植樹(shù)節的作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的植樹(shù)節的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節的作文 篇1
上午，天氣格外晴朗，我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我和父親、母親一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對齊，父親和母親就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)了，我們上去把土踩結實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會(huì )兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著(zhù)小樹(shù)苗好象大口大口的喝著(zhù)水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。
這樣的`活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會(huì )保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
植樹(shù)節的作文 篇2
植樹(shù)節到了，老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)小山坡上植樹(shù)，天氣非常的晴朗。
他們看到了許多美麗的花朵，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)非常甜美的叫聲，心想這個(gè)春節真是太美了，今天的.空氣也讓人神清氣爽，身體舒暢呀。這個(gè)小山坡也好漂亮呀。
同學(xué)們找到了一塊空地，老師分組了，我和小紅一組，我們拿來(lái)了水桶，樹(shù)苗，鐵鍬。已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的施肥，有的填土，有的在扶住小樹(shù)苗，還有的在河邊裝水……大家忙得滿(mǎn)頭大汗。
我們這一組，我負責拿鐵鍬挖坑，小紅負責澆水，施肥和扶著(zhù)小樹(shù)苗。我挖的時(shí)候手被磨起了水泡，我就用腳奮力地把鐵鍬插進(jìn)了土里，再用力地用腳按住頂頭，最后我填好土了，可是身上卻弄的全是泥巴。我再看看別的組，也全部都種完了，然后我們一起澆水施肥，很開(kāi)心。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)吹彎了腰，好像在對我們說(shuō)：“謝謝你們，”小鳥(niǎo)也飛到了樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們，這下我有家住了，”最后我依依不舍地回到了學(xué)校，來(lái)到了教室上課。
老師點(diǎn)評：很棒，語(yǔ)言生動(dòng)自然，結構分明，小作者向我們展示了他辛苦又開(kāi)心的一天!
植樹(shù)節的作文 篇3
今天是3月12日，植樹(shù)節到來(lái)了，小明高高興興地來(lái)到郊外植樹(shù)。
這是一片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，我決定讓小樹(shù)苗在這個(gè)美麗的地方安家。
我先用小飛到小明面前，拍著(zhù)美麗的翅膀，好像在說(shuō)：“何明杰，你不要著(zhù)急，到了秋天，小樹(shù)一定會(huì )結出又大又紅的果子來(lái)鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的.坑，接著(zhù)把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，我提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。我來(lái)到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來(lái)到小樹(shù)旁邊，用河水灑濕小樹(shù)周?chē)哪嗤�，讓小�?shù)喝飽了水。
看著(zhù)在春風(fēng)中顯得生機勃勃的小樹(shù)，我甜甜地笑了，他想：要是小樹(shù)苗可以結果就好了。
這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶
植樹(shù)節的作文 篇4
今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節。我和我們四年級全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē)，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì )兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車(chē)，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的'張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結成對子，共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù)，有1米多高。因為張其航是個(gè)男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開(kāi)始負責扶正樹(shù)苗，后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭先恐后地去提水，認真的給小樹(shù)澆水。弄好之后，我們把寫(xiě)著(zhù)我們三個(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上，因為我們是小樹(shù)的成長(cháng)負責人啊。最后，我們一起對著(zhù)小樹(shù)祈禱，盼望小樹(shù)一定要成活，期盼小樹(shù)茁壯成長(cháng)。因為我們所栽種的這棵棵小樹(shù)，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼！
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