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植樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-11-01 10:28:58 植樹(shù)節 我要投稿
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植樹(shù)的作文300字錦集【6篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

植樹(shù)的作文300字錦集【6篇】

植樹(shù)的作文300字 篇1

  幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物好像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類(lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因為很多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹(shù)木的壞處許多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的'數量就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能夠保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

植樹(shù)的作文300字 篇2

  老師告訴我們,下午我們班參加植樹(shù)活動(dòng),地點(diǎn)是高城,聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都興奮地跳了起來(lái)。

  我們拿上鐵锨、水桶,戴上小黃帽出發(fā)了。在車(chē)上,我們欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景,今天天氣特別好,小鳥(niǎo)也為我們去植樹(shù)而高興的嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。首先,我們來(lái)到了滾龍橋和扳倒井,這是我們縣的一處歷史遺址,我們把那里的垃圾撿的`干干凈凈,然后向植樹(shù)的目的地出發(fā)。

  來(lái)到植樹(shù)的目的地,孫老師分給每個(gè)小組五棵小樹(shù)苗,我們組拿著(zhù)鐵锨、水桶跑到我們的“營(yíng)地”,李詩(shī)堯把小樹(shù)苗放到坑里,我拿起鐵锨插到土里,用腳使勁一蹬,用手使勁一翹,掘出整整一鐵锨土,再把土填到坑里,這樣重復幾次,我們就住好了一棵小樹(shù),然后又澆了些水。在大家的合作下,不一會(huì )兒五棵樹(shù)就種好了,雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,但看到我們的小樹(shù),我們開(kāi)心極了,我好像看到了它長(cháng)大的樣子。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了環(huán)保的重要性,我們要多植樹(shù),少扔垃圾,這樣我們的環(huán)境才會(huì )更美麗。

植樹(shù)的作文300字 篇3

  今天是植樹(shù)節,媽媽帶我去參加了小記者活動(dòng)——銀河公園植樹(shù)。早上9點(diǎn),我到達指定地點(diǎn)后,看見(jiàn)的是一片熱火朝天的景象,已經(jīng)有好多小記者在那里開(kāi)始種樹(shù)了。

  我和媽媽領(lǐng)了一顆百日紅樹(shù)苗抬著(zhù)往回走,百日紅可真重呀!我們費了九牛二虎之力才把樹(shù)苗抬到選好的地方。下面,最累的.一項工作開(kāi)始了,媽媽用鋤頭,我拿一個(gè)小鐵鍬,媽媽和我說(shuō)要先用鋤頭把土鋤松,然后用鐵鍬把土鏟出來(lái),我試了幾下,你別說(shuō)看似容易的東西也不是很好掌握,不一會(huì )我就累的滿(mǎn)頭大汗,干脆罷工了。休息到體力充足后,我拿起鐵鍬把媽媽鋤好的土鏟了出來(lái)......

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)坑挖好了,我們把小樹(shù)苗放進(jìn)去,說(shuō)話(huà)間,我們已經(jīng)把土填上了?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果我甜甜的笑了。

  通過(guò)這次植樹(shù),我感到了綠化環(huán)境的樂(lè )趣。希望我的小樹(shù)能伴隨著(zhù)我快快成長(cháng),成為祖國的有用之材。

植樹(shù)的作文300字 篇4

  春天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復蘇,正是植樹(shù)的好日子。

  我們敬賢路實(shí)驗小學(xué)舉行了盛大的植樹(shù)活動(dòng)。下午,我校師生聚集到操場(chǎng)上,進(jìn)行了隆重的植樹(shù)節啟動(dòng)儀式。首先,三(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)了詩(shī)歌表演,校長(cháng)和同學(xué)代表也發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。

  啟動(dòng)儀式結束后,大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情,排著(zhù)整齊的`隊伍,拿著(zhù)工具,捧著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到各班的植樹(shù)地點(diǎn)。老師先給大家分工,有人挖土,有人放樹(shù),有人培土,有人提水,還有人準備了精美的心愿卡。

  我們組的蔡萬(wàn)琳拿起鐵鏟賣(mài)力地挖起土來(lái),他把挖起的土堆在坑的旁邊,不一會(huì )兒,就挖了一個(gè)大坑,我和兩個(gè)小伙伴把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去,大家蹲下身子一起給小樹(shù)苗培土,剩下的同學(xué)趕緊提來(lái)了水澆在樹(shù)根上,小樹(shù)苗喝得飽飽的,看上去格外有精神。最后,我們在小樹(shù)苗上掛了心愿卡,希望小樹(shù)苗茁壯成長(cháng),早日成為棟梁之材。

  夕陽(yáng)西下,微風(fēng)陣陣,看著(zhù)筆直站著(zhù)的小樹(shù)苗向我們輕輕點(diǎn)頭,小伙伴們你看看我,我看看你,大家開(kāi)心地笑了。敬賢校園里傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),這個(gè)植樹(shù)節給我們留下了深刻的印象。

植樹(shù)的作文300字 篇5

  今天下午,風(fēng)和日麗,春風(fēng)送暖,正是植樹(shù)的好時(shí)節。我和我們四年級全體同學(xué)一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē),踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì )兒,我們終于按捺不住激動(dòng)的'心情,開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中,我們就來(lái)到了目的地。

  我們歡快地下了車(chē),拿起自帶的水桶和鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結成對子,共植一棵樹(shù)。

  我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù),有1米多高。因為張其航是個(gè)男生,所以就分工挖土和填土,我和楊明珠一開(kāi)始負責扶正樹(shù)苗,后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后,我們就爭先恐后地去提水,認真的給小樹(shù)澆水。弄好之后,我們把寫(xiě)著(zhù)我們三個(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上,因為我們是小樹(shù)的成長(cháng)負責人啊。最后,我們一起對著(zhù)小樹(shù)祈禱,盼望小樹(shù)一定要成活,期盼小樹(shù)茁壯成長(cháng)。因為我們所栽種的這棵棵小樹(shù),不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼!

植樹(shù)的作文300字 篇6

  今天早上老爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來(lái)老爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車(chē)開(kāi)了很長(cháng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。

  第二天一早,我們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的`地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島,我們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。我們種的樹(shù)非常高,有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹(shù)合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的枝子切成長(cháng)短一樣的小段,老爸就問(wèn)其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來(lái)了,而且對了,原來(lái)是育樹(shù)苗用的。我們還拿了兩根準備回家種呢。

  我們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的時(shí)候我和老爸坐,下來(lái)的時(shí)候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

  大家玩的不亦樂(lè )乎。

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