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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2025-09-23 09:52:57 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)的作文[匯總3篇]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)的作文[匯總3篇]

植樹(shù)的作文 篇1

  三月二十五日,東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了望城千龍湖植樹(shù)基地,進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹(shù)》活動(dòng)。

  剛下車(chē),我就感覺(jué)什么都變了,好像是穿越時(shí)空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。四面都被樹(shù)環(huán)繞著(zhù),鴨子一會(huì )兒在地上走路一拐一拐的,一會(huì )兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹(shù)基地添上了一道生機。

  開(kāi)始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個(gè)小組配了一把鏟子,開(kāi)始植樹(shù)了。我們小組非常團結,我把一棵樹(shù)苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著(zhù)鏟子,用力的'把士鏟開(kāi)。周寧擰著(zhù)水桶過(guò)來(lái)了,兩手將水桶提起,對著(zhù)泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹(shù)苗插進(jìn)這塊肥沃的土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時(shí),我們早已累得滿(mǎn)頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著(zhù)堆,直到把樹(shù)植好。這時(shí),我想起了農民伯伯,他們是多么的辛苦!再比比我們才植一棵樹(shù),就叫累,怎么能和農民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書(shū),一切用都用高科技,讓農民伯伯不要這么累。

  到提問(wèn)時(shí)間了,前三個(gè)問(wèn)題都提得非常好,所以我也不能比他們弱,絞盡腦汁終于想出來(lái)了三個(gè)好問(wèn)題。老師終于叫到我提問(wèn)了:

  我先問(wèn)好,“您好”。

  老師回答:“你好”。

  我說(shuō):“我是來(lái)自長(cháng)沙市東茅街小學(xué)的校園小記者,請問(wèn)您可以接受我的采訪(fǎng)嗎?”

  老師笑著(zhù)說(shuō):“當然可以!

  第一個(gè)問(wèn)題:“在我們植樹(shù)中,看到了水泥顏色的東西,請問(wèn)那有什么用?”

  老師回答:“這是一種可以給柳樹(shù)帶好處,營(yíng)養的東西,可以讓樹(shù)長(cháng)得更好!

  第二個(gè)問(wèn)題:“為什么這些柳樹(shù)都要種植在湖邊,這樣是不是對柳樹(shù)有什么好處!

  老師回答:“柳樹(shù)是一種半干半濕的植物,適合生長(cháng)在湖邊,它可以吸收水分,就會(huì )長(cháng)得好一些!

  我試著(zhù)開(kāi)玩笑的問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題:“等這些樹(shù)長(cháng)大后,我們可以來(lái)看看嗎!

  老師笑著(zhù)說(shuō):“可以!

  采訪(fǎng)結束了,我想,我們植樹(shù)不就是為了保護環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。

植樹(shù)的作文 篇2

  今天下午,我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去高城植樹(shù)。一路上我們有說(shuō)有笑,還唱著(zhù)校歌,不一會(huì )兒就來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)--高城。

  我們首先參觀(guān)了古代名勝袞龍橋和扳倒井,在那里清掃了垃圾和雜物,雖然有點(diǎn)累,但是我們了解了它們的歷史,還是很高興!告別了名勝,我們來(lái)到了田野植樹(shù),坑已經(jīng)早挖好了,老師們把樹(shù)苗放在了旁邊,我們有的.拿起鏟子,有的拿水桶,有的拿樹(shù)苗……我拿起一棵小樹(shù)放在坑里,陳茜茜使勁地向坑里填土,我看到小樹(shù)站住了,就連忙去打水,我提著(zhù)沉甸甸的水桶回來(lái),給小樹(shù)澆水,小樹(shù)搖搖頭好像在說(shuō),“謝謝你啊,小朋友”。我們小組一共種了5棵樹(shù),一會(huì )兒工夫大功告成了,一棵棵小樹(shù)都整齊的站起了隊,我自豪的說(shuō),“小樹(shù)啊,小樹(shù)快快長(cháng)大吧,一年后我再來(lái)看你,希望你能長(cháng)成參天大樹(shù)啊,比別的都長(cháng)得高,長(cháng)得壯”。我看了看同學(xué)們都累得滿(mǎn)頭大汗,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的都在忙著(zhù)植樹(shù)。最后,一個(gè)叔叔還給我們送來(lái)了飲料和礦泉水,還給我們一人一個(gè)鉛筆盒作為紀念品呢!我們一個(gè)個(gè)甭提多高興了!

  哈哈,我們這次的收獲可真多,這次活動(dòng)只有幾個(gè)小時(shí) ,可是卻深深地刻在我的腦海里,使我受益匪淺。

植樹(shù)的作文 篇3

  明天就是植樹(shù)節,我和爸爸媽媽一起參加龍源湖國際廣場(chǎng)愛(ài)家植樹(shù)活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)在龍源湖公園。

  到龍源湖公園一看,哇!人好多呀!居然還碰到施雯欣和王浩宇呢。

  工人叔叔已經(jīng)挖好樹(shù)坑。我和爸爸先往樹(shù)坑里回填一些松土,爸爸挑一棵又粗又直的大葉女貞樹(shù)苗放進(jìn)坑里,媽媽扶住樹(shù)干,我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上,抬起右腳在鍬上一踩,鐵鍬就插在泥土里,輕輕一壓鐵鍬把,一鍬泥土就鏟起來(lái)。幾鍬下來(lái),我已經(jīng)累得不行,看來(lái)工人叔叔挖那么大的'坑真不容易呀。填好土后,我和爸爸又抬來(lái)清水對小樹(shù)苗進(jìn)行澆灌,咕咚、咕咚,小樹(shù)苗很快喝干水,喝吧,喝吧,小樹(shù)苗,以后每個(gè)星期我都會(huì )來(lái)給你送水喝的。

  小樹(shù)苗,你快長(cháng)大吧,十年以后你長(cháng)成參天大樹(shù),我也長(cháng)成一個(gè)有知識的青年,讓我們共同努力吧!

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