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小學(xué)植物作文1000字

時(shí)間:2022-01-28 16:29:16 植物作文 我要投稿
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小學(xué)植物作文1000字

  我家陽(yáng)臺上面的植物可真是數不勝數,上面有虎皮蘭、蘭花、吊蘭等等的植物,如下是小編給大家整理的小學(xué)植物作文,希望對大家有所作用。

小學(xué)植物作文1000字

  篇一:我家的仙人掌

  我家養了兩盆仙人掌,一盆已經(jīng)死了,還有一盆活著(zhù)。

  一盆死了,一盆活著(zhù),這是為什么呢?原來(lái),媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺上,每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里,從來(lái)不澆水。就這樣,過(guò)了幾個(gè)星期。有一天,媽媽對我說(shuō):“陽(yáng)臺上的仙人掌死了,你房間里的還活得好好的!焙髞(lái)爸爸告訴我,仙人掌不能一天到晚澆水,因為它喜歡干燥環(huán)境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

  再說(shuō)那盆活著(zhù)的仙人掌吧。它呀,好得很!我發(fā)現仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(cháng)了。有些地方還長(cháng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的,并且又細又柔軟,摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(cháng)在一個(gè)土黃色的小圓盤(pán)上的,而這個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(cháng)在莖上,這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養,讓新的.刺刺兒長(cháng)大。刺刺兒就圍繞著(zhù)那個(gè)土黃色的小圓盤(pán)長(cháng)著(zhù),大約有12~15根。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現雪白雪白刺刺兒長(cháng)長(cháng)了,就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō):“那不是刺刺兒,是仙人掌的葉子!”哦,原來(lái)那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

  仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵,仙人掌可以用來(lái)做藥,可以當蔬菜吃,還可以用來(lái)美容呢!

  我知道仙人掌挺好養的,但我不會(huì )馬馬虎虎養的。我回仔子細細地養。媽媽也仔細起來(lái),早晨放入陽(yáng)臺曬太陽(yáng),傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買(mǎi)來(lái)的,那時(shí)它的葉子很短,大約只有5毫米不到的長(cháng)度,而現在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(cháng)了?吹较扇苏崎L(cháng)大的樣子,我心里非常高興,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫作:“長(cháng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢?因為我不希望它像另一盆仙人掌那樣,早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料:仙人掌最長(cháng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著(zhù)呢。不過(guò)得精心照料才會(huì )活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命,因為人最多只能活120~180歲。

  哎,要是另一盆仙人掌還活著(zhù)的話(huà),那么它也有希望活到500歲了。對嗎?

  篇二:我喜歡的植物

  我喜歡的植物有很多,如吊蘭,玫瑰,荷花,迎春花,梅花等等。這些植物它都有自己的特點(diǎn),荷花皎潔淡雅;梅花耐寒幽香……我在不同的季節中會(huì )喜歡不同的植物。

  在陽(yáng)光明媚的春天,我最喜歡柳樹(shù)。古人曾云:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這時(shí)的柳樹(shù)才剛剛抽出新芽,長(cháng)出嫩葉,一片一片地包在一起,像許多難分難舍的兄弟姐妹一樣,親熱地依偎在一起。它有著(zhù)飄逸的長(cháng)發(fā),當風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候,柳樹(shù)就扭動(dòng)著(zhù)它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)中翩翩起舞,顯得是多么的迷人。因為柳樹(shù)傳遞了春天的氣息,所以我喜歡柳樹(shù)。

  在烈日炎炎的夏天,我最喜歡那皎潔淡雅的荷花,我稱(chēng)它是“白衣仙女”。我家附近有一個(gè)荷花池,一到夏天,池里就開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的荷花,有白的,有紅的也有黃的。有的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,害羞地低著(zhù)頭,好象在跟荷葉弟弟輕輕地訴說(shuō);有的像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃,瞇著(zhù)眼,笑容是多么的燦爛。當姑娘來(lái)的時(shí)候,荷花就左右搖曳,像是在向我們招手,再一看,又像是在進(jìn)行跳舞比賽。荷花自古以來(lái)都是人們贊美的對象,更是詩(shī)人和畫(huà)家寄托情感的對象!背鲇倌喽蝗,滌清蓮而不妖”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”等詩(shī)句都為我們展示了荷花的高貴美麗的風(fēng)采。我之所以這么喜歡荷花,是因為它超凡脫俗的`風(fēng)采讓我敬佩。

  在秋風(fēng)送爽的秋天,我喜歡那”花中隱士”——菊花。寶釵寫(xiě)道:“悵望西風(fēng)抱悶思,蓼紅葦白斷腸時(shí)?栈h舊圃秋無(wú)跡,瘦月清霜夢(mèng)有知。念念心隨歸雁遠,寥寥坐聽(tīng)晚砧遲。誰(shuí)憐我為黃花瘦,慰語(yǔ)重陽(yáng)會(huì )有期!彼灰詪善G姿色取媚,卻以素雅堅貞示人,盛開(kāi)在百花凋零之后。一朵朵鮮艷的菊花,千姿百態(tài),有的像一朵朵盛開(kāi)的向日葵:有的像一個(gè)個(gè)”太陽(yáng)”,還有的像一張張孩童那天真的笑臉。瞧,這一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣緊緊地簇擁在一起,遠遠望去,既像一個(gè)毛茸茸的小球,又像一個(gè)大家庭圍在一起談?wù)撌虑。有的菊花?huì )挨在一起聽(tīng)秋風(fēng)老師給它們講故事?烨!它們坐的端端正正,聽(tīng)得多么認真!當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,讓人聞了神清氣爽。我喜歡菊花,喜歡它那傲霜的精神,喜歡那“秋風(fēng)莫嘆孤花賞,帥旗飄揚笑群芳。鳳凰起舞姿奪目,牡丹沐綠色驚堂。西湖柳月消魂韻,人間重陽(yáng)飲酒黃。問(wèn)君可有平生愿?嫦娥出嫁做霓裳!

  在寒風(fēng)刺骨的冬天,我最喜歡那傲雪獨立的梅花,當大雪紛紛的時(shí)候,只有梅花在大雪中迎著(zhù)呼嘯的北風(fēng),凌寒綻放,毫不退縮。許多詩(shī)人在詩(shī)中也寫(xiě)出了梅花的堅強意志。這”萬(wàn)花敢向雪中出,一枝獨先天下春”的梅花,能不叫我喜歡嗎?

  這就是我喜歡的植物,你也喜歡它們嗎?

  篇三:我眼中的梅花

  “墻腳數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@一首王安石的詠梅詩(shī)歌頌了在風(fēng)雪中笑傲百花的梅花。在我的眼中,梅花不僅代表著(zhù)美麗,她還代表著(zhù)頑強不屈的品格,代表著(zhù)在逆境中讓生命綻放異彩的人。

  冬天的北京,到處白雪皚皚,好一個(gè)銀裝素裹、粉雕玉砌的世界。我在北京旅游的時(shí)候,走在北京的胡同中,在四合院旁看見(jiàn)一枝梅花在墻頭上盡情地綻放。!梅花朵朵冷艷,散發(fā)著(zhù)縷縷淡淡的幽香。地上的白雪鋪成路,門(mén)前的寒霜積三尺,可梅花卻不畏嚴寒,張開(kāi)自己紅艷的笑臉,展示自己不屈的姿彩。寒氣逼人的冷冬,嬌嫩花兒都枯萎的季節,梅花卻頑強盛開(kāi),鏗鏘不!這一種精神,能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)嗎?

  梅花的堅強、不屈不撓,不也代表著(zhù)在逆境中綻放異彩的生命嗎?大科學(xué)家霍金21歲時(shí)被確診患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥,可他并沒(méi)有恐懼,而是樂(lè )觀(guān)積極地面對病魔。雖然不能說(shuō)話(huà),雖然只能靠輪椅行走,但他依然堅持寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部偉大的著(zhù)作,發(fā)行量高達2500萬(wàn)冊,被翻譯成近40種語(yǔ)言出版。成為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的科學(xué)家。在他的頑強,他的不屈不撓面前,病魔也只能低頭。又如愛(ài)爾蘭作家克里斯蒂·布朗,他出生不久便患上了嚴重的大腦癱瘓癥。一天,家人發(fā)現他的`左腳還能動(dòng),就開(kāi)始培訓他用左腳寫(xiě)字、打字。經(jīng)過(guò)不懈的努力,21歲時(shí),他寫(xiě)出了第一部自傳體小說(shuō)《我的左腳》,隨后又出版了《夏天的影子》《茂盛的百合花》等小說(shuō)。在生命最后的日子里,他也堅持寫(xiě)作,寫(xiě)出了《錦繡前程》一書(shū)。布朗的刻苦執著(zhù),努力奮進(jìn),最終使他獲得了成功。在他們身上正是因為具有了向梅花一樣頑強不屈,不向命運低頭的品格,使得他們能在生命的逆境中猶如梅花一般綻放異彩,吐露芬芳。這種頑強的精神,這一種不屈不撓的品格,又怎能不使我們肅然起敬呢?

  在我的眼中,寒風(fēng)中傲立霜雪的梅花是冬日里最美的精靈,而具有梅花品格的人就是我要學(xué)習的最好的榜樣。

  篇四:我的植物

  過(guò)年的時(shí)候,我和媽媽去廣州,在那里,一個(gè)阿姨送給了我三盆植物:一盆仙人掌、一盆仙人球和一盆類(lèi)似蘆薈的東西,全是沙漠植物。

  我非常喜歡這幾盆植物,尤其是那盆像蘆薈的,最爭氣,來(lái)了不到三天,就長(cháng)出了芽。其余的兩盆也長(cháng)了一些。

  我每次澆水的時(shí)候都有些偏心,給那盆像蘆薈的植物澆的最多。后來(lái),我隔三差五的給它們澆水,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)生機勃勃的樣子,我就特高興——我把他們養得很好。卻對媽媽說(shuō)這是沙漠植物不可以澆太多水,這句忠言逆耳的話(huà)放到了一邊。后來(lái),媽媽反復跟我交代后我才沒(méi)有澆水。

  可是,就在今天回家時(shí),不幸發(fā)生了。

  我回到家,首先走進(jìn)陽(yáng)臺看了看。先看看我的風(fēng)信子,后來(lái)才把目光瞄到了我的三盆植物上面,仙人掌、仙人球,最后一眼看到了那盆像蘆薈的植物上面。我大吃一驚,因為那個(gè)植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了。我大叫一聲“媽媽?zhuān) ,媽媽出?lái)一看,就對我說(shuō):“這就是因為你整天整天的澆水的緣故,根都被水漚爛了!,我仔細一看,果然,那里不是被折斷的平面,而是那種爛掉的樣子。

  我后悔莫及,我辛辛苦苦種出來(lái)的東西居然毀于我對他的喜愛(ài)!

  從我這件事我悟出一個(gè)道理來(lái):

  愛(ài),是偉大的,但也是創(chuàng )造一些罪惡的根本。

  你們可能對我這句話(huà)不了解,我解釋給你們聽(tīng)罷!舉一個(gè)例子吧:有一個(gè)孩子,他的父母非常的愛(ài)他,滿(mǎn)足他任何愿望,不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。這是一種愛(ài),但叫做“溺愛(ài)”后來(lái)呀,這個(gè)孩子長(cháng)大了,父母對他的溺愛(ài)并沒(méi)有給他帶來(lái)半點(diǎn)好處,只讓他在人生的道路上遭遇了無(wú)數的挫折,而沒(méi)有一次成功。后來(lái),他沒(méi)有工作,只好去當歹徒。當他第一次搶東西的時(shí)候,剛把東西搶到手,就遇上了那個(gè)被搶的人的激烈反抗,他打不過(guò)人家,就逃跑。結果從小尊優(yōu)處養的.他跑步跑不快,體力也很差,三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。當他的父母與他在法庭上見(jiàn)面的時(shí)候,他的父母留下了渾濁的老淚,感慨道:“愛(ài)要用得恰當呀!”

  生活中這樣的例子很多很多,我的植物就算是一個(gè)例子。當有了溺愛(ài)心理的時(shí)候,你溺愛(ài)的那個(gè)對象一只腳就已經(jīng)跨入的死亡之門(mén)。當執行這種錯誤的時(shí)候,你的那一只踏進(jìn)死亡之門(mén)的腳已被牢牢的抓住了,過(guò)不了幾天,你的另一只腳也會(huì )踏進(jìn)去,后果那就不言而喻了。

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