植樹(shù)節植樹(shù)的作文(合集7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
今天爸爸送給我一個(gè)特別的'禮物---一棵小樹(shù)苗。
下午爸爸在門(mén)口挖了一個(gè)樹(shù)坑,我輕輕地把樹(shù)根放在坑里,小心地扶著(zhù)樹(shù)干,爸爸把樹(shù)坑填上土,最后我們一起給小樹(shù)澆水,讓小樹(shù)喝的飽飽的。
小樹(shù)啊,今后我要和你一起茁壯成長(cháng)!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
我的課余生活就像一個(gè)七彩的調色盤(pán),絢麗多彩。如:清明節時(shí)進(jìn)行團隊合作拓展訓練,并了解清明節的來(lái)歷;端午節賣(mài)豆漿,用賣(mài)豆漿的錢(qián)去敬老院慰問(wèn)老人;植樹(shù)節到高爾山參與植樹(shù)活動(dòng)。
其中,植樹(shù)活動(dòng)最讓我難忘。
在今年的三月十二日,我度過(guò)了一個(gè)不平凡的植樹(shù)節——和小朋友們去高爾山植樹(shù)。樹(shù)木能抵擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。來(lái)到高爾山,我們每三人一個(gè)小組,一人負責扶正樹(shù)苗,兩人負責給樹(shù)苗培土,再一起把土踩實(shí),最后澆水。這件事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)就不那么容易了。就拿植樹(shù)必備工具鐵鍬來(lái)說(shuō)吧,它可是個(gè)大家伙,光拿它就很費勁兒了,更別說(shuō)用它給樹(shù)苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹(shù)苗栽入土中,希望它們茁壯成長(cháng),早日長(cháng)成參天大樹(shù)。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺(jué)得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩,但我認為:一個(gè)人的`精神世界是自身創(chuàng )造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
月十二是全國植樹(shù)日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹(shù)了。
我排隊去領(lǐng)樹(shù),聽(tīng)園林處的的叔叔說(shuō)這些樹(shù)的名子叫白蠟。大家小心翼翼的扛著(zhù)樹(shù)。哇!看到三五成群的`人們有的挖坑,有的澆水,有的埋土,都干的熱火朝天。我扶著(zhù)樹(shù),媽媽埋土,埋好后我就踩了幾腳,這樣土不容易松動(dòng),我提著(zhù)小桶去河邊打來(lái)水,把水澆到土上讓小樹(shù)喝得飽飽的。
我在心里想,小樹(shù)你快快長(cháng)大吧!等明年春天的時(shí)候我要來(lái)看你哦。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)節活動(dòng)的目的是通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進(jìn)國土綠化,達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日活動(dòng)!
植樹(shù)節活動(dòng)也有著(zhù)相當現實(shí)的意義,植樹(shù)節活動(dòng)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的'問(wèn)題,更好的去行動(dòng)起來(lái)。
其一,森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
其二,森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過(guò)降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強度;林木,尤其是灌木樹(shù)的強大根系,可以固著(zhù)土壤顆粒。實(shí)踐證明,通過(guò)營(yíng)造防風(fēng)沙林,配合農業(yè)、水利措施,會(huì )取得良好的防風(fēng)固沙效果。
其三,森林能夠保持水土。森林能夠調節徑流量和枯水期的水量,還能保持水土,降低河水泥沙含量,減輕洪澇災害等。觀(guān)測表明,1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4,泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明,我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米,減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸,保護土壤的價(jià)值達2600多億元。另外,森林對防止河床升高、水旱災害等方面,也有根本性的減緩作用。
其四,森林能夠涵養水源。森林是天然的“綠色水庫”,能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí),有20%以上的雨量被樹(shù)冠和枝葉截留,5%~10%被地面落葉和雜草截留并吸收,森林內團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據不完全測算,我國森林年水源涵養量為3473億噸,相當于現在水庫總量的75%,每年水源涵養價(jià)值達2500多億元。
其五,森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”,是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類(lèi)森林主要是天然林中棲息 。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
每年的3月12日是植樹(shù)節。我們班開(kāi)展了“綠化環(huán)境,從我做起”的主題活動(dòng),具體任務(wù)就是給校園里的小樹(shù)小花松土、施肥和澆水。
活動(dòng)開(kāi)始了,我拿起自帶的小水桶,直奔自來(lái)水水池接水。接好水后,我便開(kāi)始給花草澆水。 “啦啦啦,啦啦啦!” 我一邊哼著(zhù)小曲,一邊給花草樹(shù)木澆水。小草、小樹(shù)和花兒身上都蒙上了一層灰,我來(lái)給你們擦擦臉! “真能干啊,這樣給花草樹(shù)木澆水,應該特別方便吧! “劉明遠,還是你考慮得周到,我從家里來(lái)的時(shí)候就沒(méi)想到要帶些工具來(lái)!” “嘻嘻!” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中,我好不得意!
我又突然想起,今天是植樹(shù)節,可不是得意節。于是,我趕緊將自己的思緒拉回來(lái),認真負責地澆起水來(lái),心里默默地想:小樹(shù)、小草、花兒,春天是你們的季節,也是我們的季節。我們今天在校園里松土澆水,播撒下希望,明天也將收獲希望。
“啪!”什么聲音?我抬起頭,尋聲看去。哦,原來(lái)是調皮鬼王龍拿著(zhù)水管在澆水,水流射得遠遠的,就像消防員在滅火。只見(jiàn)他眼珠子轉了一圈,像是想了什么壞主意,接著(zhù)他走向他的同伴,搖了搖頭對他說(shuō):“真遺憾,水太小了!彼.同伴直點(diǎn)頭。忽然,他將水管射向毫無(wú)防備的同伴。誰(shuí)知,同伴靈活地一扭身,就躲開(kāi)了,于是水射向了水泥地面,發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)中,難忘的植樹(shù)節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6
20xx年3月7日,5年前的今天(3月7日發(fā)的報),大南山發(fā)生了一場(chǎng)火災,導致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天,又剛好是植樹(shù)節,咱們全家一起去南山植樹(shù)。那天植樹(shù)的人特別多,咱們因為怕下午人多,所以是早上上的山,可是到了才發(fā)現,好多人跟咱們的想法是一樣的。咱們被淹沒(méi)在人群里面。準備好食物和水,咱們和人流一起上山了。
早上和下午就是不同,雖然人多,但是很涼爽,從山的兩側不時(shí)傳出樹(shù)葉摩擦的聲音,不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。咱們一口氣爬到了半山腰上。當咱們爬到半山腰的時(shí)候,大家都喘不過(guò)氣了,都大叫著(zhù)要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了,隊長(cháng)——奶奶批準大家休息十分鐘。咱們開(kāi)始哄搶食物,面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘,體力恢復了一點(diǎn),又開(kāi)始馬不停蹄的登山,生怕好的.樹(shù)苗被搶走了。
到了被火燒的地方,咱們大吃一驚,好的樹(shù)的樹(shù)皮被燒掉了,到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹(shù)都因為被大火燒了,被運下山去了。它們在山上呆了幾十年,甚至幾百年,現在全卻因為一場(chǎng)大火,搬了家。真不知道是誰(shuí)導致南山被燒的。咱們全家一起去領(lǐng)了一顆小樹(shù)苗,一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹(shù)這重大的任務(wù)就交給了我。小樹(shù)苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋,我以此當做這棵樹(shù)的標記。我拿著(zhù)看鏟子,找了塊松軟的地,鏟了起來(lái),鏟成一個(gè)小坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,把土再填回去,然后再澆上一點(diǎn)水,一顆小樹(shù)苗就誕生了。種好樹(shù)時(shí)已經(jīng)臨近中午,咱們只好和小樹(shù)告別,回家了。
一個(gè)星期后,當我再次來(lái)到南山時(shí),卻發(fā)現我種的小樹(shù)苗找不到了,不知道是被別了挖了栽到別的地方去了,還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進(jìn)了土了。我非常希望是第二種。
事隔五年,每當我去登山的時(shí)候,都會(huì )去那塊曾經(jīng)被燒的書(shū)那里,尋找那顆曾經(jīng)的小樹(shù)苗,如今的"大樹(shù)".
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇7
綠化祖國,就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),用綠色植物把國土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢!
首先,植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚,不得不出門(mén)的人們,像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著(zhù)風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著(zhù)風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹(shù)造林,從而就起到防風(fēng)固沙的作用。
其次,植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來(lái)建房,建橋,造紙等。木材還可以用來(lái)做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級的藥材等,總之,它的作用大的`很。
再其次,植樹(shù)造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到不可估量的作用。
此外,植樹(shù)造林還能防止水土流失,減少噪音,保護生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習,工作,娛樂(lè )和生活的場(chǎng)所。
森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。所以,植樹(shù)造林成為當務(wù)之急!
我們要植樹(shù)造林,我們要綠化祖國!
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