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關(guān)于執著(zhù)夢(mèng)想的800字作文
第一篇
愛(ài)一個(gè)人用心去愛(ài)，想一件事用心去想，音樂(lè )用心去聆聽(tīng)，理想用心去堅持。
生活在21世紀的我們，沒(méi)有心想事成的世界：我想要一個(gè)寧靜的環(huán)境，但我不能阻止別人正常的活動(dòng);我想看一看雪花，感受一下漆黑的夜空中飄落的片片雪花，但我不能把南方的溫度降至零度以下;我想買(mǎi)很多很多的物品，但我不能為了一己私欲而讓父母破費太多;我想……
想做的事情太多，想要的物品太多，能舍則舍，而心中的理想，是永遠也不能、不可以放棄的。就像雕刻家一樣，用心去雕刻，執著(zhù)于自己的理想，以自己最完美的角度去塑造心中的天使。
早在很早以前的《三字經(jīng)》中，我們就知道了“求學(xué)者，貴恒心”，對于心中的理想，我們需要的是持之以恒。雖然我們不知道前方的道路有多么曲折，踏出的一步是對是錯，但我不能放棄心中的理想，改變人生的方向，以正確的觀(guān)點(diǎn)去看待它。正如雕刻家不會(huì )在邪惡的心理作用下雕刻出美麗的天使;詩(shī)人不會(huì )在悲傷時(shí)寫(xiě)出贊美的詩(shī)歌;太陽(yáng)不會(huì )在夜空中出現。
有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：過(guò)去的事早已過(guò)去，未來(lái)的事遙不可知，只有現在最真實(shí)。我不會(huì )每天沉醉于過(guò)去的事，也不會(huì )每天沉溺于對未來(lái)的幻想之中，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，憑借心中的堅強和毅力，沒(méi)有做不了的事，沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。魯迅說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�；蛟S剛開(kāi)始的道路人跡稀少，方向繁多，用心了，堅持了，也就沒(méi)什么可懼怕的了。就像石像中本沒(méi)有天使，雕刻家用心去雕刻了，努力了，也就塑造出了美麗的天使。剛開(kāi)始的時(shí)候，未成行的大理石中并沒(méi)有天使的輪廓，雕刻家用心中的堅定形象一刀一刀的刻畫(huà)出了天使……
心中的理想不能盲目得執著(zhù)：你能執著(zhù)于讓赤道地區下起天然的雪花嗎?你能執著(zhù)于讓地球停止自轉嗎?你能執著(zhù)于同志是解嗎?你能執著(zhù)于……連白癡都知道的答案，我就無(wú)需再做回答。但是我們明白，理想是亞普和現實(shí)的，心靈是需要純潔的。
心，為理想而執著(zhù)，為成功而興奮。
“真誠所至，金石為開(kāi)”，心中的信念，是鋒利的巨斧，為你劈開(kāi)路上的荊棘;心中的理想，是支撐的源泉，讓你再跌到后能再爬起來(lái)。遙想當你到達了理想的目標，那種興奮，那種開(kāi)心，是多么美好。
心，為理想而執著(zhù)。
第二篇
當你走進(jìn)湖北松滋市王家橋中學(xué)，便會(huì )從宣傳櫥窗里看見(jiàn)一個(gè)稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生，她叫廖曉霜，連續三年被評為學(xué)校“十佳學(xué)生”，被同學(xué)們稱(chēng)為“不落的小太陽(yáng)”。
用堅強創(chuàng )造奇跡曉霜年幼多病，小學(xué)二年級那年秋天因患中耳炎治療不及時(shí)，病情惡化，住院半年之久。坐在教室不足一月，曉霜腦內出現腫瘤，經(jīng)過(guò)開(kāi)顱手術(shù)命總算保住了，學(xué)習卻落下一大截。父母不再奢望她讀書(shū)有所作為，只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開(kāi)學(xué)了，爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息，生性堅強的曉霜執意要上學(xué)。起初她跟不上班，數學(xué)課聽(tīng)不懂。老師擔心她身體吃不消，沒(méi)有過(guò)多施加壓力，只勸慰曉霜慢慢來(lái)。懂事的曉霜沒(méi)有向困難低頭，忍住疼痛，扎進(jìn)書(shū)里。她付出了比別人多幾倍的努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論春夏秋冬，寢室門(mén)前的路燈下總有一個(gè)凝神學(xué)習的胖女孩，那就是曉霜。就連食堂賣(mài)菜的師傅也這樣描述：她端著(zhù)碗站隊等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個(gè)學(xué)期后，她的數學(xué)成績(jì)從班上最后一名上升到全年級第一名。她還只是個(gè)孩子，是剛動(dòng)過(guò)大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績(jì)，就是她用堅強創(chuàng )造出來(lái)的奇跡啊!
用真誠履行責任在班上，曉霜身兼團支部書(shū)記和紀檢委員兩職。團支部書(shū)記雜事多，曉霜干得有滋有味。紀檢委員是個(gè)得罪人的“官”，曉霜用她的真誠感染了每個(gè)違紀的同學(xué)，讓他們心服口服地認錯改錯。那次中午自習，全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習，忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個(gè)高個(gè)子的男生爭吵起來(lái)，其中一位還操起板凳。大多數同學(xué)嚇得不敢出聲。這時(shí)，只見(jiàn)曉霜走到他們中間，微笑著(zhù)對他們說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!有什么事說(shuō)不清呢?”一句調侃的話(huà)緩和了氣氛，一場(chǎng)戰爭就這樣平息了。
用執著(zhù)抒寫(xiě)未來(lái)回顧曉霜九年的學(xué)習歷程，我們欣喜地看到了她的穩重與執著(zhù)。生活中的波瀾，她堅強地面對;學(xué)習上的坎坷，她傲然地迎接。挫折與失敗，她視為財富;鮮花與掌聲，她當作動(dòng)力，她的步伐永遠向前，因為她的夢(mèng)想還很遙遠……
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