植樹(shù)的作文優(yōu)選（3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文 篇1
這是一個(gè)星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹(shù)，小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑，小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里，小紅扶著(zhù)樹(shù)苗，小剛陪土，小紅把土踩的結結實(shí)實(shí)的。
小剛提來(lái)了一桶水，小紅澆樹(shù)苗，小紅一邊澆一邊說(shuō)：“樹(shù)苗快點(diǎn)喝吧，快點(diǎn)長(cháng)，長(cháng)大了好為我們乘涼”。他們看著(zhù)種好的'小樹(shù)苗，雖然他們累得滿(mǎn)頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。
植樹(shù)的作文 篇2
再過(guò)兩天，就是植樹(shù)節了，所以，我們要提前植樹(shù)。今天，我跟著(zhù)媽媽參加了一次植樹(shù)活動(dòng)，我們坐著(zhù)車(chē)，來(lái)到了房鎮的植樹(shù)地點(diǎn)。
到了那以后，一下車(chē)，迎面而來(lái)的就是風(fēng)，風(fēng)非常大，我們拿著(zhù)鐵鍬，提著(zhù)水桶，在大風(fēng)中前進(jìn)著(zhù)，風(fēng)差點(diǎn)把我們刮跑了，地上有很多土，風(fēng)一吹，他們全都進(jìn)入了我們的眼睛，有時(shí)候走路，還不能看著(zhù)前方，必須低著(zhù)頭走路，要不然沙子就會(huì )迷了眼睛。我想，這么惡劣的天氣，如果多植上幾棵樹(shù)的.話(huà)，就不會(huì )沙塵暴這么嚴重。
走了一段路程，終于來(lái)到了地點(diǎn)，那里離著(zhù)一塊牌子“市直機關(guān)植樹(shù)區”，我們把我們帶來(lái)的牌子插在一旁，牌子上鮮黃鮮黃的大字格外顯眼“淄博市國家稅務(wù)局”，我們來(lái)到人少的地方，找著(zhù)一個(gè)白點(diǎn)，就開(kāi)始開(kāi)工了。
我和許涵霖挖一個(gè)坑，我們倆各一人拿著(zhù)一個(gè)鐵鍬，我先從這個(gè)白點(diǎn)這里開(kāi)始挖，我把鐵鉗往土里一插，然后用腳踩在上面，一使勁，鐵鍬就進(jìn)到土里了，然后我再用杠桿原理，把土一敲，就出現了一個(gè)小坑，我們兩個(gè)一人一鏟子的挖著(zhù)，我們這邊的土還算軟，我和許涵霖還能挖動(dòng)，其他地方的土都太硬了，實(shí)在不好挖，這時(shí)候，有一個(gè)人挖完了，他們把樹(shù)抬過(guò)來(lái)了，并且種上了，這時(shí)又有一個(gè)人種上了，看這個(gè)么多人都把樹(shù)種好了，我們非常的著(zhù)急，于是我們就盡快地挖，我們兩個(gè)都很賣(mài)力。
終于，我們挖了一個(gè)直徑五十厘米，長(cháng)一米深的圓柱形的坑，坑挖好了，我們搬來(lái)了一棵小樹(shù)，我們把小樹(shù)放進(jìn)了坑里，許涵霖扶著(zhù)，我往里面鏟土，土都放好了后，許涵霖用腳踩實(shí)了，這樣就大功告成了，我們開(kāi)心的看著(zhù)我們自己種的小樹(shù)，心里甜滋滋的，一想到植樹(shù)造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會(huì )有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入�？谟偃�，危害極大，我就想多種幾棵樹(shù)，但是只可惜樹(shù)苗有限。要抑制水土流失，就必須植樹(shù)造林，因為樹(shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。我以后要多植樹(shù)，少用一次性筷子等木制品，讓我們一起努力，建設綠色環(huán)保的家園吧!
植樹(shù)的作文 篇3
今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節。
早上一起床，我就吵著(zhù)去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我：“你知道為什么要種樹(shù)嗎？”我搖搖頭，媽媽告訴我：“植樹(shù)節每個(gè)人種一棵樹(shù)：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護樹(shù)木�！闭f(shuō)完，媽媽就帶我去種樹(shù)。我選好位置，我拿來(lái)鐵鍬，先挖一個(gè)坑，再拿來(lái)水桶，再往坑里到一點(diǎn)水，讓土地松以后再把樹(shù)苗埋起來(lái)，然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上兩張卡片，希望它能快快長(cháng)大。
媽媽還告訴我：“植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這一天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的.問(wèn)題。今天我好高興，因為我不公親手種一棵樹(shù)，而且還懂得植樹(shù)節種樹(shù)的道理。
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