植樹(shù)節作文[經(jīng)典6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節作文 篇1

　　三月十二日，我第一次反超了鬧鐘的速度，躡手躡腳地下了床�！鞍�喲，咱家的小懶蟲(chóng)怎么這么早就起床了，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”但是仍然被媽媽發(fā)現了�！巴邸�—哈！什么，什么？”媽媽的大嗓門(mén)把爸爸也給吵醒了，他正一邊打哈欠一邊伸懶腰呢！“呃——今天是植樹(shù)節，我想去鏡湖濕地公園植樹(shù)�！薄癘K，批準！”立刻準備，我們全家飛一般沖進(jìn)了衛生間。

　　準備就序，出發(fā)！我們肩扛小鐵鍬，手拎小水桶，一邊哼著(zhù)小曲，一邊向濕地公園前進(jìn)。

　　剛進(jìn)公園，我就累得屁股坐在石椅上，媽媽過(guò)來(lái)挖苦：“你還 沒(méi)植樹(shù)就累癱了，是要給樹(shù)做肥料嗎？”我只好硬著(zhù)頭皮站起來(lái)，背起小樹(shù)苗，企鵝般搖擺地來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)里。放眼一望，土坡上下己有忙碌的身影�？滩蝗菥�，我和老爸對視一眼，心領(lǐng)神會(huì )地開(kāi)工了。

　　爸爸很快就找到了一個(gè)不錯的土坡。他吃力地舉起鐵鍬，重重地朝地里砸去�！芭�！”清脆的金屬聲混合著(zhù)土屑朝我飛來(lái)，似乎在催促我這個(gè)“懶惰蟲(chóng)”。我看著(zhù)那越堆越高的“衣服山”和混合著(zhù)汗味的土堆，終于忍不住拿起小鏟子幫忙挖起來(lái)�！皩�，這樣才對嘛！愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，長(cháng)大要為人民立功勞！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽就唱起歌來(lái)。爸爸抹了一把額上的汗水，對媽媽說(shuō)：“那你為什么不來(lái)幫我們呢？”說(shuō)干就干，媽媽一下子就拿起鏟子，一頭栽在泥土里，用鏟子掀起泥土來(lái)。正所謂“女子能頂半邊天”，在媽媽和我的“協(xié)助”下，坑挖得差不多了，我們開(kāi)始種樹(shù)。媽媽扶著(zhù)小樹(shù)苗，我和爸爸賣(mài)力地填土�！澳銈冋f(shuō)這小樹(shù)苗最像什么？”爸爸再次抹抹汗水�！靶�樹(shù)苗就像小樹(shù)苗唄！”媽媽打趣道�！安蝗幌袷裁�？”“我覺(jué)得小樹(shù)苗最像我們學(xué)生了！從土地里吸取養分和知識，從雨露中提取水份和自信，從陽(yáng)光中獲得溫暖和照料，最后長(cháng)成參天大樹(shù)�！蔽乙贿呝u(mài)力地填土，一邊說(shuō)著(zhù)。媽媽又插嘴到：“然后報答祖國，為人民做出貢獻�！�

　　對呀！我們應該像小樹(shù)苗一樣，努力學(xué)習知識，好好復習知識，積極應用知識。為祖國，為人民，為自己做出有意義的事。我望著(zhù)漸漸離去的.人們，若有所思。哦！我們還 應該愛(ài)勞動(dòng)，多鍛煉，使自己成為一個(gè)體魄強健的人。

　　看到從我們身邊走過(guò)的人們，臉上那既疲憊又滿(mǎn)足的笑容，我好像又明白了些什么。

植樹(shù)節作文 篇2

　　植樹(shù)節起源

　　我國古代在清明時(shí)節就有插柳植樹(shù)的傳統，而近代植樹(shù)節則最早由美國的內布拉斯加州發(fā)起。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹(shù)節，動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。當時(shí)州農業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議，并由州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后，當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間，又先后植樹(shù)6億棵，終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的'荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì)，1885年州議會(huì )正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節，并放假一天。

　　在美國，植樹(shù)節是一個(gè)州定節日，沒(méi)有全國統一規定的日期。但是每年4、5月間，美國各州都要組織植樹(shù)節活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長(cháng)或州的其他政府部門(mén)臨時(shí)決定植樹(shù)節日期。每當植樹(shù)節到來(lái)，以學(xué)生為主的社會(huì )各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍，投入植樹(shù)活動(dòng)。

　　據統計。美國有1/3的地區為森林樹(shù)木所覆蓋，這個(gè)成果同植樹(shù)節是分不開(kāi)的。

植樹(shù)節作文 篇3

　　今天回家的路上，聽(tīng)廣播說(shuō)今天是植樹(shù)節，很多小朋友和爸爸媽媽都參加了植樹(shù)活動(dòng)，我覺(jué)得非常有意

　　雖然我沒(méi)有參加植樹(shù)活動(dòng)，但是我在路上將有些大人隨手丟的`垃圾放到了垃圾桶中，今天的空氣很差。我喜歡呼吸新鮮的空氣和晴朗的天空�？墒乾F在灰蒙蒙的一片，什么也看不清。大家要愛(ài)護環(huán)境，明年我也要植樹(shù)。

植樹(shù)節作文 篇4

　　植樹(shù)節在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

　　森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

　　植樹(shù)的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但是人口眾多，長(cháng)期的毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災害，每年都給國家與人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的`特大洪澇災害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹(shù)十分的重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。

植樹(shù)節作文 篇5

　　一年一度的植樹(shù)節到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著(zhù)輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔�里開(kāi)出一簇簇的.鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

　　我們抬著(zhù)樹(shù)苗，扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再將樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實(shí)了。

　　我拎著(zhù)水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著(zhù)水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當場(chǎng)表?yè)P了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。

　　愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著(zhù)他們長(cháng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )與諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！

植樹(shù)節作文 篇6

　　迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走，我們一起去植樹(shù)。

　　今天，江南晚報報社組織我們江南晚報小記者前去前洲植樹(shù)�？墒翘旃�不作美，中午的時(shí)候就淅淅瀝瀝下起了雨，但同學(xué)們還是興致勃勃地前往植樹(shù)地點(diǎn)。

　　我和王居楠分在一組，我倆找到一個(gè)空地，決定在這里種樹(shù)。我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟挖不出土來(lái)。王居楠拿過(guò)鏟子，彎著(zhù)腰，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗珠。她抬起頭，疑惑地望著(zhù)我，顯然，她也不知該怎樣挖。在一旁的馮老師走了過(guò)來(lái)，教了我們挖坑的方法�？油诤昧�，該種小樹(shù)苗了，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了�？靵�(lái)幫忙！我喊道。聽(tīng)到我的話(huà)，王居楠連忙用鏟子一鏟一鏟地把周?chē)�的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后，用腳把土踩實(shí)，掛上制作的愛(ài)心植樹(shù)卡。一棵小樹(shù)就栽成了。

　　由于我們的'團結合作，還有馮老師的幫助，我倆早早地完成了任務(wù)。

　　森林是人類(lèi)的朋友，建設四化離不開(kāi)綠色寶庫。親愛(ài)的少先隊員們，走，我們一起去植樹(shù)。

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