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執著(zhù)作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的執著(zhù)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
執著(zhù)作文 篇1
幸福,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,對于不同的人,卻有著(zhù)不同的含義。每個(gè)人的心中都有著(zhù)屬于自己的幸福。
雄鷹的幸福是追逐無(wú)邊的蔚藍,小草的幸福是裝點(diǎn)著(zhù)初春的田野,而我的幸福就是)每天懷著(zhù)夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù)。我因自己有夢(mèng)想而幸福。
當然,光有夢(mèng)想是不夠的,應給予夢(mèng)想實(shí)質(zhì),努力為自己的夢(mèng)想打拼,奮斗。否則這種虛無(wú)的夢(mèng)想是無(wú)用的,反而會(huì )使自己的一生將會(huì )沉浸在自己的幻想中,從而碌碌無(wú)為。
我當外科醫生的夢(mèng)想是很久以前就產(chǎn)生的。醫生的敬業(yè)精神正是我所敬佩的,他們也有著(zhù)夢(mèng)想,一個(gè)共同的夢(mèng)想——讓人們重獲健康,繼續幸福地活下去。夢(mèng)想需要堅持,夢(mèng)想只有堅持下去,才會(huì )獲得源源不斷的幸福。
一直執著(zhù)著(zhù)做某一件事也是一種幸福。小學(xué)時(shí),我的體育成績(jì)幾乎倒數,從六年級起,每天早上我都繞著(zhù)小區跑一圈,短短的一圈,十五分鐘的時(shí)間,卻讓我感受到了無(wú)比的幸福,一種來(lái)自于堅持、不拋棄,不放棄的幸福。最后畢業(yè)時(shí),我的體育成績(jì)遠遠超過(guò)了及格分數線(xiàn)。直至現在,每個(gè)清晨,我的身影還都會(huì )出現在人們的視線(xiàn)中,并且我會(huì )一直努力地堅持下去。
每個(gè)人的心中都有著(zhù)自己的幸福,上帝在人們的心中種下了一顆幸福種子,等待著(zhù)我們去發(fā)現它,澆灌它,使它生根發(fā)芽,最后享用它,每個(gè)人都是自己的幸福使者,幸福需要自己去發(fā)現,創(chuàng )造,給自己幸福。
幸福有很多種顏色,從多方位體驗幸福更會(huì )帶來(lái)意想不到的收獲。
創(chuàng )造、體驗并給予幸福實(shí)質(zhì),這才是真正的幸福!
執著(zhù)作文 篇2
感動(dòng),往往在心靈的最深處。它讓我們感嘆,令我們震撼,它觸動(dòng)心中最敏感的神經(jīng),召引我們做最精彩的自己。
——題記
每次看《感動(dòng)中國》,我都會(huì )感慨不已,從心底生發(fā)深深的敬佩!感動(dòng)中國人物的壯舉與精神,就像明亮的太陽(yáng),照亮了我的心靈天空,我感覺(jué)那一瞬間自己忽然長(cháng)大,我感覺(jué)到自己的責任所在!在鼓掌、流淚之余,我不時(shí)地想到一個(gè)問(wèn)題:自己即將步入成年,而自己又做過(guò)什么呢?為自己,為他人做過(guò)什么呢?
有人說(shuō),英雄只出現在屏幕與報紙上,從來(lái)不是身邊看得見(jiàn)摸得著(zhù)的人。而我也曾經(jīng)在為英雄們吶喊歡呼之后,就擦掉淚水,匆忙投入自己一成不變的生活。我從未認真思考這樣的問(wèn)題:這些感動(dòng),是否應該促使我執著(zhù)地做出點(diǎn)不一樣的事情?也許一剎間的感動(dòng)終會(huì )隨時(shí)間的流逝而慢慢淡化,讓人漸漸忘卻,但并不影響高尚情操的堅定追隨者,不斷創(chuàng )作自己的華章。我不想用什么華麗的詞藻去多說(shuō)研究核潛艇的前輩,講述帶病完成巨幅十字繡的媽媽?zhuān)有其他“感動(dòng)中國”人物的事跡,但我會(huì )我用我的思考與行動(dòng)追隨他們。我要讓這份感動(dòng)更有分量!
其實(shí),追隨他們,并不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,只要在平凡瑣事上多一些善良,在偶遇失敗時(shí)多一些從容的微笑,這個(gè)飛速轉動(dòng)的世界就會(huì )多一些美好的心靈凈土。
也許我們沒(méi)有那樣偉大的人格,沒(méi)有這樣那樣不平凡的經(jīng)歷,但我們可以讓生命中細微的事情發(fā)光發(fā)亮,照亮別人也溫暖自己。你是否在他人問(wèn)路時(shí)耐心友善地替他指明方向?你是否對他人的過(guò)錯報以寬容善意的微笑?你是否對朋友坦誠相待?你是否心疼過(guò)父母辛苦支撐家庭的疲倦?你是否對自己的人生有了規劃與期許?你是否讓青春出彩,不讓自己失望,不讓時(shí)間白白溜走?也許是,也許不是。但感動(dòng)會(huì )激發(fā)我們的熱情,讓我們從小事開(kāi)始努力吧!我想,不要讓感動(dòng)留在心的角落,不要讓感動(dòng)蒙上灰塵,不要讓善良與崇高成為稀缺物,愿這些感動(dòng)化為無(wú)比的力量,支撐著(zhù)我們勇往直前!
做一個(gè)有溫度的人吧,有夢(mèng)想,有笑容,遇事不慌張不躲避,目光堅定腳步穩當,拿出十六七歲應有的蓬勃朝氣,有信念,有秘密,難過(guò)了就哭泣,高興了就向全世界宣告自己的喜悅。我們就這樣熱愛(ài)生活,追逐陽(yáng)光,欣賞身邊無(wú)處不在的風(fēng)景,讓自己每一個(gè)毛孔,都透著(zhù)令人舒暢的暖意與生動(dòng),豈非快事?
其實(shí),《感動(dòng)中國》節目,傳達的不僅僅是對英雄們的敬仰,更多的是對自己、他人以及對生活的熱愛(ài)與尊重。好好地過(guò)生活,不浮不躁,腳踏實(shí)地地迎著(zhù)風(fēng)和陽(yáng)光生長(cháng)。生活中沒(méi)有那么多的驚天動(dòng)地,卻多了一些細水長(cháng)流,讓我們熱愛(ài)生活吧,帶著(zhù)一顆熾熱跳動(dòng)的心,堅定地走下去吧!讓我們一起,體悟感動(dòng),執著(zhù)追夢(mèng)!
執著(zhù)作文 篇3
一心通往的道路上,承受著(zhù)雷電風(fēng)雨,用毅力張開(kāi)一張尚未成熟的羽翼,想要歷練出一份執著(zhù)與堅強。
——題記
我曾經(jīng)幻想過(guò)一個(gè)人站在萬(wàn)人矚目的舞臺,成為最耀眼的焦點(diǎn);我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)在級里面脫穎而出,成為全級最優(yōu)秀的學(xué)生;我曾經(jīng)努力過(guò),但是我的努力不被上帝看中,所以總是化為烏有。因此,我不再對自己充滿(mǎn)信心,消極的意志占據著(zhù)我的心靈,直到有一天,我有一個(gè)朋友告訴我,我并不是什么都沒(méi)有,只是沒(méi)被發(fā)現而已。然后她一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我把我的閃光點(diǎn)說(shuō)出來(lái),我的嗓音好,所以才被選做學(xué)校的廣播員;我的管理能力好,責任心強,所以才被選做學(xué)校的學(xué)生會(huì )干部;我的乒乓球打的好,所以才會(huì )得到別人的稱(chēng)贊這是別人沒(méi)有的,你應該為你的這些閃光點(diǎn)感到驕傲,不是嗎?是!這就是我的閃光點(diǎn),只是以前被消極的意遮擋住沒(méi)發(fā)現而已。
我懂得了并不是努力了就會(huì )成功,但是,努力了就一定有收獲。但是只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練才能歷練出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。
執著(zhù)作文 篇4
我在想我們是為了什么而生活呢?
風(fēng)的意義是什么?為什么一味的向前,為什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么?也許是為了證明他的實(shí)力,不斷席卷八荒。也許是為了看遍所有,獨自迷徨……徘徊啊,徘徊。也許為了于世界天地奔跑飛翔。
也許是執著(zhù)。
海浪不斷,撞擊礁石又有什么意義。礁石不動(dòng)不斷,你也不分不滅。膠著(zhù)如此。以至于大眾已把你們分為一塊。提及必提對方。海浪與礁石都是由一點(diǎn)一點(diǎn)構成。是什么呢?是什么讓你們不甘平庸。
也許是執著(zhù)。
我們不斷的競爭?吹奖茸约汉玫臅(huì )不甘心,看到自己好卻還嫌不夠完美。我們都不一樣,卻又都一樣奮斗在桌子上,書(shū)上,信息技術(shù)上。我們的汗水灑遍我們走過(guò)的每一個(gè)地方。每一個(gè)腳印都是一個(gè)勇氣?杉蔚氖俏覀冏龅阶约旱哪芰Ψ秶,可怨的是我們不夠努力,沒(méi)有拼盡全力。
我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想或愿望,一個(gè)對自己的要求,對自己目標。為此我們傾其所有,去拼,去博,去反抗。我們的青春如此不散精彩。
奔跑,不夠。用力奔跑,不夠精彩。拼命奔跑,此生足以。那促使我們奔跑的力量就是執著(zhù)吧。
我想這就是執著(zhù)。為此不顧一切。我們?yōu)榇朔干,為此改善自己,為此忘了疲憊,只是為了更近執著(zhù)。
幾十年荏苒,你所執著(zhù)。
執著(zhù)作文 篇5
在人生的道路上,即使前途迷茫,但是在茫茫大霧中,總會(huì )有一束陽(yáng)光在終點(diǎn)迎接著(zhù)我們!}記
我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:到底,希望是什么?希望是你在迷茫的道路上的一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路?還是希望是一束燦爛的陽(yáng)光,在你灰心意冷的時(shí)候照進(jìn)你的心靈?我不得而知。在我的心目中,希望是崇高的,是神圣的,是美好的,是希望讓我們快樂(lè ),是希望讓我們成功,更是希望讓我們擁有美好的人生。
一位年過(guò)五十的老奶奶,發(fā)現自己的兒子突然嘔吐不止,于是將他送到醫院,醫生的話(huà)猶如一個(gè)彈在老奶奶的心中爆炸,一條噩耗就這樣將一個(gè)好端端的家而變得支離破碎——老奶奶的兒子的腎出了問(wèn)題!雖然老奶奶的腎和自己兒子的腎的指標可以吻合,但是老奶奶的腎積水太多,于是,老奶奶每天走50公里,只為能將自己的腎捐給兒子!按照醫學(xué)的角度來(lái)說(shuō),這是不科學(xué)的,但是,老奶奶就依然如此執著(zhù),依然如此執著(zhù),不聽(tīng)醫生的勸告,執意如此!雖然前途迷茫,希望渺小,老奶奶依然這樣做!一個(gè)月后,她的兒子獲救了!當記者去采訪(fǎng)老奶奶時(shí),老奶奶笑著(zhù)只說(shuō)了一句話(huà):“我在道路上看到了一點(diǎn)陽(yáng)光,雖然它很小,但是我依然能夠朝著(zhù)它勇敢前進(jìn)。
希望,會(huì )讓我們成功,正是因為希望的存在,才讓我們這個(gè)世界如此地完美,如此地美好!
有一種執著(zhù)叫希望。
執著(zhù)作文 篇6
有時(shí)候,彎道比直線(xiàn)更加快捷;有時(shí)候,屈服比頑抗更加偉大,因為我們看到魁北克的雪松執著(zhù)于生命選擇了彎曲,因為我們看到蝴蝶執著(zhù)于飛翔選擇了囚禁,因為我們看到石頭下的種子執著(zhù)于成長(cháng)選擇了傾斜……這便是執著(zhù)與變通。
執著(zhù)是變通的前提。遠處的目標讓你有執著(zhù)的動(dòng)力和變通的方向,沒(méi)有執著(zhù)的變通是作繭自縛,關(guān)上成功的門(mén)。如今的社會(huì )物欲橫流,無(wú)數年輕人不知道自己到底要執著(zhù)于什么,盲目跟風(fēng),今天學(xué)這門(mén)課,明天學(xué)那門(mén)課,還要懂得變通這樣的謊言來(lái)自欺欺人,結果搞得自己無(wú)一不通,卻沒(méi)有一樣精通,最終碌碌無(wú)為,成為社會(huì )里又一個(gè)平庸的人。朝三暮四不是與變通對等,變通是一種圓滑之法,它的最終目標是你的執著(zhù),所以先確定你的執著(zhù)再學(xué)會(huì )變通,否則只能自食惡果。變通是執著(zhù)的途徑。僅僅執著(zhù)只會(huì )使你成為一個(gè)迂腐的落伍分子。當年曾有荊軻刺秦王,只是他太執著(zhù)于那個(gè)執著(zhù),圖窮匕見(jiàn),血濺那一段慘淡的歷史,即使壯烈也僅是壯烈。
三國中又有曹操刺董卓,他也執著(zhù),當時(shí)他的執著(zhù)是董卓,只是他懂變通,一旦敗露立刻改口獻刀,他了解刺殺霸業(yè)都需要生命,保命要緊。他的變通有執著(zhù)的強硬,更有人生的睿智,練就這樣的智慧,會(huì )使你的執著(zhù)錦上添花,才會(huì )有更加執著(zhù)的下一步。
執著(zhù)與變通才能鑄就輝煌。只有執著(zhù)的人生是單調而清苦的,守得云開(kāi)見(jiàn)日明的日子遙遙無(wú)期;只有變通的人生是搖擺而蹉跎的,碌碌一生是必然結果。我們應學(xué)會(huì )結合執著(zhù)與變通。勾踐亡國,這時(shí)一國之君無(wú)疑是奇恥大辱,他的執著(zhù)是復國,他的變通是委身吳國,幾年辛苦,幾年苦汁,草席上醞釀出他的復國大業(yè),眾所周知,他成功了,他的人生是執著(zhù)與變通的最好證明。在現實(shí)面前,我們總是渺小的,當一塊巨石橫亙于前,繞道而行,你仍會(huì )抵達目的地,坐等石移你將永遠停滯下來(lái)。
人想要生存,必須懂得變通。對那些華而不實(shí)、于身無(wú)益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。執著(zhù)與變通是一抹彩虹,它為學(xué)生的學(xué)業(yè)添上一縷光輝……為了未來(lái),執著(zhù)吧!變通吧!
執著(zhù)作文 篇7
在這個(gè)如朝陽(yáng)般的時(shí)間段,我們急切的心正向那光明的未來(lái)熱烈地釋放我們的激情。我們的前途是那么無(wú)量,我們的道路是那么寬敞,我們的條件是那么優(yōu)越,因為我們就是最新興最有活力的社會(huì )的主人。因此,我們必須要打起十二分精神,敢于面對自己,敢于面對世界,敢于將自己的光芒向四周播撒。這時(shí),你就需要持有一顆執著(zhù)的心。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,所以每個(gè)人都有自己執著(zhù)的東西,而這份執著(zhù),是否是真正能體現自己存在的價(jià)值,是否是自己真正樂(lè )意去做的,是否能堅持下去直到最后。若是否認,你就不是一個(gè)擁有信念的人。但是,無(wú)論結果怎樣,只要你做了,并堅持下去,這卻能證明你是一個(gè)能打倒懦弱的強者。
因此做一個(gè)強者,我們就必須要有一顆堅韌的心,執著(zhù)的心。幸福,要靠自己去爭;光芒,要靠自己去聚集;尊嚴,要靠自己去拼搶。執念,就是用自己的血和汗混合出來(lái)可以影響一生永遠不離棄的東西。
而我們所執著(zhù)的,必須要符合自己的能力之內。因為盲目的追尋更遠的高標,只是夸夸其談的唯意識主義者說(shuō)的。一個(gè)人必須為他所愛(ài)的奮斗,而所愛(ài)的也必須向他致敬。然而不是他明白了解的東西,那又何能對他發(fā)生敬意。
一個(gè)人不想被歷史所淘汰,就必須要與時(shí)俱進(jìn),用自己執著(zhù)的心去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)被歷史無(wú)法丟棄的“圣跡!庇米约旱氖,用自己高潔的心,夾雜自己勤奮的汗水和高漲的鮮血,去編織一面面能為體現自己價(jià)值的彩旗。這一切的一切,是需要自己如若磐石般執著(zhù)的心。
“一品脫汗水將換得一加侖的鮮血!毙燎诘母趴倳(huì )有果實(shí)碩累的一天。而在這一天到來(lái)之前,就必須得體會(huì )執著(zhù)所帶來(lái)的“獨”的滋味。
當你執著(zhù)的東西是神圣的,可他人卻不認同你,還排擠你。這時(shí),你該靜下來(lái),告訴自己,要堅持,要執著(zhù)!扒巴臼枪饷,道路是曲折的!彪m然,每晚守夜最久大的人可能就是你,每天掛著(zhù)微笑心里卻是酸楚的人可能就是你,每次第一個(gè)受人嘲諷的人可能就是你?墒,你不必在于這些可以忍受的,因為工作時(shí)最有活力的人就是你,因為內心最為圣潔的人就是你,因為最有尊嚴的人就是你?耧L(fēng)暴雨再大,依然有那山那天制止它;洪荒猛獸再兇烈,依然有那人那神克服它。只要依著(zhù)自己這份高貴的執著(zhù),向著(zhù)正確的方向,你就是那山那天,那人那神。
沒(méi)有任何的力量可以摧毀這神圣的“執著(zhù)!睕](méi)有任何人不是依著(zhù)他獨有的“執著(zhù)”而成功的。
執著(zhù)作文 篇8
“9米8,9米5,10米3……”眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們輕輕拋出美麗的弧線(xiàn),我的心不禁一陣收縮,緊握實(shí)心球的`手滲出了汗珠。
站穩,舉球,拋!
“6米5!”體育老師的大嗓門(mén)讓我無(wú)地自容,全班二十多個(gè)男生中,我的實(shí)心球最差,連老師都認為我“沒(méi)什么希望了”。背對著(zhù)同學(xué)們的嘲笑,我茫然地坐在樹(shù)下,無(wú)所適從。
不經(jīng)意間抬起頭,我突然發(fā)現,今年的櫻花開(kāi)得格外的早,粉紅色的小花苞藏在枯枝中間。面對寒風(fēng)的摧殘,花苞絲毫沒(méi)有屈服的意思,挺起胸膛,迎接著(zhù)今年的開(kāi)放。
花兒都有抵抗寒風(fēng)的勇氣,我又有什么理由停滯呢?心中那份“執著(zhù)”的火焰開(kāi)始燃燒,我又拿起了實(shí)心球,向操場(chǎng)走去。
春意漸濃拋出,撿回;再拋出,再撿回……
一次又一次的練習,我到底還是感覺(jué)到了疲倦,停滯不前的成績(jì)讓我麻木,“放棄”的呼聲在心中越喊越高。
于是,我又走到了樹(shù)下,又一次抬起了頭。不知何時(shí),櫻花已經(jīng)開(kāi)放了一朵兩朵,不時(shí)有花瓣在空中起舞,猶如粉衣仙女從樹(shù)上落下。
我不禁站住了,心想:“櫻花的生命,實(shí)在太短暫了,從花開(kāi)到花落,也許一天都用不了。但是,櫻花還是要執著(zhù)地開(kāi)放,因為,那是它生命的意義!
再抬起頭來(lái),一片片象征生命的花瓣從空中飄落,地上鋪了一層花毯,引人遐思。
再拿起實(shí)心球,站穩,舉球,拋。我的生命比櫻花的生命要更長(cháng),更寬。櫻花都要執著(zhù)地開(kāi)放,我更沒(méi)有任何理由放棄。為了守住心中的執著(zhù),我仍在一次次地努力著(zhù)。
春深似海體育考場(chǎng)上,氣氛嚴肅,連心跳的聲音都仿佛被放大了十倍。
站在白線(xiàn)后,我深深地吸了一口氣。
站穩,舉球,拋!
那一瞬間,汗水仿佛和球一起拋了出去,奔向那鮮紅的滿(mǎn)分線(xiàn)。
“10米0!”聽(tīng)到成績(jì)的那一刻,我無(wú)暇顧忌同學(xué)們吃驚的眼光,淚水浸濕了我的眼角,在臉頰上留下了成功的痕跡。
走出體育館,來(lái)到樹(shù)下。櫻花已經(jīng)完全開(kāi)放了,如同一面炫麗的花墻,如同一片詮釋生命的花海,朵朵浪花如同希望的種子,從空中落下,播撒到我的心田。春天,終于來(lái)了!
感謝今年漫天飛舞的櫻花,它在一個(gè)少年迷茫的時(shí)候,把自身的執著(zhù)分給了那個(gè)少年,給予了他成功。
今年的春天,我留下了執著(zhù),收獲了成功。
執著(zhù)作文 篇9
在心靈的深處,常常激蕩著(zhù)許多心愿,他們將漫漫人生點(diǎn)綴得花香彌漫,這些心愿有喜無(wú)憂(yōu),有笑無(wú)淚。我也不例外,我的心愿猶如夜空中閃爍的繁星一般,多而美麗。但星星畢竟是比不過(guò)月亮的,而且它每天都會(huì )有變化。在我心靈的最深處,有一個(gè)永遠不變的心愿,那就是我心中皎潔的明月。我不變的心愿是做一個(gè)手握戒尺站在三尺講臺上,運用著(zhù)自己淵博的知識用抑揚頓挫的語(yǔ)氣給學(xué)生傳授寶貴知識的嚴師。
會(huì )有這個(gè)想當“月亮”的愿望——一名嚴師。是因為:嚴師,往往是個(gè)被學(xué)生當成天敵的角色。我的嚴師就是這樣,每當他一離開(kāi)教室,教室里頓時(shí)就會(huì )像炸開(kāi)了鍋一樣,七嘴八舌地議論著(zhù)嚴師?伤麄冊绞羌ち业赜懻,我卻越是覺(jué)得嚴師這個(gè)職業(yè)是神圣的,崇高的。
我從小就非常調皮,打架鬧事早已成了家常便飯。不過(guò),每次我被請去辦公室里“吹空調”——嚴師與我單獨談話(huà)時(shí),指出我的缺點(diǎn)與錯誤,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得嚴師羅唆。我只有一個(gè)念頭:我還小,不懂他們對我給予的“愛(ài)”,等我長(cháng)大就明白了。
雖然,我想當嚴師,但是我也會(huì )抱怨嚴師,抱怨他廢話(huà)太多;作業(yè)布置太多;筆記抄太多還占用了課間休息時(shí)間等,可轉念一想,咦!嚴師沒(méi)做錯呀!他不怕“廢話(huà)“說(shuō)得多扁條體發(fā)炎,是因為關(guān)心我們,教育我們怎樣做一個(gè)有品德的人;作業(yè)布置的多也是對我們的學(xué)習負責,我們寫(xiě)他也要批閱呀;還有,抄筆記更沒(méi)錯了,這是為了我們能應付各種考題呀!而且他先寫(xiě)黑板才給我們抄,嘿!他做的不比我們少,這一想,奇了!嚴師完全是為了我們著(zhù)想呀!誒!我們?yōu)槭裁催要抱怨她呢?故嚴師的形象在我的腦海里更加深刻了。
媽媽常常對我說(shuō),要想做一位稱(chēng)職的嚴師,必需要有豐富的知識,更要有博大的胸懷,還要有不求回報的付出,要多與家長(cháng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的心理。我聽(tīng)后一想,哎!這些不都是我們嚴師的特點(diǎn)嗎?嚴師在我心中的地位更重要了,更堅不可摧了。
我想當一名嚴師,這就是我的心愿,我在努力著(zhù),努力有一天能成為一名名副其實(shí)的嚴師,只要我執著(zhù),努力不懈,永不放棄,就一定能成功。安格爾說(shuō)過(guò):“所有堅韌不拔的努力,遲早都會(huì )取得報酬的!彼晕乙欢〞(huì )努力,一定會(huì )。
哦!對了,你的心愿是什么呢?雖然我知道心愿是我們小心翼翼地藏在心靈深處的秘密,但我還是希望能與你分享你的“月亮”,可以告訴我嗎?
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