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精選執著(zhù)的作文300字集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的執著(zhù)的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
執著(zhù)的作文300字 篇1
身邊的愛(ài),無(wú)處不在,只要我們用心體會(huì ),就會(huì )發(fā)現。
一直以來(lái),我都有覺(jué)得老師們很?chē)烂C,對我們很?chē)绤。每當我們做錯事,老師都會(huì )罵我們,批評我們,跟我們講道理,告訴我們什么事可以做,會(huì )么事不能做。
記得有一次,我上數學(xué)課的時(shí)候在玩橡皮,被梁老師發(fā)現了,她立刻制止了我。下課時(shí),梁老師很生氣地對我說(shuō):“鄧灝,你以后上課不能再搞小動(dòng)作了,老師講課你開(kāi)小差,你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越差的!蔽冶凰u了一頓。然后。她就發(fā)信息給我媽媽?zhuān)罰了我抄書(shū);氐郊,媽媽又批評了我,說(shuō)我上課說(shuō)什么話(huà)?開(kāi)小差,你下次一定要專(zhuān)心聽(tīng)課了。
第二天,回到學(xué)校,我很生氣,心想:你這個(gè)壞老師,害得我被媽媽批評了。
中午,是 梁老師值日?墒翘鞖馔蝗蛔兝淞,我又忘記了蓋被子,梁老師看見(jiàn)了,就一聲不哼地走過(guò)來(lái)輕輕地為我蓋上被子。
我終于知道了,老師雖然很?chē)烂C,對我們嚴格要求,但她也是為了讓我們遵守紀律,認真學(xué)習,掌握更多的知識。
執著(zhù)的作文300字 篇2
執著(zhù)是一件不能分別好壞的事情,在不同的事情上,它可以是好,也可以是壞。
一開(kāi)始的時(shí)候我還不明白,同樣是執著(zhù),為什么在不同的事上,會(huì )有不同的結果?后來(lái)我總結了三點(diǎn),在不好的過(guò)往上,不要執著(zhù)。人人都知道不好的過(guò)往,就會(huì )像心魔一樣,永遠纏繞在身邊,所以對于這些就不要總是想它,不要執著(zhù)。對于某個(gè)錯的決定,不要執著(zhù)。越是執著(zhù)就越想不出來(lái)答案,只有搞清楚正確的方向才能執著(zhù)。對于一個(gè)對你不好的人,不要執著(zhù)。一個(gè)對你不好的人就盡快的忘了,不要總執著(zhù)著(zhù),那樣你只會(huì )不開(kāi)心。
當然還有兩點(diǎn)要執著(zhù)。對于自己學(xué)習路上一定要執著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)活到老,學(xué)到老嗎!對于自己樹(shù)立的目標,一定要執著(zhù),我這個(gè)人就有一個(gè)毛病。越是做不到,就越想做,必須要等到達到了那個(gè)目標才肯停下。
總之在人生的道路上我會(huì )永遠執著(zhù)。
執著(zhù)的作文300字 篇3
我們每個(gè)人的生命都只有一次,但嚴重的自然災害奪走了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的生命?删驮诘竭_生命的絕境時(shí),不少人發(fā)揮出超乎想像的方法挽救了一個(gè)又一個(gè)生命,創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
20xx年的四川大地震,奪走了成千上萬(wàn)的生命。在大地震剛過(guò)十分鐘時(shí),一位母親在一噸鋼板下面發(fā)現了女兒。但是一個(gè)母親怎么可能抬動(dòng)鋼板,救出女兒呢?她卻二話(huà)不說(shuō),極力抬動(dòng)鋼板,可那是一噸!她似乎沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的意思,這位母親緊咬下唇,使盡全力抬動(dòng)鋼板,奇跡發(fā)生了!鋼板向上移動(dòng)了!一毫米……五毫米……一厘米……
小女孩的頭漸漸伸出來(lái),接著(zhù)是兩只手,最后小女孩爬了出來(lái)。小女孩媽媽的下唇咬破了,臉變得蒼白,就連手也全都出血了。最后,她無(wú)力地倒下了。
母親對孩子的愛(ài)是無(wú)限的,她們寧可忍受風(fēng)吹雨打,無(wú)論怎樣的苦難也不愿意讓孩子受到一點(diǎn)傷害。她們用生命保護我們的.生命。她們無(wú)私,她們偉大,她們創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。我們要保護母親的生命,也要珍惜自己的生命,更要創(chuàng )造一個(gè)生命的奇跡!
執著(zhù)的作文300字 篇4
我家有一只小蝸牛,它身上有一個(gè)大大的“房子”,蝸牛的“房子”呈螺旋狀,是右旋的。它有四根觸角,其中兩根是長(cháng)的,兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞,這就是蝸牛的嘴。
我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家,在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上,一邊休息一邊進(jìn)食。有一次,我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現時(shí),已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘,蝸牛在水里露出了身子,好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái),放到了地上。過(guò)了好一會(huì )兒,蝸牛才慢悠悠的在地上爬,后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上,然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前,蝸牛慢悠悠的向葉子爬去,一分鐘過(guò)了,三分鐘過(guò)了,五分鐘過(guò)了,蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上,我看得有些不耐煩了,直接把蝸牛放到了葉子上,蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去,好像并不高興。
蝸牛雖然很小,但它活的很執著(zhù)。它對認定的目標堅持不懈地努力,有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞著(zhù)我,也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè )趣。
執著(zhù)的作文300字 篇5
饅頭在尋找竹楓。
饅頭憑著(zhù)零碎記憶來(lái)到了林蔭小道,他呼喊道:“竹楓!你在哪里?!”
花兒醒了,草兒笑了。竹楓走了,她尋找夢(mèng)想去了。
饅頭呆呆的站在那里,看著(zhù),望著(zhù),他——笑了——他看到了竹楓的腳印。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭隨著(zhù)深處夢(mèng)境來(lái)到了大海邊,他歡呼道:“竹楓!你去哪里?!”
波濤在翻滾,大海在咆哮。竹楓走了,她隨著(zhù)春的腳步追趕太陽(yáng)去了。
饅頭乖乖的站著(zhù),看著(zhù),他——笑了——他看到了竹楓的背影。
饅頭在尋找竹楓。
饅頭來(lái)到了夜晚的陽(yáng)臺上。他呢喃道:“竹楓,我等你……”
燈火闌珊,萬(wàn)物佇立。竹楓走了,她向著(zhù)自己的夢(mèng)想,去了。
饅頭靜靜的望著(zhù),他——笑了——眼淚也流下來(lái)了。
饅頭的眼淚順著(zhù)夜色升到天空,成了天上一顆閃亮的明星。
饅頭笑了,——他真的笑了。
饅頭倦了,累了,不過(guò)——他懂了,該放手了。無(wú)謂拿起,無(wú)謂放下。
饅頭走了,他牽著(zhù)緊系夢(mèng)想的那條線(xiàn),走了……
生活中總是覺(jué)得少一點(diǎn)什么東西,但,苦苦追尋的結果,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
執著(zhù)的作文300字 篇6
這一夜,我又失眠了。又是為了她。為了心中的她。為了我深?lèi)?ài)的她。為了她說(shuō)的那六個(gè)字“你祝福我們嗎?”我的心又一次受傷我不禁問(wèn)自己這樣做值得嗎?我不知道。我只知道我心里還在乎她。我總向朋友打聽(tīng)她關(guān)注她的一舉一動(dòng)。在乎她對我的看法。我總想在她面前表現證明我很優(yōu)秀。我不知道為什么。為什么我會(huì )懼怕她每次見(jiàn)她我都會(huì )心跳加速在我心里她很神圣神圣的不可侵犯她就像潔白的天使令人遙不可及。她的每一樣東西都似那樣珍貴有時(shí)后我就想。我若是她的手機就好了,那樣就可以靠近她,被她捧在手心天天陪著(zhù)她,只屬于她一人,是的,我喜歡遐想遐想和她在一起做喜歡做的事,有時(shí)還會(huì )笑可著(zhù)只是虛無(wú)有的遐想,但就是這虛無(wú)有的遐想,深深的滿(mǎn)足了我,有時(shí)侯,我感覺(jué)自己很幸福幸福到及至有時(shí)侯,我感覺(jué)自己很可憐,可憐到及至幸福是因為我會(huì )遐想,可憐是,因為她遙不可及。
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