悄的……
歷年中考作文：悄悄的提醒 31
愛(ài)，總是在生活中的一個(gè)不經(jīng)意間，例如那一杯溫熱的牛奶、那溫暖的眼神和那善意的提醒——其實(shí)，提醒不僅僅可以規勸別人，更可以用來(lái)表達那無(wú)法說(shuō)出口的愛(ài)。
“哎，天真冷！”剛一起床，本想帶著(zhù)晴朗的笑容和早上親切地問(wèn)好，但現實(shí)冷冷的給了我一個(gè)巴掌�！耙欢ㄊ俏掖蜷_(kāi)被子的方式不對！”我閉上雙眼，一頭鉆進(jìn)被子里，咬著(zhù)牙瑟瑟發(fā)抖�？粗�(zhù)外面“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的慘狀，我心里一驚：糟了，今天這么冷，如果我今天不穿一件外套，我會(huì )凍成冰塊的。媽媽在早上就已經(jīng)走了，根本不可能回來(lái)，她走得那么急，肯定不能想到早上會(huì )這么冷�！�
看了看偌大的客廳，空空蕩蕩的，眼淚不停地在眼眶里打轉，似乎有無(wú)限的委屈壓在心頭。突然我看到了桌子上的那張字條，心中有些莫名的興奮與緊張，想也不想就沖到了桌子旁，即使撞到了桌子角上也毫不在意，傷口火辣辣的疼，可我的心里還是只有那張字條，拿起紙條仔細地看：“今天早上我起床的時(shí)候，看到天氣有些差，就給你找了一件衣服，天冷了，多注意一下，不要感冒了。菜我給你放在鍋里了，起床自己熱一下吃吧�！笨粗�(zhù)媽媽的字，我的眼淚緩緩落下，媽媽做事一向有條理性，每一件事都井井有條，不可能出現類(lèi)似趕時(shí)間之類(lèi)的事，而今天媽媽的字跡有些潦草，一眼就能看出那是在疲憊與焦急中寫(xiě)下的，媽媽昨晚為了幫我洗衣服，更是到了深夜才睡覺(jué)，而且今天早上又要早起，可我昨天卻和她吵架。想到這里，我被母愛(ài)深深地打動(dòng)了。
雖然天是冷的，但此刻，我的心是暖的。其實(shí)，當我們受到提醒時(shí)，不妨用心認真的感受一下，那其中，是否包含著(zhù)濃濃的愛(ài)意。
悄悄的提醒如細雨春風(fēng)，如連綿不斷的.溪流，如那飄灑在空中的飛絮，如同一片柳葉無(wú)意間落在水面上，它悄然無(wú)息的沉入水底，卻使水面泛起了一圈一圈的漣漪，久久不能平息�；蛟S，這種“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”般的提醒，能讓我們在這個(gè)夢(mèng)幻的世界中，感受到最真實(shí)的愛(ài)。
歷年中考作文：悄悄的提醒 32
這是每個(gè)上學(xué)的人都要經(jīng)歷的。小學(xué)畢業(yè)后，他們去上中學(xué).他們周?chē)膶W(xué)生在不斷變化。
小學(xué)的時(shí)候，每?jì)蓚�(gè)人坐在一起，在一起久了，就熟了。自然，他們成了好朋友。我們稱(chēng)之為“同桌”。
我上一二年級的時(shí)候，同桌是女生。她大方開(kāi)朗。她是一個(gè)“橡膠收藏家”。因為，在她的鉛筆盒里，除了鋼筆，還有不同形狀和大小的彩色橡皮。
人不是神，總有錯誤。每當我犯錯，“橡膠收藏家”就會(huì )提醒我。
小學(xué)一二年級，總是不成熟，老師已經(jīng)安排練字了。每次寫(xiě)完鋼筆練習本的最后一頁(yè)，“橡皮收集器”總能從我寫(xiě)的那一頁(yè)找出問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候她會(huì )提醒我哪些字寫(xiě)的不好，哪些字寫(xiě)的不對，幫助我提高文筆。這個(gè)提醒到現在還保留著(zhù)。寫(xiě)字的時(shí)候，不要寫(xiě)錯字等。
二年級，每周背一首詩(shī)，所有的詩(shī)統稱(chēng)為“每周一詩(shī)”。有一次忘了抄，整個(gè)周末都瘋了。然后第二天遇到同學(xué)，發(fā)現有這么個(gè)東西，但是每周一的.詩(shī)都改了，沒(méi)辦法再抄了。于是我向同桌求助，在她的幫助下，我終于把這首詩(shī)背下來(lái)了。但是回去后，雖然運氣好，沒(méi)被選上，但是為了我那笨腦袋，每個(gè)周五都離開(kāi)學(xué)校。遇到的第一句話(huà)是：每周抄一首詩(shī)。放學(xué)了，還是一句話(huà)，每周一抄一首詩(shī)。
但是我還有一個(gè)致命的問(wèn)題，緊張！
每次被吸引回答一個(gè)問(wèn)題，我就磕磕碰碰。即使腦子里已經(jīng)準備了一句話(huà)，緊張的時(shí)候會(huì )一片空白，那句話(huà)會(huì )從腦子里飛出。顯然我同桌也發(fā)現了。結果我被叫起來(lái)的時(shí)候，她在那里悄悄提醒我，叫我放松放松。久而久之，這個(gè)問(wèn)題在她安靜的提醒中消失了，時(shí)間也消失了。
轉眼間，已經(jīng)是初二了，明年就要踏上去高中的火車(chē)了。那個(gè)提醒對我幫助很大，讓我漸漸自信，不再迷茫。我只是不知道我的同學(xué)現在在哪里，但我還是要感謝她那次安靜的提醒.
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