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快樂(lè )的植樹(shù)作文

時(shí)間:2025-01-07 14:30:05 植樹(shù)節 我要投稿

快樂(lè )的植樹(shù)作文合集4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的植樹(shù)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的植樹(shù)作文合集4篇

快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇1

  昨天,老師叫我們穿短袖、短褲,順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來(lái)是干什么了嗎?對了,是要去植樹(shù)。這下你們要問(wèn)了,植樹(shù)跟穿短袖、短褲有什么關(guān)系呀?~?~這個(gè)關(guān)系可大了!~!~你植樹(shù)當然會(huì )熱了,所以要穿短袖、短褲,那為什么帶條小毛巾呢?~哈哈!讓我來(lái)告訴你們吧:雖然穿了短袖、短褲,但還是會(huì )出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~

  第二天一早,我就起了床,為了更快的到達學(xué)校,我甚至在路上摔了一跤!皢鑶!~!~我的腿啊!~!~我對不起你啊!~”我不由的說(shuō)出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹(shù),便興奮不已!我好不容易到了學(xué)校門(mén)口。結果,又被石頭絆倒了,大家還笑我,雖然丟盡了臉面,但我還是想快點(diǎn)進(jìn)教室。

  當我來(lái)到教室時(shí),發(fā)現,班里的人好多啊。大家都在談植樹(shù)節。過(guò)了一會(huì )兒,徐老師來(lái)了,咦?~徐老師后面跟著(zhù)一個(gè)園丁。哦!原來(lái)是給我們發(fā)工具的,班里每個(gè)人都有一把小鋤頭。忽然,有一個(gè)人大叫一聲,把大家嚇了一跳,原來(lái)大叫的是:陳鑫,老師上前去了解是怎么回事,哦,原來(lái)是陳鑫要問(wèn)徐老師為什么沒(méi)有小樹(shù)苗,只有小鋤頭?~聽(tīng)了陳鑫的問(wèn)題,大家也好奇了,異口同聲地說(shuō):“為什么?~”徐老師簡(jiǎn)單的回答:“問(wèn)園丁伯伯吧!眻@丁伯伯笑笑回答:“怕你們把小樹(shù)苗弄壞,所以到了植樹(shù)的'地方,再給你們!薄芭!贝蠹颐靼琢。

  啊!廣播響了,事不宜遲,快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士‘“嗖”的一下,就開(kāi)走了。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了,心里都特別想快點(diǎn)去植樹(shù)呢!終于到了植樹(shù)的地方,哇!好美哦!老師布置給我們任務(wù),說(shuō):“雖然這里很美,但我們要把這里變得更美!”園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹(shù)苗,我看看小樹(shù)苗,再看看小鋤頭,不禁手癢了,心里就想快點(diǎn)去植樹(shù)。徐老師給我們講好注意安全事項,又讓園丁伯伯給我們做了示范,就讓大家去植樹(shù)了。

  我挑了一塊土地肥沃的泥巴,輕輕地用小鋤頭把土地挖開(kāi),把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去,再把土蓋上,第一棵小樹(shù)苗就種好了。我接著(zhù)種......等我把第五棵小樹(shù)苗種好時(shí),我心里不禁樂(lè )開(kāi)了花,我向四周瞧瞧,發(fā)現大家都快種好了。我排到隊伍中去,準備回家了,唉!我真舍不得離開(kāi)啊!徐老師說(shuō):“過(guò)幾個(gè)星期,帶我們來(lái)看看我們種的小樹(shù)苗!比鄽g呼了起來(lái)。

  要回家了,全班又上了那輛巴士。一路上,留下我們歡歌笑語(yǔ)。雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天,但大家依然沉浸在植樹(shù)節的快樂(lè )當中。

快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇2

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂(lè )。今天是植樹(shù)節,給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚帆起航的.輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著(zhù)大地,使人感到十分愜意。我們跟著(zhù)老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(cháng)們也沒(méi)閑著(zhù),有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì )到農民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋的太緊,不然會(huì )影響生長(cháng),太松也不行,不然會(huì )歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì )有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像是古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著(zhù)盛滿(mǎn)水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(cháng)大。長(cháng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。

  這個(gè)植樹(shù)節比以往的更有意義,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與汗水的節日!

快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇3

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是播種的季節。植樹(shù)節前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。

  剛上車(chē),我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節的來(lái)歷,還用一些活靈活現的動(dòng)作教給我們怎么植樹(shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。

  到了鳳凰島,我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入景區,直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負責挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的.勁兒,狠命地挖。不一會(huì )兒,一個(gè)大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊員小心翼翼地扶著(zhù)樹(shù)苗,另外一個(gè)隊員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。

  還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。

  時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。

快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇4

  今天是3月12日,是植樹(shù)節,樹(shù)可以把空氣中的二氧化碳吸入,凈化成人體生活所必須的氧氣,樹(shù)還可以為人類(lèi)擋住風(fēng)沙,也可以擋住泥石流,為人類(lèi)造福,所以大家在植樹(shù)節要多種樹(shù)為后代造福。

  種樹(shù)可不是種花這么簡(jiǎn)單,它要先買(mǎi)樹(shù)苗,然后在進(jìn)行復雜的種植。我先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,把樹(shù)苗帶到鄉下,我在爺爺的土地上找了一塊肥沃的土地,用一把小鐵鏟挖了一個(gè)大概是樹(shù)根2倍深的.坑,把小樹(shù)栽入土中,再用鐵鏟把土一點(diǎn)點(diǎn)的埋進(jìn)去踩了幾腳,使它變得更結實(shí),正當我準備去拿水時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)小樹(shù)就明顯傾斜了,我到家里請教了爺爺怎么樣才能把小樹(shù)固定住的辦法,按照爺爺的指示,做了一個(gè)三角架,可是我發(fā)現三角架太小無(wú)法套住樹(shù)苗,只能進(jìn)行周密的計算再認認真真的做了一個(gè)三角架。終于在我的不懈努力下,小樹(shù)苗再也不會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng)了,而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹(shù)苗,希望他能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

  只一個(gè)植樹(shù)節我一個(gè)人種了一棵樹(shù),如果13億人民每人都種一棵樹(shù),世界將會(huì )變得更加美好,到處將是一片綠色,這樣汽車(chē)的尾氣不會(huì )導致臭氧層破壞,因為所有的有害物都被樹(shù)帶走,都無(wú)法傷到任何一樣東西。

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