植樹(shù)節植樹(shù)的作文實(shí)用【3篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復蘇，小草慢慢地抬起頭來(lái)，柳樹(shù)姐姐也梳理起了自己的秀發(fā)，花姑娘們都綻開(kāi)了美麗的笑臉，這真是一個(gè)植樹(shù)的好季節呀！
天空中飄著(zhù)朵朵白云，有的像一只只可愛(ài)的小綿羊在悠閑地散步，有的.像歡快的小馬兒在奔騰著(zhù)，兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)也在天空中自由地飛翔著(zhù)。那一座座連綿起伏的山峰好像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的巨人。山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里面的魚(yú)蝦清楚可見(jiàn)，它們在小溪里歡快的玩耍，好像在進(jìn)行游泳比賽呢，這真是一幅熱鬧的景象！
旁邊傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，咦，原來(lái)是三個(gè)小朋友在草坪上植樹(shù)，只見(jiàn)小明小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)，生怕它摔倒了，小剛拿著(zhù)鐵鏟準備填土，旁邊的小紅準備拿著(zhù)桶去小溪邊提水，小剛關(guān)心地說(shuō)著(zhù)：“你是女生，還是讓我去提吧�！薄昂玫�，謝謝�！痹谒麄兊墓餐χ陆K于完成了植樹(shù)任務(wù)。三個(gè)小朋友手拉手圍著(zhù)小樹(shù)轉圈。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，在他們頭頂嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在表?yè)P他們：“小朋友們真棒呀！”
最后，他們依依不舍地離開(kāi)了。雖然植樹(shù)很累，但是他們很開(kāi)心通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲了幸福。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春姑娘伴隨著(zhù)一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來(lái)，小草偷偷從地里鉆出來(lái)，柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節，春天也是一個(gè)播種的季節，每年的三月十二日便是植樹(shù)節。
植樹(shù)節這一天，我早早地做完了作業(yè)，便等著(zhù)媽媽快點(diǎn)回來(lái)，因為媽媽答應我今天會(huì )買(mǎi)來(lái)小樹(shù)苗帶我一塊兒植樹(shù)去。我左等右等，一會(huì )兒去看一下鬧鐘，一會(huì )兒又去門(mén)口張望，就是不見(jiàn)媽媽回來(lái)，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
媽媽終于回來(lái)了，我一個(gè)健步上前，搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：“你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶，要怎么種呢？”“對哦�！蔽彝铝送律囝^，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著(zhù)鏟子，右手拎著(zhù)水壺，我提著(zhù)小樹(shù)苗，匆匆走出家門(mén)。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗，要種在水分充足的地方。我們來(lái)到了小河邊的一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下，媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁幌�，我�?lái)�！碑攱寢尠宴P子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺(jué)到我的`雙臂往下一沉，原來(lái)這鏟子如此沉重��！我鼓足了勁，鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟，費了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細小的樹(shù)干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著(zhù)，我拿起水壺，從小河里灌來(lái)一壺水，給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō)：“小樹(shù)苗種好后，這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好�！庇谑�，我又認真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上，它立即精神了許多，看著(zhù)這棵嬌嫩的小樹(shù)苗，我雖然很累，但我覺(jué)得十分快樂(lè )。
植樹(shù)節，我種下了一棵小樹(shù)苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望！小樹(shù)苗，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)吧！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)一年一度的植樹(shù)節到了，今年的植樹(shù)節很特別。表姐家所在的糖果社區開(kāi)展了一次有趣的業(yè)主植樹(shù)活動(dòng)。早上，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我們驅車(chē)到了糖果屋， 來(lái)到后山公園。啊，后山公園里很熱鬧啊，很多業(yè)主全家出動(dòng)，大人和小孩老人已經(jīng)在山坡上植樹(shù)了，有的種龍眼樹(shù)，有的種石榴樹(shù)，有的種荔枝樹(shù)......我 們商量著(zhù)說(shuō)石榴樹(shù)長(cháng)得快，又容易生長(cháng)，明年就可以結果子了，就趕緊領(lǐng)了一棵石榴樹(shù)來(lái)種。我們在山坡上找了一個(gè)好的位置，就迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)。姑丈拿起鋤 頭挖了個(gè)大坑，我和表姐們將樹(shù)放在坑里，然后拿個(gè)水壺裝水淋到樹(shù)根上。媽媽負責照相。最后表姐在樹(shù)上掛了個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)了名字和種植日期。我們又笑又 跳，真開(kāi)心啊!小樹(shù)的葉子在春風(fēng)里搖動(dòng)起來(lái)，好像比我們還高興呢!小數快快長(cháng)大吧，希望明年你就結上很多果子!
我和爸爸媽媽買(mǎi)了幾棵小樹(shù)苗去外婆家植樹(shù)。到了外婆家，我和爸爸媽媽一起去拿植樹(shù)的工具。爸爸先用鏟子在地上挖了一個(gè)大 坑，我和媽媽一起把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，接著(zhù)把土填進(jìn)坑，再踩結實(shí)。最后，我又用水壺往泥土上灑水，水慢慢地被吸進(jìn)了泥土里，我心里在想：“小樹(shù)苗呀，你喝了我 澆的水，快快長(cháng)大吧!”這個(gè)植樹(shù)節真快樂(lè )啊!
今年的植樹(shù)節讓我體驗了一次植樹(shù)的快樂(lè )，也讓我感受到植樹(shù)后的一種寄托與希望。我們植的這棵樹(shù)是四個(gè)人一起合作的，它留下了我們共同的足跡，也給予 了我們共同的希望，希望這棵樹(shù)可以成活，可以一直常青，也希望它見(jiàn)證我們的友誼可以長(cháng)久。我們將它命名為“生命之樹(shù)”，其實(shí)當時(shí)也沒(méi)想什么就給它取了這樣 的名字。
我們八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，徑直到了湖湘公園。我、李永洪、羅艷作為外員參加了土木學(xué)院教育學(xué)院的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，我們空手去的，他們準備了桶，礦泉水，還打著(zhù) 紅紅的院旗，出發(fā)的場(chǎng)景很壯觀(guān)。每個(gè)人似乎都帶著(zhù)一種愉悅，但也有少數人似乎面無(wú)表情，感覺(jué)前來(lái)植樹(shù)是勉強的。今天來(lái)植樹(shù)的隊伍規模挺大的，我們科大就有 好幾隊呢，另外還有湘大和一些單位的隊伍。
護林組事先做好了準備，在荒地上畫(huà)好了種植的坑，樹(shù)苗放置在一旁。當我們到的時(shí)候也有部分隊伍已經(jīng)開(kāi)始工作了，我整體觀(guān)察了一遍大家熱情很高，挖土的動(dòng)作似模似樣，挖土，鏟土，扶樹(shù)苗，倒土，提水，拍照，每個(gè)人都興致高昂，不亦樂(lè )乎，共同的是每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。
我們領(lǐng)了工具分了組，還有一個(gè)男生與我們一組，是土木學(xué)院 的劉鑌鋒，他話(huà)比較少，是個(gè)實(shí)干有內涵的男生。護林組的負責人簡(jiǎn)單和我們介紹了植樹(shù)的要求，于是大伙就開(kāi)工了。我們選了一棵最高的樹(shù)苗，我和永洪先摘樹(shù) 葉，羅艷和劉鑌鋒在那挖土。我們摘完樹(shù)葉，趕緊的忙去搶鋤頭，都想試試挖土的感覺(jué)和植樹(shù)的樂(lè )趣，真的很有趣，鋤頭都不知傳遞了多少回。我們都挺開(kāi)心，邊開(kāi) 玩笑邊干活，還時(shí)不時(shí)的拍照，留下精彩快樂(lè )瞬間。我們的坑挖好了，可以放樹(shù)苗了，那負責人說(shuō)在放樹(shù)苗之前要先放好優(yōu)質(zhì)的黃土，于是羅艷和鋒哥就忙活去了， 我和永洪就負責扶樹(shù)苗了。土一堆堆的覆蓋了，我們的心情逐漸高漲了，我們心里都在想著(zhù)我們親手種的樹(shù)就要完成了，那個(gè)興奮勁兒別提有多高興了。澆了水，蓋 了土，用腳踩緊了土，一棵樹(shù)植好了，欣慰的笑容自然浮現在我們臉上了。這時(shí)我們最想干的'就是用相機記錄我們的快樂(lè )，于是一張照片在我們最自然最自豪的狀態(tài) 下生成了。
最有意思的是我們在討論是不是該在樹(shù)上系一根紅條作為個(gè)標志時(shí)，鑌哥告訴我可以問(wèn)坐在裝工具車(chē)上的叔叔。我當時(shí)就很興奮，跑過(guò)去什么都沒(méi)想叫了聲叔叔，再 提出我的請求，這時(shí)我才發(fā)現我犯了一個(gè)錯誤，坐在右邊的年輕人發(fā)表意見(jiàn)了：“怎么叫叔叔呢”我只得陪個(gè)笑臉，對著(zhù)左邊的中年人回答：“不好意思，我叫的是 他，叫你當然是哥哥了”年輕人這才滿(mǎn)意地笑了，我也輕松了一口氣。拿過(guò)紅條，就迫不及待地簽名了，一個(gè)個(gè)地簽，最后李永洪就建議它為“生命之樹(shù)”。
遠遠地看著(zhù)我們的成果，他似乎很挺拔，但也似乎有點(diǎn)飄搖。 我還是很滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著(zhù)，這時(shí)鋒哥讓我們小受了打擊，他說(shuō)去年植的樹(shù)沒(méi)一棵成活，我很驚訝，真的很驚訝，但我還是從內心里祈禱：你一定要成活啊，你 是生的希望，也是我們在湘潭足跡的見(jiàn)證啊。我還說(shuō)我有時(shí)間就過(guò)來(lái)看看他，大四畢業(yè)了來(lái)看看他長(cháng)成啥樣了，生命之樹(shù)你一定滿(mǎn)足我們的心愿啊。
植完樹(shù)大家都似乎有點(diǎn)狼狽，鞋子上，褲子上都沾滿(mǎn)了泥土，羅艷說(shuō)要帶點(diǎn)泥土回去象征自己植過(guò)樹(shù)啊，我們都笑了。
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