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植樹(shù)節的作文

時(shí)間:2024-05-08 17:54:25 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于植樹(shù)節的作文(共15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于植樹(shù)節的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于植樹(shù)節的作文(共15篇)

關(guān)于植樹(shù)節的作文1

  今年的植樹(shù)節是多么有趣!

  我們班分到了廣場(chǎng),拔草。我們看到滿(mǎn)地的綠草的時(shí)侯,大家都嘆息的說(shuō):多好看的小草啊﹗為什么要拔掉呢﹖這樣長(cháng)起來(lái),不是也挺好看的`嗎?

  張鎮斌同學(xué)拿著(zhù)鋤頭鋤起草,老師看見(jiàn)了說(shuō)張鎮斌鋤草時(shí)有模有樣的。讓大家聽(tīng)了有一些嫉妒,因為這個(gè)我們都會(huì )干。老師說(shuō)把這里開(kāi)墾出來(lái)種菜,我們連忙說(shuō):這里的土太差了,連小草都很難升長(cháng)。更何況這是菜呢?老師說(shuō):這里就不要拔了,去吧那些石子撿撿掉。

  我們一下就撿了很多石頭,兩只手上都是小石頭。很快的堆起了小石坡。我們滿(mǎn)頭大汗,撿完石頭。我們又去給小草和大樹(shù)澆水,澆完水小草和大樹(shù)像洗了澡一樣,顯得精神極了,像一位嚴肅地戰士。

  在拔草的時(shí)候突然有一位同學(xué)說(shuō):恐龍化石,這里有恐龍化石!我們都被吸引了過(guò)去,仔細一看,原來(lái)只是一個(gè)雞骨頭。大家都捧腹大笑,老師也忍不住笑了。

  這真是一個(gè)有趣的植樹(shù)節!

關(guān)于植樹(shù)節的作文2

  今天是植樹(shù)節,學(xué)校組織我們到花園里植樹(shù)。

  我們來(lái)到花園,老師讓兩人一組植樹(shù)。我和小濤分到一組后,立刻行動(dòng),拿著(zhù)鐵鍬,提著(zhù)水桶,背著(zhù)小樹(shù),到指定地點(diǎn)植樹(shù)。

  我們把水桶和樹(shù)苗放在一邊,先拿著(zhù)鐵鍬挖坑。你一下,我一下,不停地挖。費了九牛二虎之力,累的滿(mǎn)頭大汗,終于把樹(shù)坑挖好了。小濤擦了擦汗說(shuō):“你把樹(shù)苗放在樹(shù)坑里,我來(lái)填土!蔽艺f(shuō):“好的.!”我把小樹(shù)扶直,小濤用土把樹(shù)根埋住。我們看著(zhù)種好的小樹(shù),高興的笑了。我們又抬了一桶水,慢慢地倒在樹(shù)坑里,讓小樹(shù)喝飽了快快長(cháng)大。

  我們今天很累,但是很開(kāi)心!希望大家都來(lái)植樹(shù),讓我們的祖國更美麗,讓空氣更清新!

關(guān)于植樹(shù)節的作文3

  3.12植樹(shù)節,一個(gè)春光明媚的日子,在輔導員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹(shù)啦!

  迎著(zhù)和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉間的`小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子,便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗,也沒(méi)有分工,小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。

  后來(lái),在輔導員老師的指導下,我們進(jìn)行了分工,先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土,其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù),等到小樹(shù)基本能站穩后,再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù),其余四個(gè)人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力,小樹(shù)苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上,祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)!

  在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節!我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節,無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!

關(guān)于植樹(shù)節的作文4

  3月12日是植樹(shù)節,我們假日小隊決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。

  今天放學(xué)以后,我們來(lái)到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。

  首先要開(kāi)始挖坑。長(cháng)長(cháng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(cháng)來(lái)給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來(lái),才能把泥土挖出來(lái)?墒强粗(zhù)簡(jiǎn)單,做著(zhù)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái),最后還是在大人們的.幫助下坑終于挖好了。接著(zhù)就是把樹(shù)苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí),再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了)

  小樹(shù)苗種好了!以后,她將使我們的校園更美麗,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長(cháng)!

關(guān)于植樹(shù)節的作文5

  期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨,咱們來(lái)到了曲江公園,準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,咱們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我

  和向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,咱們把水澆在小樹(shù)的根部?纯匆煌八芸毂晃,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分,我的'心中也感覺(jué)十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。

關(guān)于植樹(shù)節的作文6

  植樹(shù)節的早上,陽(yáng)光明媚。小明和小紅帶上植樹(shù)的.工具一起來(lái)到了公園。

  春天的公園里鮮花遍地,樹(shù)木郁郁蔥蔥的。到處呈現出勃勃生機。他們選了一塊地方就開(kāi)始植樹(shù)了。小明來(lái)負責挖土,小紅來(lái)負責澆水,不一會(huì )兒他們就栽好一棵樹(shù)。小明站在樹(shù)下一手撐著(zhù)小鏟,一手用手絹擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗,抬頭看著(zhù)樹(shù)稍飛來(lái)飛去的兩只小鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō):“鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù),是不是在表?yè)P我們做的對呢?”小紅兩手捧著(zhù)水桶一邊笑著(zhù)對小明說(shuō):“它們肯定是在夸獎我們!

  他們度過(guò)了一個(gè)美好的植樹(shù)節,心里想著(zhù):“小樹(shù)呀小樹(shù),請快快長(cháng)大吧!”

關(guān)于植樹(shù)節的作文7

  三月十二日的植樹(shù)節到了,天氣非常晴朗;▋洪_(kāi)了,小草探出了小腦袋,柳樹(shù)葉也長(cháng)出了小芽。在這美好的春天里,小紅拎著(zhù)水桶,拿著(zhù)鏟子到山上去植樹(shù)。在山上玩耍的小蝴蝶看見(jiàn)了問(wèn):“小紅,你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)!毙〖t說(shuō)。練習飛行的小鳥(niǎo)問(wèn):“早呀,小紅,到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)!毙〖t說(shuō)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小紅到了山頂。

  小紅拿著(zhù)鏟子在地上挖了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著(zhù)又給小樹(shù)苗培上了泥土,最后,給小樹(shù)苗澆上一桶水了。啊!小樹(shù)苗種好了,小紅圍著(zhù)小樹(shù)又唱又跳。

  小紅在回家的路上又遇到了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小紅!”,小紅奇怪地問(wèn):“你為什么要謝我?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你植了樹(shù)呀!以后,我要把家搬到樹(shù)上去,所以,要謝謝你!毙〖t說(shuō):“不用謝!今天是植樹(shù)節,好多人都在植樹(shù)呀!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō):“感謝人類(lèi)為我們建造美麗的`家園!

關(guān)于植樹(shù)節的作文8

  植樹(shù)節到了,小蘭去草地上植樹(shù)。首先,她找了一片花草茂密的土地,就決定把她挑選的小樹(shù)苗植在對那里。

  然后,她拿起鐵鍬拋了個(gè)樹(shù)坑,樹(shù)坑終于挖好了,她就把小楊樹(shù)苗植在那里?墒,她剛把小樹(shù)苗植進(jìn)去樹(shù)苗歪了,她把樹(shù)苗植進(jìn)去又歪了,這次,她一只手扶著(zhù)樹(shù)苗中只手往樹(shù)坑填土這樣樹(shù)苗再也不會(huì )倒了。她站到幾步之外看看覺(jué)得不很直,她又走到樹(shù)苗后面把樹(shù)苗扶正。

  一只漂亮的'蝴蝶飛來(lái)了說(shuō):“你真是個(gè)細心的孩子!闭f(shuō)完,小蘭臉上露出了笑容。

關(guān)于植樹(shù)節的作文9

  老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!” 聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。

  我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對,怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對我說(shuō):“是不是不會(huì )鏟呀,我幫你們”。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。

  終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的`水桶,對我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

關(guān)于植樹(shù)節的作文10

  一年一度的植樹(shù)節到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的`鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶咱們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

  咱們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。咱們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實(shí)了。

  我拎著(zhù)水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,咱們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。咱們雖然很累,但是很高興,因為咱們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

  愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著(zhù)他們長(cháng)大,那多么有趣!讓咱們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識,只有這樣,咱們的社會(huì )才會(huì )和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

關(guān)于植樹(shù)節的作文11

  春姑娘乘著(zhù)清風(fēng),帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)。春姑娘如一位畫(huà)家,畫(huà)青了大山,畫(huà)綠了大樹(shù)、小草,畫(huà)藍了奔流不息的江河,畫(huà)紅了花,畫(huà)出了萬(wàn)紫千紅。三月,我們共同迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  這天,我們小區舉辦了植樹(shù)活動(dòng),我和樓下的'小朋友也積極參加,首先,叔叔挖好了一個(gè)坑,我們連忙把樹(shù)苗放進(jìn)去,我們我鏟子、鋤頭把土填進(jìn)坑里,用腳踩實(shí),然后澆水,不一會(huì )兒,一棵白玉蘭樹(shù)就種好了。大家勞動(dòng)起來(lái)都很開(kāi)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得累,我們希望白玉蘭樹(shù)能茁壯成長(cháng),為花園里多添一份新綠,我們都應該愛(ài)護環(huán)境,多植樹(shù)造林,路邊的小草不要踩,路邊的野花不能摘,人人動(dòng)起手來(lái),每人種下一棵樹(shù),那么全世界60億人,就種了60億棵數,每個(gè)人都有責任和義務(wù),保護環(huán)境,創(chuàng )造我們更美好的家園!

關(guān)于植樹(shù)節的作文12

  今天是植樹(shù)節,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領(lǐng)下,帶著(zhù)鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來(lái)到操場(chǎng)北面,開(kāi)始了新一輪的'護樹(shù)活動(dòng)。

  看著(zhù)去年今天小伙伴們親手種下的小樹(shù)苗,現在已經(jīng)長(cháng)大又長(cháng)高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹(shù),拿出自己設計的樹(shù)牌,掛在樹(shù)枝上。樹(shù)牌上面寫(xiě)著(zhù)中隊名稱(chēng)、小樹(shù)名稱(chēng)和護綠口號,我們三(2)中隊的口號是:“撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹(shù)牌掛在樹(shù)枝上。接下來(lái),小記者們就拿起鋤頭開(kāi)始給小樹(shù)除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專(zhuān)心致志地在給小樹(shù)澆水,小樹(shù)喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。

  美好的時(shí)光總是很短暫,活動(dòng)很快結束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。此次活動(dòng)讓我懂得了愛(ài)護樹(shù)木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個(gè)人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

關(guān)于植樹(shù)節的作文13

  今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著(zhù)植樹(shù)工具與樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運樹(shù)苗,有的`打水一片繁忙的景象。

  我與小紅在一組,負責種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著(zhù)小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大,我等你哦!”

  由于我們團結合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著(zhù)。一會(huì )兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了?粗(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。

關(guān)于植樹(shù)節的作文14

  今天我和一些朋友聊樹(shù)的作用。

  我覺(jué)得樹(shù)的作用是”防風(fēng)固沙,蓄水保土“,防止大河泛濫,制造自然災害。另一個(gè)朋友有不同的想法,他覺(jué)得樹(shù)的作用是;綠化環(huán)境,消除噪音?偠灾,得出的結論是樹(shù)林對我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個(gè)決定一起去植樹(shù),為綠化做點(diǎn)貢獻。

  回到家中,我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵腿ジ浇鼛臀屹I(mǎi)了一些小的樹(shù)苗。我和我的小伙伴們帶著(zhù)水桶,樹(shù)苗,鐵鍬,化肥一起去附近的公園旁準備種樹(shù),也有一些有興趣的朋友們加入了我們。

  首先我們先拿鐵鍬挖了一個(gè)小洞,然后輕輕的把小樹(shù)苗放進(jìn)去,在把土蓋上根部直到看不見(jiàn)。在土的.周邊施上化肥,最后在根部澆上一點(diǎn)水,一棵樹(shù)就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續的栽種中,不一會(huì )我們手上的小樹(shù)苗都被我們栽起來(lái)了,希望它們能像我們一樣茁壯成長(cháng)為地球做貢獻。

  在此希望大家一起保護樹(shù)林,多植樹(shù)造林,一起保護好我們的家園。

關(guān)于植樹(shù)節的作文15

今天,是植樹(shù)節的前夕,咱們和老師一起去梅花洲植樹(shù)。同學(xué)們的心情非常激動(dòng),分外開(kāi)心,因為從來(lái)就沒(méi)有種過(guò)樹(shù),這種既緊張又興奮的心情,無(wú)以言表,每張臉都像綻開(kāi)的梅花一樣燦爛。

  開(kāi)始種樹(shù)啦。只見(jiàn)同學(xué)們跟著(zhù)各個(gè)老師忙碌起來(lái),手握鐵鍬,挖一個(gè)坑,把樹(shù)移近坑內,一鍬鍬的泥土就把樹(shù)種好了。同學(xué)們麻利地干著(zhù),澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復著(zhù)這些動(dòng)作,累,也快樂(lè )著(zhù)。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁!在整個(gè)種樹(shù)過(guò)程中,同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿(mǎn)了泥土,但咱們并不在乎,依然沉醉在這個(gè)植樹(shù)的氛圍中。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們更深一步地明白植樹(shù)的.意義了。植樹(shù)不僅能美化咱們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹(shù)也好比育人,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,樹(shù)木必須學(xué)會(huì )在不確定的環(huán)境中生存,咱們要長(cháng)成大樹(shù),必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。

  看看,同學(xué)們的這一次植樹(shù),收獲不少吧!

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