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高中優(yōu)秀作文:執著(zhù)的信念

時(shí)間:2022-01-20 17:35:34 執著(zhù) 我要投稿
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高中優(yōu)秀作文:執著(zhù)的信念

  在沙漠中,只有執著(zhù)求生的信念,你才能活下去;在地震后,湮沒(méi)于塵土之中,只有執著(zhù)生,你才有希望得救。人生少了執著(zhù),那也便是少了一份生的希望。今天分享執著(zhù)的信念優(yōu)秀作文,希望大家能從中獲取力量。

高中優(yōu)秀作文:執著(zhù)的信念

  第一篇 執著(zhù)的信念

  泰戈爾說(shuō):只有經(jīng)過(guò)地獄般地磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。----題記

  總是無(wú)法擺脫“題海”。自從入了初三,很少有時(shí)間投身于我熱衷的“悅”讀上,每天五時(shí)被鬧鐘叫醒,晚上十一點(diǎn)半被父母催睡,像個(gè)陀螺,每天就這么轉著(zhù),轉著(zhù)。偶見(jiàn)同學(xué)狂侃“窗外事”,師長(cháng)們的嚴厲之詞,便劈頭蓋臉地撲將過(guò)來(lái)。于是我就這么日未出而作,日將出而息,就這么在那苦海里撲騰著(zhù),拼搏著(zhù),掙扎著(zhù)。盡管每天如此,成績(jì)卻“連月不開(kāi)”,如同下秋的股市,一路下行。多次大考,多次翻船-------為什么受傷的總是我?也許是“題海”的水還不夠滿(mǎn),亦或游得太慢?累極了,也難過(guò)極了,我開(kāi)始抱怨人生的不公。為什么耕耘了沒(méi)有收獲?為什么要如此的學(xué)習?到底是為什么?為什么?……思想上一旦走進(jìn)誤區,猶如迷路的孩子,只身于森林,“四顧心茫然”,找到行路卻是很難很難。

  那段時(shí)間,我就這么愁眉苦臉地怨著(zhù),嘆著(zhù),熬著(zhù)。

  終于有一天,父母看不過(guò)去了,他們的兒子為何變得如此長(cháng)嘆短吁、失落頹廢?他們嘀咕了一陣,然后,又一個(gè)厄運擺在了我的床頭--厚厚的一疊文學(xué)名著(zhù)。我哭笑不得,不過(guò)題海了,反而要改登“書(shū)山”!望著(zhù)久久未翻動(dòng)的詩(shī)詞小說(shuō),嗅著(zhù)滿(mǎn)屋的油墨味,好吧,反正是學(xué)不下去了,游不出題海,我還攀不上書(shū)山?于是,翻開(kāi)了最薄的一本……

  瀟灑豪放的蘇大學(xué)士向我踱來(lái)。他看穿了我的心:謫居黃城中,意欲把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼,嘆英雄,昔日汴河風(fēng)光處,覆覆難成,成敗任西東,此恨無(wú)窮,一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。我想學(xué)他豪情滿(mǎn)懷的自信,學(xué)他愛(ài)情曲折,仕途艱辛的執著(zhù),學(xué)他面對一切得失,堅守自己心靈綠洲的坦然。被貶杭州,他卻自得其樂(lè )--青青竹枝,綠綠芒鞋,眼中只有秋水清波。我好想問(wèn)他:“你不怨嗎?”“你甘于被貶嗎?”“你不想成就大業(yè)嗎?”書(shū)本為證,我仿佛聽(tīng)到他的回音:“非也!坦然前頭有坦途,來(lái)者終將來(lái),去者終會(huì )去,以物喜,以己悲,那怎是我此中之真意。”我若有所思,也許面對失利和失敗我也應該學(xué)會(huì )坦然面對?磥(lái)我的哀嘆與失落,簡(jiǎn)直不值得,更是種浪費。

  黃沙飛舞,迷茫中,我只顧低頭趕路,突然發(fā)現有人在向我招手,那不是太白詩(shī)仙嗎?一襲長(cháng)衫,幾欲垂地,風(fēng)塵飄搖里他更顯飄逸!一番敘舊,兩句客套,我才知他也經(jīng)歷了太多的不如意,但他一路前行,充滿(mǎn)希冀。仆仆風(fēng)塵,他依然看清了自己的路。我欽佩地看著(zhù)大詩(shī)人從我眼前走過(guò),我理解了他“安能摧眉折腰事權貴”的果敢和堅毅。我感動(dòng)于他坦然面對名利,艱難地走自己的路,竟然還一路高歌“天生我才必有用,千金散盡還復來(lái)”,如此豁達,如此胸襟,以至于我無(wú)法消除心中的疑問(wèn):你是真出世,還是真入世?官道不如意,命運多不濟,你能面對?你就那么死腦筋,一味走下去?溟溟中,我目送詩(shī)仙飄然踏歌而去:“世間多不平,何必中傷,坦然灑入豪腸,三分嘯正氣,七分飲月亮,再回盛唐,我立中央!”

  我無(wú)語(yǔ),不知是感動(dòng),還是反思,兼或沉吟。古人面對成敗得失、生死考驗,尚且如此,我呢?僅做著(zhù)我該做的事,卻無(wú)精打采,怨言四起,滿(mǎn)目蕭然。我也有我的夢(mèng)想啊,我也希望我心中的綠洲色彩斑斕,我更想自己在人生的征程中總是那么坦然。我才十幾歲呀!應該學(xué)會(huì )分擔,應該學(xué)會(huì )走路,應該學(xué)會(huì )在心靈的綠洲上種花載樹(shù)。

  天還是一樣的天,我卻不再是原來(lái)的我。題依然在涌動(dòng),已不再是苦海。書(shū)依然在翻動(dòng),也不再是刀山。人生不如意事,十有八九。學(xué)會(huì )坦然,生活已不再艱難。坦然真好,它讓我在成長(cháng)的歲月里,在人生的風(fēng)雨中學(xué)會(huì )了面對一切的不順和坎坷,學(xué)會(huì )了守護心靈深處的那份執著(zhù)。

  第二篇  執著(zhù)的信念

  我有意外,所有的意外都很美好。首先,我無(wú)法給這份工作一份評價(jià),它當然不是“80后”的我們所向往的,也不是年輕一代所期待的。它給我帶來(lái)了一定程度上的迷惘。迷惘在于我自身的感受,我一時(shí)無(wú)法判斷我是怎么被這份工作所吸引的,教師這個(gè)行業(yè)明顯不是追求物質(zhì)生活的年輕人的首選,但我不忍放手?赡苁钱斘艺驹谌咧v臺,手拿教鞭,那種深深的責任感驅使著(zhù)我,亦或是孩子們那充滿(mǎn)渴望的神情吸引了我,這便成了我真正的興趣。我想,歸根究底,我應該是被教育它本身所散發(fā)出來(lái)的魅力所吸引了。

  也許在一年之前,熟悉我的人,對于我將會(huì )以教師這一身份面對我以后的人生,是陌生的,不可思議的。但是在一年之后,當教師這個(gè)名詞時(shí)刻伴隨著(zhù)我出現在我生活中后,他們又是那樣的理所當然。

  原由來(lái)自于我的家庭。爺爺、爸爸、媽媽都是教師,他們的一生都在為教育工作奉獻著(zhù)。每每回想起兒時(shí)的時(shí)光,腦海中總是出現這樣一幅畫(huà)面:昏黃的燈光下,一張破舊的書(shū)桌上盛放著(zhù)一疊又一疊,一層再一層的書(shū)本、報刊,中間一方窄小的天地,常年四季擺放著(zhù)不曾停歇的紅色圓珠筆,以及瓶底厚的老花鏡,桌前椅子上的背影由筆直慢慢變得襤褸,到最后的逐漸模糊!但唯一不變的是,不論我每次怎樣的悲傷與快樂(lè ),好像都入不了他的心,他的眼!

  第三篇 執著(zhù)的信念

  走你的路,讓人們去說(shuō)吧!----[意大利]但丁。

  一份淡定,坐觀(guān)庭前花開(kāi)花落;一份從容,閑看天上云卷云舒。春暖花開(kāi),播下夢(mèng)想的果實(shí);金秋涼風(fēng),碩果累累。憑著(zhù)青春,踏著(zhù)豪情,執著(zhù)地迎來(lái)了了無(wú)法預測的風(fēng)花雪月,只為那短暫的日升。

  有時(shí)候,獨自一人惆悵,走在愛(ài)與恨的邊沿,得不到一點(diǎn)指示?粗(zhù)自己心愛(ài)的人離開(kāi)也是一種無(wú)奈!于是執著(zhù)地選擇了愛(ài),雖然愛(ài)一個(gè)人真的好難!明知道自己無(wú)能力去支付這高價(jià)的感情,卻執著(zhù)地將刀插入自己的心,直至最后一滴血流干。只為執著(zhù)!

  中流擊楫,無(wú)比高漲的心鑄就了這一份執著(zhù)。付出你的愛(ài),讓別人說(shuō)去。自己的夢(mèng)只有自己才能夠理解!雖然當劫富濟貧的童夢(mèng)已經(jīng)隨時(shí)間的推移而淡化,但幸福地過(guò)好每一天卻始終激勵著(zhù)我執著(zhù)的心。就算淚會(huì )流盡,就算心會(huì )破脆,也毫無(wú)畏懼。只為執著(zhù)!

  死心塌地,萬(wàn)分堅定的心成就了這一份執著(zhù)。自己的導航儀由自己決定,只有無(wú)知的人都會(huì )向別人索要地圖。無(wú)論如何,目標總是明確的,而我們所需做的就是死心塌地地奔向終點(diǎn)。即使迷路了,我們也有執著(zhù)的心來(lái)排除萬(wàn)難。這樣,迷途的路上才有美麗的風(fēng)景。只為執著(zhù)!

  執著(zhù)地邁好每一步,執著(zhù)地把握好每一天,別讓?xiě)已律系牟葺蔀轱L(fēng)景,而因讓它成為我們口中的美味!只的執著(zhù)的心才想要品嘗,只能執著(zhù)的人才能做到!擁有執著(zhù),小溪才能溶成大海,微塵才會(huì )造就宇宙。

  力拔山兮氣蓋世,執著(zhù)譜寫(xiě)了一代又一代的英雄,用堅韌的聲調訴說(shuō)著(zhù)<<英雄交響曲>>,這就是貝多芬那扼住命運的喉嚨。

  有種思念叫“魂牽夢(mèng)繞”,有種愛(ài)情叫“白頭到老”,有種美麗叫“花容月貌”,有種約定叫“天荒地老”,有種執著(zhù)叫“鍥而不舍”!

  執著(zhù)的我用著(zhù)執著(zhù)的愛(ài)來(lái)看待這個(gè)世界,吟著(zhù)“從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人”,吹響“相信未來(lái)”的協(xié)奏曲!“淘盡黃沙始到金!”成功之路只會(huì )為執著(zhù)的人而鋪就!

  執著(zhù)地走好自己的路,讓別人說(shuō)去,只有自己才能體會(huì )到路旁的風(fēng)景,別人只能看到假象!撿起那顆執著(zhù)的心,輕裝上路吧!

  第四篇 執著(zhù)的信念

  在我的面前有一座看起來(lái)風(fēng)景很秀麗的高山,讓我為之怦然心動(dòng),但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上,也必有其曲折的一面,只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而,我仍然想越過(guò)它,攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現的風(fēng)景還是一種悲哀的執著(zhù)?

  當我對未來(lái)的路作出種種不幸的設想時(shí),旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料。原來(lái)是我多慮了。我獨自暗忖。于是便不再擔心,歡歡喜喜地邁向前方。

  當我沉浸在愉悅之中時(shí),我被一塊石頭絆倒了,我癱坐在地上,望著(zhù)膝蓋上不斷流出的鮮血,淚水滑落出來(lái)。原來(lái),在幸福中待久了,猛然經(jīng)歷此番挫傷,竟是

  這般鉆心的痛。

  但是,我并未因此而卻步,反而更堅定地向前,用我所有的真誠和認真對待我所走過(guò)的每一步。寧靜的日子沒(méi)有幾天,我的世界便又風(fēng)起云涌:樹(shù)葉在狂笑著(zhù),小鳥(niǎo)在大叫著(zhù),所有的一切都充斥在我耳邊,我感到疲勞而又無(wú)奈;各種流言像石塊一樣向我砸來(lái),我感到痛苦而又無(wú)助。我強忍著(zhù)淚水默默地站在山腰,心里卻在狂喊:為什么?美麗的樹(shù)葉,可愛(ài)的小鳥(niǎo),你們也不歡迎我嗎?到底是人言可畏啊!我除了沉默還能說(shuō)什么呢?

  既然已選擇了這座高山的冷峻,我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無(wú)論我的選擇是對是錯,無(wú)論我的結局是好是壞,我只想堅守我的執著(zhù),至死不悔!

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