植樹(shù)的作文（集錦6篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據本國實(shí)際情況設立了植樹(shù)節。隨著(zhù)人們的環(huán)保意識不斷增強，并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng)，我們人類(lèi)生存的環(huán)境將會(huì )得到不斷的'改善。
植樹(shù)的作文 篇2
“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春”，生機勃勃的春天又來(lái)了，樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)，小黃鸝正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
一年一度的植樹(shù)節來(lái)臨了，這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小衍和芳芳在學(xué)校的組織下一起到公園里植樹(shù)。一上午下來(lái)，小衍和芳芳已經(jīng)種了15棵小樹(shù)了，小衍已累得滿(mǎn)頭大汗，芳芳的臉也被太陽(yáng)曬得像熟透的紅蘋(píng)果，一顆顆晶瑩的`從他們紅紅的臉頰上流下來(lái)，滴進(jìn)泥土里，消失了。
“這些小樹(shù)能和我們一起快樂(lè )成長(cháng)”小衍說(shuō)。芳芳說(shuō)：“大樹(shù)是保護地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護傘，希望這些小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù)，成為保護地球的衛士”。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他們眼前好像出現了一顆顆枝繁葉茂、聳入云霄的參天大樹(shù)，樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天，這時(shí)他們最好的樂(lè )園。
植樹(shù)的作文 篇3
3.12是國際植樹(shù)節，今天天空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)送暖，蔚藍的天空中朵朵白云飄，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的`開(kāi)心。
我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè )滋滋的，唱著(zhù)悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(cháng)!這個(gè)植樹(shù)節真快樂(lè )啊!
植樹(shù)的作文 篇4
3月12日是植樹(shù)節，我們一起去植樹(shù)。
今天下午有班隊課，有的同學(xué)理所當然地想：今天是植樹(shù)節，班隊課的主題又是植樹(shù)，當然應該去植樹(shù)造林，綠化家鄉羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹(shù)——播種理想之樹(shù)。
只見(jiàn)黑板上用粉筆寫(xiě)了大大的主題——播種理想之樹(shù)，十年后的我們。隨著(zhù)上課音樂(lè )鈴聲的響起，史譽(yù)之和姜彥辰兩位副班長(cháng)在熱烈的掌聲中走上講臺，今天，他們倆是主持人。
史譽(yù)之開(kāi)始暢想未來(lái)：“十年后的我應該在南京航空航天大學(xué)學(xué)習，我夢(mèng)想著(zhù)要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著(zhù)宇宙飛船飛入太空遨游……”只見(jiàn)他一邊比劃一邊動(dòng)情述說(shuō)，沒(méi)想到文質(zhì)彬彬的史譽(yù)之竟然有著(zhù)飛天夢(mèng)想。
姜彥辰的'暢想也很高大尚：“我的理想就是考上清華北大，然后再去哈佛留學(xué)，所以，希望十年后的我正在我國頂尖的高等學(xué)府讀大三。為此，我得付出比別人更多的努力�！�
我被點(diǎn)到，于是上臺演講：“我將來(lái)要讀美國麻省理工大學(xué)的金融專(zhuān)業(yè)，空閑時(shí)間里，我要像名偵探柯南一樣，用鬼才之眼看破一切發(fā)現真相……”雖然，我并不知道，麻省理工有沒(méi)有金融專(zhuān)業(yè)，那所世界名校如果有金融專(zhuān)業(yè)，是不是它的強勢學(xué)科，但因為得到過(guò)邵老師獎勵的世界名校書(shū)簽，又聽(tīng)說(shuō)學(xué)了金融專(zhuān)業(yè)，以后賺錢(qián)特別厲害，所以我才這么暢想。說(shuō)得我自己都有點(diǎn)臉紅了，希望我不是信口開(kāi)河。
……
最后，邵老師諄諄教誨道：“今天我們在心里播種了一棵理想之樹(shù)，以后的歲月里，不忘澆水施肥，用我們的努力，讓它茁壯成長(cháng)，成為一棵參天大樹(shù)�！�
植樹(shù)的作文 篇5
一個(gè)春天的早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的`說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！比齻�(gè)小朋友來(lái)到山坡上面植樹(shù)。
天天扶著(zhù)樹(shù)苗，冬冬培土，小紅拿著(zhù)水桶去提水澆樹(shù)苗。他們種好樹(shù)在樹(shù)下共同許下了個(gè)愿望，他們希望這棵小樹(shù)苗可以長(cháng)成參天立地的大樹(shù)。不遠處的山坡上有兩只小白兔在吃青草。這時(shí)兩只白鴿走過(guò)來(lái)好像在為小朋友植樹(shù)叫好“咕咕！”
這真是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。
植樹(shù)的作文 篇6
3月13日星期六，平原晚報小記者俱樂(lè )部組織小記者們參加了一項有意義的活動(dòng)——去鳳凰山植樹(shù)。我乘坐公交車(chē)，沿途看到北站有許多水泥廠(chǎng)和石料場(chǎng)，天空灰蒙蒙的，這里的空氣特別不好。公交車(chē)到達鳳凰山腳下，我一下車(chē)就趕往小記者植樹(shù)活動(dòng)的地點(diǎn)。
��！參加植樹(shù)的小記者真多呀！小記者們戴著(zhù)紅色的小記者帽子，有的在挖樹(shù)坑，有的在提水，大家干得很投入。我拿著(zhù)鐵锨，找到了一個(gè)合適的地方后，開(kāi)始挖樹(shù)坑。地面的土，因天氣冷都凍硬了，而且土的`下面還埋有石塊兒，挖起來(lái)非常費勁，挖到太硬的土時(shí)，我讓爸爸幫忙，我費了好大的勁兒，一個(gè)不太寬但比較深的樹(shù)坑挖成了。我去領(lǐng)來(lái)一顆小柏樹(shù)苗，把它放到挖好的樹(shù)坑里，接著(zhù)，用鐵锨鏟了一些土把小樹(shù)苗的根部埋好。之后，我拿了一個(gè)小水桶，跑到有水管的地方接了一小桶水，我小心翼翼地把盛水的水桶提過(guò)來(lái)，把水慢慢兒均勻地倒到我栽好小樹(shù)的樹(shù)坑里。終于，小樹(shù)栽好了！我想，將來(lái)小樹(shù)長(cháng)大了，鳳凰山就會(huì )變得更綠，天空會(huì )變得更藍。
植完樹(shù)，劉老師組織小記者們照了一張合影，小記者笑得很開(kāi)心！
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