校園的植物園優(yōu)秀作文(精選24篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園的植物園優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇1
冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園里,在小亭下面。
正前方是一個(gè)八字形的小池。水池里面成群結隊的魚(yú)兒在太陽(yáng)的照耀下,魚(yú)粼閃閃發(fā)光,好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山,假山的上面還有噴泉從那里噴出來(lái)呢!在假山的身上有著(zhù)華麗的衣服在裝扮著(zhù)它。那一盆盆鮮花在太陽(yáng)的照耀下,顯得格外明艷。水很清,似乎是一面鏡子,倒映著(zhù)假山,假山的周?chē)际撬饺珑R的水,水中有成群結隊的魚(yú)兒,還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著(zhù)的幾片悠閑的白云。
左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅,有白的,紅的,還有外面是白色的,里面是紅色的。美麗的映山紅是多么有特色啊!外面是白色的,里面是紅色的這種映山紅,好象是白云圍繞著(zhù)紅羅女。山間的小山羊是多么白啊!它的毛更是潔白、柔軟。
右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹(shù)立在正中央,它像一扇門(mén),所以我們把它叫做蠟燭門(mén)。在蠟燭門(mén)的前方有一個(gè)小花圃,小花圃中有三只"熊貓",這三只熊貓有的好像在玩皮球,有的好像在吃竹子,還有一只好像吃飽了在那里睡覺(jué)。
在我后面也有一個(gè)一個(gè)小花圃,小花圃里面綠油油的小草,好像在身上抹了一些油;在葉子上的露珠也好像要摔下來(lái)似的,晶瑩的露珠在太陽(yáng)的照耀下,一下子變成了蒸氣跑了,好像露珠也在變魔術(shù)。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇2
人們都說(shuō)"一年之計在于春"。這句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯。新的一年開(kāi)始了,春回大地,為我們的校園增添了無(wú)限的生機。但是,美麗的植物園更是春意盎然。
一進(jìn)校園,往右走,就來(lái)到一個(gè)拱形的小木門(mén)前,上面寫(xiě)著(zhù)"植物園"三個(gè)字。一進(jìn)小門(mén),首先映入眼簾的是幾棵葵樹(shù),葵樹(shù)的莖和葉柄上有刺,葉子的形狀像張開(kāi)的扇子。前面就是一個(gè)小橋,橋的前面有一座假山,山的樣子就像一步步陡峭的階梯。假山的下面有一條人工溪流,一直通往里面的小池塘。
繞過(guò)池塘,就有一棵木瓜樹(shù),葉子早被寒冬打落下來(lái)了。令我驚奇的是:光禿禿的樹(shù)枝上竟然掛著(zhù)一個(gè)拳頭大小的木瓜。這給我帶來(lái)極大的震撼:連一棵木瓜樹(shù)也有如此的生命力,更何況是我們呢?
繼續往前走,路上還有許多株蒼翠挺拔的竹子,不知名的小花,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
走到植物園的盡頭了,可之前的美景都還浮現在我眼前,特別是那美麗的池塘。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇3
我們學(xué)校的西北部座落著(zhù)一座很大的植物園,這可是我們學(xué)校最大的特色,不僅是一道亮麗的風(fēng)景,還是我們課外活常去游玩的一個(gè)好地方。
植物園的一年四季都非常美麗,而且還有各自不同的特點(diǎn)。
春天,春姑娘娘悄悄地來(lái)了,她邁過(guò)高山,走過(guò)小溪,把春的消息帶給植物園,于是,春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的!沿著(zhù)一條石子路,很快就到了美麗的植物園,植物園里百花齊放,爭奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。
春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小樹(shù)的葉子被洗得一塵不染,不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動(dòng)著(zhù)嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來(lái)。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著(zhù)幾滴露珠,顯得那么的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個(gè)嬌貴的小姑娘,怎么不叫人喜歡呢?
夏天,生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著(zhù)同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著(zhù)一點(diǎn)白,它又是多么害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望著(zhù)大家。在夏風(fēng)中,荷花正輕快的跳舞!
秋天,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),啊!是什么花這么香氣撲鼻,原來(lái)是菊花,菊花像一位堅強的戰士,保衛著(zhù)生物園,這是多么令人敬佩啊!
冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著(zhù)生物園,這時(shí),臘梅花正在抵抗著(zhù)冬天帶來(lái)的寒冷,頑強的生活著(zhù)。臘梅花的精神多么寶貴啊!這種精神值得我們學(xué)習。
啊!植物園你真美!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇4
我們校園里的植物園是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限生生機而又美麗的地方。
我們校園里的植物在學(xué)校小門(mén)的正前方,那田里種著(zhù)各種各樣的菜,遠看,田里綠油油的一片,像涂了綠色的油漆一樣,田左邊還種著(zhù)幾棵樹(shù),那些樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵,好看極了!田右邊還有許多盆紅花,當太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,那些紅花像火一樣紅。這里經(jīng)常吸引了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭,真像一幅巧奪天工的田園風(fēng)光畫(huà)呀!
紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹(shù),它有三、四層樓那么高,它就像站崗的士兵一樣,它長(cháng)著(zhù)許多胡須,數都數不清,一陣微風(fēng)吹來(lái),那些須就跟著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!
小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動(dòng)物向植物園飛來(lái),給我們校園里的植物園增添了無(wú)限生機。
校園里的植物園里還有很多各不相同的樹(shù)和花呢!各有各的特點(diǎn),只要你走進(jìn)我們綠草如茵、花團錦簇的植物園,你怎能不被吸引呢?
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇5
校園里有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,可讓我最難忘的就是那充滿(mǎn)奇趣的植物園。
走過(guò)操場(chǎng),我們就可以到植物園,園中的花壇里種著(zhù)各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立,色彩斑斕,艷麗無(wú)比,紅得像燃燒的火焰,白得像晶瑩的雪花,黃得像閃閃的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起,好像擠在一起聊天;有的自己站在角落,獨自炫耀自己的美麗;▔锏男〔萋劦剿暮媒忝没▋旱南阄,忍不住從土地里鉆出來(lái),它那嫩綠的身子,花兒們可喜歡了!花圃旁邊的樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水滋潤后變得更強壯有力,樹(shù)上的葉子喝著(zhù)有營(yíng)養的露水,變得更加生機勃勃了!大樹(shù)聽(tīng)到花兒和小草在聊著(zhù)春天的秘密,它的好奇心大爆發(fā),其實(shí)它還不知道自己是春天的一部分呢!
離開(kāi)了植物園,我們就可以來(lái)到操場(chǎng)。我站在升旗臺上望著(zhù)寬闊的操場(chǎng),它就像一張翠綠的大地毯點(diǎn)綴著(zhù)美麗的校園!操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球、踢足球,真是美極了!
我的校園可真是美麗呀!能在這里學(xué)習真是一件美好、幸福的事!美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇6
有一個(gè)地方是我們學(xué)習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方,那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的,校園里一定有一個(gè)地方是你最喜歡的,而我最喜歡我們學(xué)校春天的植物園。
春天一到,植物園里綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)植物園,海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花里最好看的花要數馬櫻丹了!從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一只只隨風(fēng)飛舞的粉紅色小蝴蝶,真惹人喜愛(ài)!
再往里走一點(diǎn)兒,一顆高大的劍麻便會(huì )映入眼簾,劍麻的枝干很細,可你看它的葉很尖很長(cháng),像一位戰士手里拿的那一把長(cháng)長(cháng)的劍,如果你一直用眼睛盯著(zhù)那葉子看會(huì )突然有一種膽戰心驚的感覺(jué),仿佛像一把把長(cháng)長(cháng)的劍要向你刺來(lái)。
再繼續往前走,一個(gè)小而精致的圓形小魚(yú)池會(huì )出現在你眼前,小魚(yú)池里的水很清,但很干凈,水里的小魚(yú)活潑可愛(ài)、活蹦亂跳、生機勃勃,可愛(ài)極了!小魚(yú)池旁有一座假山,這座假山非常逼真,從遠處看還以為是真的呢!因為有了這座假山,所以魚(yú)池里的小魚(yú)像活在大自然里一樣活潑!
我喜歡學(xué)校里的植物園,不過(guò)我更喜歡整一個(gè)學(xué)校!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇7
我去過(guò)許許多多的景點(diǎn),看見(jiàn)過(guò)許許多多的植物。但是,我還是喜歡我學(xué)校里的小植物園。
順著(zhù)植物園前的風(fēng)雨長(cháng)廊走,就能來(lái)到入口的門(mén)前。門(mén)里“站”著(zhù)兩棵羅漢松,高大挺拔,似乎就像兩個(gè)站崗的士兵!羅漢松旁邊有一個(gè)“陰生植物區”。走進(jìn)去,你準會(huì )“哇……”地叫起來(lái)。因為那一列列,一盆盆的鮮花艷得如同燦爛的笑臉,美得仿佛靜止的蝴蝶,香的直沁肺腑。
往右邊看,兩個(gè)“蘑菇椅”前有一小片灌木叢,還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹(shù)。后面掉光了葉子的是雞蛋花,那小小的花蕾藏在葉子里的是桂花?珊寐劻!
再往里走,一叢叢,一簇簇的三角梅撲入你的眼簾,芒果跟小葉榕樹(shù)也不甘示弱,也撲了進(jìn)來(lái)。走進(jìn)最深處,是一片菜園,里頭有大白菜,生菜,還有不少叫不上名來(lái)的菜呢!
這個(gè)植物園,真美!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇8
大家學(xué)校有一個(gè)漂亮的植物園,它坐落于學(xué)校的西南面,占地約是150平米。請別看它總面積并不大,可里邊種的綠色植物可多了。
春天到來(lái)了,種在植物園外場(chǎng)的月季花綻放了。它釋放出的香氣撲面而來(lái),吸引住了蜜蜂來(lái)盜花蜜。不但月季花漂亮,長(cháng)在墻壁的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)大樓的墻面飛瀉下來(lái),每每學(xué)生們來(lái)到這兒時(shí),都是會(huì )停住步伐看來(lái)一眼這橘黃的鞭炮花。
炎炎夏日到來(lái)了,黃皮果樹(shù)和枇杷樹(shù)都早已結得了果實(shí)?,那一顆顆僅有手指頭般尺寸的黃皮果也早已成熟了。掠過(guò)的鳥(niǎo)兒都是會(huì )啄一顆來(lái)吃。那橙黃色的枇杷果,完善后類(lèi)似有一個(gè)杯子那么大,真令人垂涎三尺。
秋天來(lái)了,地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有耳光大,只遺憾它埋在地下,不清楚的人都還以為那僅僅一堆雜草呢。卻不知道雜草下埋藏的但是“寶”!掛在樹(shù)上的番木瓜是金黃金黃的,簡(jiǎn)直誘惑!
寒冷的冬季來(lái)臨了,全部的花草樹(shù)木都只剩余枝椏了?墒,種在植物園外的松柏樹(shù),傲然挺立,花繁葉茂。如同一名名戰士職業(yè),在護衛著(zhù)植物園。
大家學(xué)校的植物園如同一位法師,時(shí)刻讓我們以美麗的享有。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的植物園!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇9
我的學(xué)校是杜鵑小學(xué),哪兒綠樹(shù)紅墻,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園。
寒冷的冬爺爺就要走了,生機勃勃的春姑娘到來(lái)了。雖然春姑娘來(lái)了,可校園里還留著(zhù)冬爺爺的氣息:室外還是那么冷,還有不少同學(xué)穿著(zhù)厚厚的棉衣。盡管冬爺爺的氣息在校園里,可植物園里的花草樹(shù)木還是戰勝了寒氣,花兒開(kāi)了,草兒綠了,就連樹(shù)枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽?jì),給校園增添了許多生機。在陽(yáng)光中,在微風(fēng)中,梨花正在競相開(kāi)放:盛開(kāi)的、含苞欲放的、半開(kāi)半待的,每一朵都是那么潔白,那么好看,讓你忍不住去夸贊它。在樹(shù)旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著(zhù)春天的色彩。草地上,開(kāi)著(zhù)一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒(méi)有牡丹花高貴,也沒(méi)有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著(zhù)我。
春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇10
我們的學(xué)校在嘉善縣魏塘鎮東邊,一年四季都有不同的景色,特別是位于我們學(xué)校西南面的植物園。
冬天,北風(fēng)呼嘯,大地似乎被凍住了,地上什么綠色都沒(méi)有,找遍整個(gè)校園,似乎只有操場(chǎng)上的假草還是綠的。整個(gè)校園都是一片枯黃?梢坏酱禾,校園就像換了個(gè)地方,到處都是剛鉆出的新綠、嫩綠,花兒也泛起了春天的色彩,白如玉,粉如霞,紅似火,黃如金。小草當然是缺不了的,它們一大片一大片的泛著(zhù)綠色,使春天變得更加可愛(ài)。在校園中,在陽(yáng)光中,爬上了長(cháng)廊柱子的葡萄藤隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖曳;▋阂哺傁嚅_(kāi)放,這兒一從,那兒一簇,很不少。不過(guò),有些花卻是孤孤單單的一朵,這也許是它們的勇氣使它們沒(méi)與同伴一起開(kāi)放,而是單槍匹馬的獨自生長(cháng)吧。
啊,校園的植物園,是你,使我們的學(xué)校常年有著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇11
在我們操場(chǎng)旁邊有一塊土豆形、非常大的石頭,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“植物園”,里面有許多花草樹(shù)木,現在就由我這導游來(lái)給你們介紹吧!
走進(jìn)植物園的'大門(mén),就可以看見(jiàn)一棵高大挺拔的榕樹(shù),它盛開(kāi)的葉子,一大塊一大塊,像一把綠色的大絨傘。夏天的時(shí)候,榕樹(shù)結了許多軟綿綿的葉子,那葉子冰冰涼涼的,可以給我們除熱。
夏天,正是太陽(yáng)猛烈的季節,有了榕樹(shù)茂盛的枝葉,太陽(yáng)只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了,十分涼爽。
往里面走,里面可是有一只大熊貓在等你呢!你可能會(huì )害怕,也可能會(huì )說(shuō):“那只大熊貓會(huì )咬人嗎?”“當然不會(huì )啦!”我會(huì )信心百倍的告訴你。因為那是用陶瓷做的,是不會(huì )咬人的,你可以摸它、踢它,它都會(huì )滿(mǎn)懷笑容的對你,所以你大可放心。
接著(zhù)你再走,不過(guò)你的鼻子會(huì )大飽口服的喲!你會(huì )問(wèn)為什麼呀,因為你會(huì )看到百花之王“玫瑰”,玫瑰有多種顏色,比如說(shuō):
黃色、粉紅、紅色等,都會(huì )讓你大飽眼福。
我們學(xué)校的植物園非常美麗,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機會(huì )去細細玩賞。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇12
在我們教學(xué)大樓的旁邊,有一個(gè)美麗的植物園。
植物園很美。一進(jìn)門(mén)就會(huì )看見(jiàn)四棵又粗又壯的鐵樹(shù)挺立在植物園的四周,仿佛就是神話(huà)中的“守護神”一樣在守護著(zhù)它的同伴。右邊長(cháng)著(zhù)一排讓我叫不出名字的話(huà),好像在看著(zhù)哪一位小朋友在破壞花草樹(shù)木似得。
植物園中央,有一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里面有一株睡美人,可是這株睡美人還沒(méi)開(kāi)花,好像真的是在睡覺(jué)。小魚(yú)池里面還有幾條活潑的小魚(yú)在水里面嬉戲。魚(yú)池里面還有一座假山,這座假山占了這個(gè)魚(yú)池的三分之一的大小,你說(shuō)大不大?假山下面有幾個(gè)小洞。當我們圍在魚(yú)池的旁邊觀(guān)看它們嬉戲的時(shí)候,它們害羞的像個(gè)小姑娘,迅速跑進(jìn)洞里,躲起來(lái)。
大門(mén)的左邊前面長(cháng)著(zhù)兩、三棵高高的仙人掌,在大門(mén)口。如果你把垃圾扔在了植物園里面,這時(shí),當你看到仙人掌嚴肅的表情時(shí),你就會(huì )毫不猶豫的把垃圾從地上撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。
粗壯的鐵樹(shù),叫不出名字的花,一個(gè)美麗的小魚(yú)池,還加上高高的仙人掌,構成了我們學(xué)校的植物園。它不僅美化了我們的校園,而且凈化了校園的空氣。
啊,我愛(ài)校園里這美麗的植物園!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇13
在美麗的校園里,有一處讓人害怕的殺手集中地,如果你有像蛇一樣的膽子的話(huà),你可以去闖一閻?缛霘⑹置孛軗c(diǎn),首先映入眼睛的的一塊綠油油的草地。你別看它們格外惹人喜愛(ài),可是它們心狠手辣,你輕輕摸一下它,它就會(huì )剌你,很痛很痛的,所以沒(méi)事最好別擊惹它們,它們惹不起。
沿著(zhù)草邊緣走,就來(lái)到了沙漠殺手區域。里邊有殺手一仙人掌,剌客一劍麻,狼牙棒一仙人柱,笑中藏刀小殺手一仙人球。雖然這些植物很漂亮,可是它們都非常毒。比如,劍麻快要有果子時(shí),兩旁的葉子收緊,葉子變得更加鋒利,輕輕一劃你的手就會(huì )流血。不過(guò)它并不是一直這樣的,要等到待時(shí)機。過(guò)了沙漠區,現在就來(lái)到了殺手蔬菜區。這里面有許多殺手,你可要小心嘍!有大鉆頭一紅蘿卜,小地鼠一紅薯,膽小鬼一卷心菜,大香腸一茄子,火王一紅辣椒,青面臉一青瓜,愁眉苦臉一苦瓜,硬殼小子一花生。
其中,大香腸最特別,像一個(gè)小孩穿了一件紫色棉襖似的。最后一個(gè)就是花朵兒了,少了誰(shuí)也少不了它,它可以散發(fā)花粉讓人暈倒,你別忘了它哦!這就是殺手秘密據點(diǎn),你們想見(jiàn)的話(huà),我下次帶你去看一下哦。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇14
我的學(xué)校里有一個(gè)植物園,植物園里的植物園可多了。植物園中間有一個(gè)小池,池里有一些小魚(yú)。植物園里的春、夏、秋、冬都很美。
春天,樹(shù)木長(cháng)出了新的樹(shù)枝和新的葉子;▋洪_(kāi)的滿(mǎn)地都是,好像是一群女孩到處跑。有時(shí)小魚(yú)跳出了水面好像一個(gè)小孩在跳。地面上也長(cháng)出了新的生合。小鳥(niǎo)又開(kāi)始找蟲(chóng)子給他的兒子吃。啊,春天果然是一個(gè)新開(kāi)始。
夏天,天氣很熱,我來(lái)到植物園,那茂密的葉子為我遮擋著(zhù)那火熱的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)葉照的更加綠,像是一塊碧綠的玉。當風(fēng)吹起時(shí),植物園里的樹(shù)都“嘩嘩嘩”的響起,好像是一戲精彩的演唱會(huì )。
秋天,植物園里的香蕉樹(shù)、哈密瓜樹(shù)、桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……都成熟的香蕉一個(gè)坐黃色的塔。樹(shù)變成了黃色一片片的落下來(lái)。把路鋪又一層,這條路像捕上了一層黃金。
冬天,太陽(yáng)被黑云擋住了。地面上只有一點(diǎn)光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的里面已經(jīng)有一些樹(shù)沒(méi)有樹(shù)葉了,好像一個(gè)剛剛剃頭的小和尚。
我學(xué)校的植物園里景色真美。春夏秋冬在植物園里真美。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇15
我們的校園里處處景色迷人。但我最喜歡植物園。
植物園里還有金燦燦的向日葵,嬌艷艷的月季花,還有勇往直前的爬墻虎……其中最引人注目的是大紅花。大紅花的顏色非常鮮艷,花瓣一層疊著(zhù)一層,長(cháng)長(cháng)的花芯上還長(cháng)著(zhù)一簇“小黃豆”。一朵朵大紅花就像一位位穿著(zhù)紅色衣裙的少女,在綠葉叢中翩翩起舞……
仙人掌雖然沒(méi)有艷麗的色彩,但它是一種聰明的植物。仙人掌長(cháng)得很像手掌一樣,身上長(cháng)著(zhù)許多刺,如果你一不小心碰到它,就會(huì )被刺的疼痛難忍。
植物園里有一個(gè)圓形的小魚(yú)池,里面有各種各樣的小金魚(yú),它們在水中追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),吸引了不少同學(xué)來(lái)觀(guān)賞。魚(yú)池中心有一個(gè)噴泉,噴出來(lái)的水像一把小雨傘,一顆顆水珠從雨傘上不斷落下來(lái),就像落不盡的珍珠,在陽(yáng)光的照射下還會(huì )閃閃發(fā)亮呢!
植物園在藍天、白天的襯托下,顯得異常美麗。
你說(shuō),這樣漂亮的植物園,我怎能不喜歡呢?
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇16
走進(jìn)我們校園里面,你會(huì )發(fā)現在教學(xué)樓A和教學(xué)樓B之間會(huì )有一個(gè)植物園。
走到一樓,隨著(zhù)一條路就到了植物園,走進(jìn)植物園腳下是一條美麗的石頭路,兩旁是充滿(mǎn)生機的小草,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草搖搖頭,好像在說(shuō):“歡迎歡迎”走了一下,你就會(huì )看見(jiàn)一棵不是很高的人心果樹(shù),之后就會(huì )看見(jiàn)一塊大石頭,上面寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校風(fēng)——尊師守紀。再向前走,會(huì )有左右或前的路,如果向左走,是一個(gè)平臺,可以給同學(xué)玩;如果向右走,走一點(diǎn)就是籃球場(chǎng);如果向前走,會(huì )看見(jiàn)三角椰子,因為三角椰子的樹(shù)桿像三角體,所以就叫三角椰子,右邊還有小葉杜英,它的葉子一層隔一點(diǎn)空隙嗎,又一層,像一朵蘑菇往天上撐,他也是我比較喜歡的樹(shù),因為他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢(qián)柳,因為它的葉子一串一串的,像錢(qián)一樣,所以叫搖錢(qián)柳。之后又會(huì )看見(jiàn)一塊半傾斜的石頭,上面寫(xiě)著(zhù)“尊師”兩個(gè)大紅字,前面就是充錢(qián)的地方了。
每當第二課堂時(shí),這里成了許多同學(xué)的天堂,有的喝著(zhù)汽水,吃著(zhù)零食,坐在那塊石頭上聊聊天,玩玩象棋,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),休息一下,寫(xiě)一下,這里遍歡天喜地了。
我愛(ài)我的校園。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇17
“白蘭花樹(shù),迎著(zhù)春風(fēng)開(kāi)放……”唱著(zhù)校歌,老師帶著(zhù)興致勃勃的我們,來(lái)到了學(xué)校的植物園。當老師打開(kāi)植物園的大門(mén)時(shí),我們眼前一片新綠。
老師一邊介紹,一邊拍照。我們一邊觀(guān)察,一邊做筆記。我記錄了火龍果樹(shù)、凈水草、石榴樹(shù)、杜鵑花、蘆薈、熏蚊草、芒果樹(shù)、芙蓉、小榕樹(shù)、仙人掌、枇杷等植物。
其中,我最喜歡可愛(ài)的凈水草和千姿百態(tài)的杜鵑花了。
凈水草也叫水菊,它長(cháng)得很像一片片的小荷葉。它是凈化水的,能把很渾濁的水邊的很清澈。
杜鵑花的顏色可多了!有的是紫紅的,有的是艷紅的,有的是淡粉的,有的是內粉外白的,杜鵑滑的姿勢也很多,有的已經(jīng)全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
校園的植物園還有許許多多美麗的景色,你有機會(huì )也來(lái)細細游賞一下吧!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇18
一提起校園,我就感到格外地熟悉和親切。一進(jìn)我們的校園,向東南角走去,就是我們學(xué)校的植物園。
植物園的門(mén)口立著(zhù)兩棵高大挺拔的鐵樹(shù),就像是兩位強壯高大的士兵在守衛著(zhù)植物園。一踏進(jìn)植物園的大門(mén),一股清香迎面撲來(lái)。向左望去,便看見(jiàn)一座小假山:假山上有一個(gè)牧童,張著(zhù)嘴巴,好像在唱著(zhù)歌;有一個(gè)小涼亭,涼亭里坐著(zhù)兩位老翁,他們正邊聊天邊下棋呢!涼亭旁邊有一只仙鶴,它抬起一只腳,展開(kāi)翅膀,仿佛正要向蔚藍的天空飛去。假山上的泉水緩緩地流著(zhù),流到山下,慢慢的匯合成一條小溪。
植物園的正中間是一條綠蔭通道,綠蔭通道的右邊種著(zhù)各種各樣的花,有吊蘭、米蘭、萬(wàn)年青、仙人掌、雞爪蘭、仙人球……這些花有的香氣撲鼻,有的美麗迷人,真是各式各樣;ǖ南阄逗兔利愐齺(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。
穿過(guò)綠蔭通道向右拐,種有幾棵高大的芒果樹(shù)。夏天,芒果樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又黃的芒果,有時(shí)候,幾個(gè)芒果熟透了,掉在地上,“啪”的一聲,芒果裂成了兩半,鮮嫩、黃澄澄的芒果汁從里面流了出來(lái),真讓人垂涎欲滴。
再往前走,是一片小竹林,竹林里的竹子高聳入云,竹葉青翠。有幾十根竹子挨挨擠擠,像幾十個(gè)兄弟姐妹團結在一起似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),小竹林里發(fā)出一陣“沙沙”的聲音。
!我愛(ài)校園的一角――植物園,可是我更愛(ài)我們的校園。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇19
我們校園的東北角有一個(gè)植物園———青苗圃。青苗圃是一個(gè)植物園,也是紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地。
首先映入眼簾的是一條白色回廊;乩壬厦娣N著(zhù)葡萄,春天到了葡萄藤開(kāi)花了,那紫色的小花,讓我們大家贊嘆不絕!秋天,葡萄藤結出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗!
回廊兩側種滿(mǎn)了芭蕉樹(shù)、枇杷樹(shù)。芭蕉樹(shù)的葉子大得像一把大扇子,芭蕉樹(shù)舒展開(kāi)自己的葉子,遠看像一個(gè)小朋友正在伸懶腰呢!枇杷樹(shù)綠意盎然、蔥蔥蘢蘢,夏天,枇杷樹(shù)結出了枇杷,黃黃的小枇杷可愛(ài)極了!
走出回廊,前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里養著(zhù)田魚(yú),有紅的、白的、金黃的,好看極了!紅的像新娘一樣,白的像新朗一樣,金黃的像一位戰士。這時(shí)候,“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢!而“戰士“守護著(zhù)它們……。魚(yú)池前面有塊菜地,菜地里種著(zhù)高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!
菜地的前面有一種樹(shù),樹(shù)上的葉子是愛(ài)心的形狀,而且愛(ài)心形葉子上有七星飄蟲(chóng)?吹竭@,我去把小伙伴們叫過(guò)來(lái)了,大家紛紛議論著(zhù)……
這么美麗的植物園我太喜歡了,植物園你是我們的驕傲!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇20
弘揚中華美德,構建和諧校園學(xué)校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個(gè)課室一般大。門(mén)口是用兩根高大筆直木柱撐著(zhù)的,上面掛了一個(gè)牌,寫(xiě)著(zhù)“植物園”三個(gè)大字。像古代“南天門(mén)”一樣雄偉、神氣。除外,旁邊還有一棵棵小榕樹(shù)作裝飾。
一走進(jìn)去就有生機勃勃的感覺(jué),真是“處處聞啼鳥(niǎo)”!地上生了小草,整整齊齊的,好可愛(ài)!還有一塊連著(zhù)一塊的木板,好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個(gè)圓圓的水池,碧藍色的,里面有好多小魚(yú)自由自在地游泳。抬頭一看!一個(gè)小亭展現在我的眼前,我想這個(gè)小亭是在我們寫(xiě)作累了的時(shí)候,我們就可以坐下休息一會(huì )兒。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),我的頭發(fā)紛紜飛舞,多舒服!看看右邊,一塊大石頭上鑿著(zhù)兩個(gè)大字“石景”,字體多美!旁邊還種了一些竹樹(shù),郁郁蔥蔥的,矮矮的,青翠有力。再倒回左邊,有芒果樹(shù)、九里香、香蕉樹(shù)……
我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀!
!我為植物園驕傲!植物園也為我驕傲!
你們愛(ài)慕我嗎?
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇21
順著(zhù)學(xué)校操場(chǎng)往前走,遠遠地看到一片青翠,如同是美麗的春姑娘用神奇的畫(huà)筆勾勒的美麗景色,那便是我們的小植物園。
我們踏著(zhù)歡快的腳步,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲,來(lái)到美麗而幽靜的小植物園。
進(jìn)入小植物園,三棵挺拔的桂樹(shù)映入眼簾:它們的樹(shù)干粗壯,無(wú)論你怎么用力,都不能撼動(dòng)它。枝干不可計數,上面抽出些翠綠的嫩芽,它們已經(jīng)迫不及待地想要生長(cháng)出來(lái),而成年的樹(shù)葉都好像正在哄著(zhù)它們的“寶寶”們——小嫩芽。
再往里走,小植物園越來(lái)越美。小植物園中央的小花壇中居住著(zhù)許多美麗的“居民”,有紫紅的紅枳木、翠綠的杜鵑花,還有生長(cháng)得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進(jìn)紅枳木叢中,你可以感覺(jué)到它們的“熱情好客”,它們就好像在用力地拉你進(jìn)它們的“家園”。杜鵑花就不同了,它們是那么的柔美,那么的翠綠,你只是用手輕輕地觸摸它們,它們就會(huì )生氣,好像在說(shuō):“不要傷害我!不要傷害我!你要是敢傷害我,我就叫羅漢松哥哥懲罰你!”羅漢松真的像手掌一樣保護著(zhù)花壇中的“居民”們,它和“松鼠之家”——松樹(shù)長(cháng)得很相似,人們時(shí)常都分不清,羅漢松真可算是“易容大師”了!
我踏著(zhù)花壇中間的鵝卵石路,走進(jìn)小植物園深處,就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂(lè )隊,每一片竹葉就是一位樂(lè )師,一陣微風(fēng)拂過(guò),一首悠揚的樂(lè )曲便奏響在小植物園中,飄揚在校園上空!
每當下課鈴響起,小植物園里便充滿(mǎn)了孩子們歡快的笑聲,他們盡情地游戲。上課鈴響了,孩子們戀戀不舍地離開(kāi)了小植物園,這里就變得幽靜了,不一會(huì )兒,昆蟲(chóng)們悠揚的演奏聲響起,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒也紛紛唱出了宛轉的歌聲,幽靜的小植物園又熱鬧起來(lái)了。
這就是我們學(xué)校的小植物園,它是我們嬉戲的天地,是昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)兒們的樂(lè )園。我非常喜歡這個(gè)小植物園,你們呢?
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇22
我的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣,沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗,特別是植物園。
走進(jìn)植物園,沿著(zhù)彎彎的石子路,就來(lái)到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看著(zhù)小魚(yú)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在玩游戲。那是多么享受呀!
站在小橋上,環(huán)視植物園四周,你會(huì )發(fā)現許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花,看起來(lái)姹紫嫣紅,婀娜多姿。
走進(jìn)植物園深處,就可以看見(jiàn)八塊田地。里面種著(zhù)各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發(fā)了一點(diǎn)兒小芽?jì),幼柔的小芽們挺直腰,好像在說(shuō):“我要快快長(cháng)大!”
在田地的旁邊,有一棵高大的樹(shù)。那棵樹(shù)像博覽群書(shū)的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護神一樣,帶領(lǐng)著(zhù)校園周?chē)摹笆勘,守護著(zhù)校園的花草樹(shù)木。
來(lái)到了美麗的植物園,就像來(lái)到了奇妙的夢(mèng)幻空間,因為這里記錄了每一棵植物的生長(cháng)經(jīng)歷。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的植物園。
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇23
我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運動(dòng)場(chǎng)地。然而,在停車(chē)場(chǎng)后面的植物園,卻依然也博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。
植物園座落在教學(xué)樓和停車(chē)場(chǎng)中間,那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來(lái),在這一片綠色中,顯得那么有生氣。窩竹正對著(zhù)教學(xué)樓旁邊的樓梯口,葉子細長(cháng),是翠綠色的,在與莖連接的地方是紅色的,還有貓胡須一樣的細絨毛。它們三五成群地簇擁在一起,像一群英俊的少年。成年的窩竹沒(méi)有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹(shù),松樹(shù)已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅,像個(gè)正在養傷的戰士。蔥蘭已開(kāi)了雪白的花,花蕊是淡黃色的,它是那樣嬌小美麗,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭,似乎不小心就要掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠?,那邊的龍爪槐,樹(shù)枝分成三個(gè)叉,真像一只蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹(shù)早已穿上厚厚的棉襖,葉子無(wú)力的耷拉著(zhù)。
植物園里的植物真是琳瑯滿(mǎn)目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點(diǎn)一滴地裝扮著(zhù)我們的校園。
美的事物無(wú)處不在,只要你用你的“慧眼”去觀(guān)察,發(fā)現它,美,將永伴你左右!
校園的植物園優(yōu)秀作文 篇24
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園,它位于學(xué)校的西南角,占地面積約是150平方米。你別看它面積不大,可里面種的植物可多了。
春天到來(lái)了,種在植物園外圍的月季花盛開(kāi)了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來(lái),吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜。不僅月季花美麗,長(cháng)在墻上的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)樓的墻壁飛瀉下來(lái),每當同學(xué)們走到這里時(shí),都會(huì )停下腳步來(lái)看一眼這橘黃色的鞭炮花。
炎熱的夏天來(lái)臨了,黃皮果樹(shù)和枇杷樹(shù)都已經(jīng)結出了果子?,那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過(guò)的小鳥(niǎo)都會(huì )啄一顆來(lái)吃。那金黃色的枇杷,成熟后差不多有一個(gè)茶杯那么大,真讓人垂涎欲滴。
秋天到了,地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有巴掌大,只可惜它埋在地底下,不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”!掛在樹(shù)上的木瓜是金黃金黃的,真是誘人!
寒冷的冬天到來(lái)了,所有的樹(shù)木都只剩下枝丫了。但是,種在植物園外的松樹(shù),高大挺拔,枝繁葉茂。就像一名名戰士,在保衛著(zhù)植物園。
我們學(xué)校的植物園就像一位魔法師,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的植物園!
【校園的植物園優(yōu)秀作文(精選24篇)】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:校園的植物園11-02
植物園優(yōu)秀作文(精選10篇)12-19
小學(xué)作文:校園里的植物園10-31
寫(xiě)景作文:美麗的校園植物園10-01
美麗的植物園優(yōu)秀作文11-01
小小植物園優(yōu)秀作文10-11
《暢游植物園》優(yōu)秀作文09-13