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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-10-06 18:20:00 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)的作文(通用9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的植樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)的作文(通用9篇)

植樹(shù)的作文 篇1

  春天是播種的季節,是充滿(mǎn)希望的季節。詩(shī)人和作家眼里“春天是人間的保姆”、“春天是所有綠的舞蹈教練”,“春天是一切生命的開(kāi)始。在這美好的季節里4月11日,開(kāi)啟為我們的工業(yè)區填上一筆綠色。

  于上午8點(diǎn)半在我委領(lǐng)導的帶動(dòng)到達目得地-荊東工業(yè)園,我們心中滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅,離活動(dòng)的開(kāi)始尚且還有一段時(shí)間,但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進(jìn)行下來(lái)啊,否則的話(huà),沒(méi)有工具那也沒(méi)法進(jìn)行植樹(shù)啊,于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì )兒,當我們完成了簽到,然后領(lǐng)取了植樹(shù)工具后,我們就興高采烈的前往了植樹(shù)區域,我們一行人都有異!芭d奮”的感覺(jué),耐心的'等著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間,在下達了開(kāi)始植樹(shù)的命令后,我們自覺(jué)地分成了十幾個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹(shù)工作,大家開(kāi)始挖坑,這要比想象的難得多得多,剛挖一點(diǎn)小坑就碰到大石塊了,還好我們早有準備,帶著(zhù)鐵鍬、撬棍、鐵鏟,大家挖的挖,敲石頭的敲石頭,干的熱火朝天、不亦樂(lè )乎,時(shí)不時(shí)的還會(huì )傳來(lái)幾句笑談聲,整個(gè)植樹(shù)場(chǎng)地可以說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ),大家似乎都感覺(jué)不到勞累一般,全都非常起勁地干著(zhù),而且還樂(lè )呵呵的聊著(zhù)天,似乎都很是享受一般;當活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段,我們甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組挖的快、挖的標準。

  這次活動(dòng)雖然結束了,但我們每個(gè)人心中都不約而同的對下一次的志愿活動(dòng)期待了起來(lái),我們的社會(huì )貢獻出自己一份微薄的力量。

  現在,我們一起祈禱、期待著(zhù)下一次的志愿活動(dòng)的早日來(lái)臨。

植樹(shù)的作文 篇2

  一年一度的植樹(shù)節行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應當無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。

  多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠遠高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是由于,人類(lèi)為了建造屋宇,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是由于貿易須要,大批大量的.砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正由于很多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,因此大做作被損壞。

  伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木能輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數目就會(huì )急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護所造成的。

  大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,大話(huà)西游2器定乾坤序列號。當初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟著(zhù)大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識到了尊敬天然,維護環(huán)境的主要性。

  我盼望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生涯添一分綠色!

植樹(shù)的作文 篇3

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽……在這萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月,同學(xué)們來(lái)到野外植樹(shù)。

  坐上公共車(chē),一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹(shù)似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗!眲偟揭巴,同學(xué)們都爭先恐后的下了車(chē),呼吸著(zhù)清新的空氣,陶冶著(zhù)情操,開(kāi)闊著(zhù)胸襟。

  開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們兩人一組,開(kāi)始學(xué)習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,李浩和張華龍干得多起勁啊!李浩真是個(gè)男子漢,“一、二、三……”不一會(huì )兒,一個(gè)大大的坑展現在了同學(xué)們的面前。李浩把一棵樹(shù)苗放入坑內,張華龍把它穩住,李浩八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細心呀!他小心翼翼的把水均勻的.倒進(jìn)了樹(shù)坑里,不知不覺(jué)地一棵、兩棵……樹(shù)都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒(méi)用了多長(cháng)時(shí)間,一棵棵栽好的樹(shù)苗展現出來(lái)了真不愧是我們班,同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻。小樹(shù)苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像在說(shuō):“謝謝大家給予我們生命!蓖瑢W(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,那笑聲回蕩在春光中。

  同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了野外,那一棵棵樹(shù)向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來(lái)看它們!拔覀冞回來(lái)看你們的”,大家異口同聲的說(shuō)。這句話(huà)孕育著(zhù)希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美……

植樹(shù)的作文 篇4

  今天,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節,大家都很高興,有的同學(xué)還樂(lè )得跳了起來(lái)。

  植樹(shù)開(kāi)始了,我們( 包括老師、學(xué)生、家長(cháng))拿起樹(shù)苗、肥料、鏟子、鈀子和鋤頭來(lái)到學(xué)校給我們分配好的地盤(pán)上,在家長(cháng)和老師的幫助下,首先我們挖了一個(gè)幾十厘米的坑,然后把樹(shù)苗放在坑里用手扶正,再用鏟子鏟上土把坑填上,按照這樣的步驟,我們就這樣種好了第一棵樹(shù)苗,接下來(lái)我們又種下了第二棵、第三棵、第四棵……只剩最后一棵的時(shí)候,萬(wàn)老師突然向我們喊到:“現在我來(lái)教同學(xué)們種樹(shù),首先,像我這樣挖個(gè)坑,再用土填上,再澆點(diǎn)水……”“這是什么樹(shù)?”“桂花樹(shù)!薄澳莻(gè)又是什么樹(shù)?”有位同學(xué)指著(zhù)另一棵問(wèn)!把┧!蔽覀兏吲d地望著(zhù)這些今天的勞動(dòng)成果,很是興奮?纯磩e的班級,他們有的在挖坑,有的'在填土,還有的在澆水。大家都干勁十足。

  真希望下一次的植樹(shù)也能像今天一樣,熱鬧、興奮。

植樹(shù)的作文 篇5

  三月份,春風(fēng)和煦,大地復蘇,綠色返青,是植樹(shù)得的好時(shí)節。

  星期五下午我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)。

  我們班在班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們宿舍公寓后面的綠色草坪上,形體老師拿著(zhù)鐵锨用力的.挖著(zhù)坑,同學(xué)們有的拿著(zhù)樹(shù)苗,有的拿著(zhù)水桶,在耐心的等待著(zhù),一會(huì ),樹(shù)坑就挖好了,同學(xué)們趕緊把樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)洞里,有的同學(xué)就輕輕的扶著(zhù)樹(shù)苗,老師一锨一锨的把土埋在小樹(shù)的四周,把土填滿(mǎn)后,又圍著(zhù)小樹(shù)四周挖了一圈,堆成為圓形,像給小樹(shù)圍起了小小的城墻一樣。李佳旭和高超凡同學(xué)提了兩桶水給小樹(shù)苗澆水?粗(zhù)種下的小樹(shù),我們可高興了,我們都圍在小樹(shù)跟前拍照,希望小樹(shù)能夠和我們一樣能夠茁壯成長(cháng)。

植樹(shù)的作文 篇6

  我天天看著(zhù)日歷,等待著(zhù)植樹(shù)節,終于等到了3月12日,我叫我的`兩個(gè)伙伴小明和大胖子一起幫我植樹(shù),我們帶著(zhù)水桶,鏟子和許多的樹(shù)苗就去公園開(kāi)始栽樹(shù)。

  我們選了一塊草地就開(kāi)始挖坑了,大胖子負責挖坑,小明扶著(zhù)樹(shù)苗,我去提水,把水倒進(jìn)坑里,然后大胖子負責培土,培完土之后,我又去提水澆樹(shù)苗。就這樣,我們就栽好了一棵樹(shù)。接著(zhù)我們又栽了兩顆樹(shù)。這次小明負責挖土,大胖子負責提水,我負責扶樹(shù)苗。我們合作的很愉快。

  我們一共栽了三棵樹(shù)。我相信,今天我們種下三棵樹(shù)苗,幾年后,樹(shù)苗就可以變成大樹(shù)了,我們就可以在大樹(shù)下面乘涼,也可以在樹(shù)下面玩。我希望有更多的人植樹(shù),那樣就可以變成一片森林。

植樹(shù)的作文 篇7

  在家,早有“懶蟲(chóng)”稱(chēng)號的我,今天早早的起床了。

  迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快地腳步,我提前來(lái)到了植樹(shù)區。為了植樹(shù)節這天,我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶,右手報樹(shù)苗,頭上頂化肥,全家都笑我是“米其林輪胎人”。

  我們全家追求完美,特地百里挑一的選了一塊最肥沃的土地來(lái)種這棵脆弱的小樹(shù)苗。來(lái)的`場(chǎng)地時(shí),已有不少人再種小樹(shù)苗了。他們有的培土,有的澆水,有的扶苗,有的施肥,忙的不亦樂(lè )呼,熱火朝天。該輪到我們上了,爸爸首先教我怎樣挖坑,填土,扶苗及施肥。。。。。。爸爸講完這些后,別的家都快好了,我胡亂的挖了一個(gè)坑,隨意將樹(shù)苗插進(jìn)去,可插歪了。爸爸看我這么胡亂,連忙幫我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老將出馬,一個(gè)頂倆。拍土時(shí),更別說(shuō)了,我不知用腳踩,返爾用手拍,讓我的手成了“泥巴失物照領(lǐng)處”。

  經(jīng)過(guò)我們全家的共同努力,一棵全新的樹(shù)苗展現在我們的眼前,這可是用我們的心血換了的呀!我相信,總有一天,這棵樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的,讓祖國更加繁榮昌盛,讓祖國的版圖更加新綠!

植樹(shù)的作文 篇8

  幾十年以前,砍伐很少,并常植樹(shù)造林,使山上的花草樹(shù)木形成一片片,漫山遍野都是樹(shù)。一到春天,山坡上花花綠綠,河水清清細流,山水映襯,顯得美麗極了。在花草樹(shù)木的庇護下,不僅風(fēng)景美麗,而且也很少發(fā)生天禍水災,甚至沒(méi)有。

  近幾年前,砍伐猛增,植樹(shù)造林很少,山坡上的花草樹(shù)木逐漸減少,如今甚至變成了光禿禿的山坡,在沒(méi)有這些植物的根系作為保護和拉力的情況下,泥土很舒松,看上去好像非常的肥沃,但每吹一陣風(fēng),就飛沙走石,滿(mǎn)天灰塵塵,每下一陣雨,就使河溝填滿(mǎn)稀泥,田地里填滿(mǎn)了沙石,這樣,難道不使農民們悲痛?如果有一大片一大片樹(shù)林的覆蓋,樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨,樹(shù)根的根系吸收大量的'水分,那能有如此大的水災么?能有淹田沖地之事么?能給農民帶來(lái)悲痛么?

  這些年來(lái),由于受到前人的教訓,農民們清醒起來(lái),知道了植樹(shù)造林的好處,于是積極響應了政府提出“植樹(shù)造林,禁止砍伐”的政策,并積極付諸行動(dòng),從而,山坡上的花草樹(shù)木又慢慢的開(kāi)始恢復原貌,減少了天禍水災的發(fā)生,也減少了淹田沖地之事的發(fā)生,田地中的泥土幾乎肥沃如初,年年得到了好豐收。這樣,使農民得到了好風(fēng)氣,過(guò)上了好日子,這難道說(shuō)植樹(shù)造林沒(méi)有好處嗎?

  植樹(shù)造林,不僅能綠化了山坡,而且也給農民帶來(lái)很多樂(lè )趣和安心。

  綜上所述,植樹(shù)造林確實(shí)有了很大的好處。

植樹(shù)的作文 篇9

  今天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節。

  早上一起床,我就吵著(zhù)去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我:“你知道為什么要種樹(shù)嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹(shù)節每個(gè)人種一棵樹(shù):1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。因此我們要愛(ài)護樹(shù)木!闭f(shuō)完,媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置,我拿來(lái)鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來(lái)水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái),然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片,卡片上寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,期望它能快快長(cháng)大。

  媽媽還告訴我:“植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這一天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的`關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好開(kāi)心,由于我不公親手種了一棵樹(shù),而且還懂得了植樹(shù)節種樹(shù)的道理。

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