植樹(shù)節作文15篇[熱門(mén)]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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植樹(shù)節作文1
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費，但是當我們觀(guān)察大自然的運作，會(huì )知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀(guān)看著(zhù)每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì )更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的'祝福：植樹(shù)節快樂(lè )！
邁開(kāi)你的腳步，踏著(zhù)滿(mǎn)地的塵土，堅強的進(jìn)行著(zhù)你的征服，人生當自強是永恒的道路，植樹(shù)節來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì )對松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ)，所有森林維護保存的問(wèn)題都會(huì )消失，植樹(shù)節，多種樹(shù)！
雪災了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹(shù)節作文2
今天是植樹(shù)節，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀(guān)植樹(shù)。
到了黃河大觀(guān)，我就連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ブ矘?shù)了！”于是，我就從車(chē)上拿了一棵小樹(shù)苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準備植樹(shù)。
首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹(shù)苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的小鏟子，準備把那個(gè)大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時(shí)，我心里想：唉！這太陽(yáng)毒辣辣的照著(zhù)我，只難受��！可是，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會(huì )兒能把樹(shù)植好的。我又拿起了我的`小水桶，往樹(shù)根里面澆，��！全都弄好了，我的心里別提有多高興了，可是，我又發(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題，告示牌還沒(méi)弄呢！可是，我還是忍著(zhù)累，把告示牌給放好了。
我剛剛植完樹(shù)，爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒，我對他們說(shuō)了一聲：“好了！”這時(shí)，我就拿著(zhù)我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。
��！我們坐著(zhù)車(chē)，快快樂(lè )樂(lè )的回到了家中，當我躺在那柔軟的床上時(shí)，我心想：今天我植的可真開(kāi)心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽(yáng)照射了一番，但我的小樹(shù)卻高高興興的留在了它想在的地方。
��！今天真是多么美好的一天��！
植樹(shù)節作文3
每年的三月十二日是植樹(shù)節。今年的植樹(shù)節我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然。愛(ài)護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著(zhù)大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)之后，我就與同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好之后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的.細心呵護下，一定會(huì )長(cháng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了之后非常高興更加感到自豪，想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情��！正是因為有了向我們這樣愛(ài)護與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們與平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。
植樹(shù)節作文4
3月12日植樹(shù)節到了，我們一家起了個(gè)大早，爸爸帶著(zhù)我們買(mǎi)來(lái)一些樹(shù)苗，然后開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們去山上植樹(shù)。
一路上，春風(fēng)輕輕地吹拂到臉上，暖洋洋的；田地里的油菜花散發(fā)著(zhù)甜甜的香味，沁人心脾；路兩邊的小花小草隨風(fēng)搖動(dòng)，象是在不停地向我招手，好象說(shuō)：“歡迎你！”，我的心隨著(zhù)風(fēng)兒早就飛到了山上。
到了山上，我迫不及待地拿著(zhù)我提前準備好的小镢頭就開(kāi)始刨坑，我刨了一下，兩下，三下……咦？怎么這么難刨？堅硬的`土地、還有大大小小的石頭，我的小手都被镢頭磨紅了，但是還是沒(méi)刨出多少土。爸爸說(shuō)：“這里是山上，山石多，泥土少，很難刨呢！也正因為這樣我們才要在這里種上許多樹(shù)，這樣可以綠化山林，保持水土不流失，大大地改善人類(lèi)的居住環(huán)境�！迸�，原來(lái)是這樣啊，我明白了！于是我讓爸爸用他的大镢頭開(kāi)始刨坑，我呢則負責扶樹(shù)苗，媽媽負責澆水、填土……我們一家人忙的不亦樂(lè )乎。
還真不容易，我們用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才把小樹(shù)苗種好。雖然我很累，衣服和鞋子也弄臟了，臉上還弄的象小花貓一樣，但是想到小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)，想到我居然也能為人類(lèi)環(huán)境做出貢獻，我心里美滋滋的……
植樹(shù)節作文5
3月12日是植樹(shù)節，是一年中植樹(shù)最好的時(shí)節，也是為了紀念孫中山先生對林業(yè)建設的貢獻，他生前非常重視植樹(shù)造林，綠化祖國，鼓勵并動(dòng)員全國人民積極參加植樹(shù)造林，保護環(huán)境活動(dòng)。
今天正好是植樹(shù)節，天氣格外好，春光明媚，艷陽(yáng)高照。在這樣一個(gè)好日子里，我將跟隨《今日建德》小記者團前往康慶農莊參加植樹(shù)活動(dòng)。一路上油菜花開(kāi)得正旺，金燦燦的一大片，置身其中，仿佛來(lái)到了花的海洋。
到了目的地，報社的叔叔首先給小記者們講解了植樹(shù)的意義及活動(dòng)安排，然后農民伯伯給大家詳細地講解了種樹(shù)的要領(lǐng)�！胺N樹(shù)有什么難的，”我不以為然。等分到了一把小鋤頭和兩棵小樹(shù)苗，我便迫不及待地飛奔到一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)前，手握好鋤頭，準備挖坑。我用力的'挖著(zhù)，可是鋤頭一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，亂搖亂晃地。爸爸走過(guò)來(lái)教我，讓我握緊鋤頭，不要著(zhù)急，對準目標，一鋤一鋤的，然后把土塊打碎，再挖一個(gè)圓形的大坑，然后把小樹(shù)苗放入，周?chē)猛辆鶆蛏w上，最后用鋤頭把土壓實(shí)，大功告成，一棵小樹(shù)種好了。種第二棵時(shí)，我有模有樣的，不一會(huì )兒，便獨立完成了，我心滿(mǎn)意足地為小樹(shù)掛上了寫(xiě)著(zhù)我心愿的“愛(ài)心卡”，希望小樹(shù)快快長(cháng)大哦！
今天我學(xué)會(huì )了種樹(shù)，懂得了植樹(shù)造林，愛(ài)綠護綠的意義。同學(xué)們，讓我們從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)綠護綠的文明小使者吧！
植樹(shù)節作文6
今天是植樹(shù)節，天公也作美，明媚的陽(yáng)光暖洋洋地照射著(zhù)大地，很適合去戶(hù)外種植。中午，我和同學(xué)們扛著(zhù)鋤頭，提起水桶，興高采烈地走向校園一角的小樹(shù)林，準備給我們去年親手種下的小樹(shù)苗松土、澆水、掛牌。
我們來(lái)到小樹(shù)林，聆聽(tīng)了輔導員潘老師的講話(huà)。在本班輔導員老師的指導下，各自認養了一棵樹(shù)苗，然后給小樹(shù)苗掛上了牌子，開(kāi)始給他們松土。
說(shuō)干就干，我迫不及待地拿起鋤頭，一鋤頭下去，卻發(fā)現刨歪了，而且虎口發(fā)麻�？磥�(lái)，松土不是一件輕松的活計��！因為土壤很硬，所以很難挖進(jìn)去，再加上土壤中有些挖的小石塊，所以更是難上加難，可把我累得氣喘吁吁。再說(shuō)今天陽(yáng)光明媚，才幾鋤頭下去，我就已汗流浹背了�？纯赐瑢W(xué)們，似乎和我同感。才幾分鐘，我就疲憊不堪了，手心也火辣辣地疼了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄，為了我的小樹(shù)苗，我咬咬牙堅持住了。過(guò)了一會(huì )兒，輔導員老師覺(jué)得我干得差不多了，就讓同學(xué)給我的'小樹(shù)苗澆了水。啊，終于大功告成！我一邊抹著(zhù)汗，一邊欣賞著(zhù)我的小樹(shù)苗，它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)著(zhù)頭，仿佛在向我致謝呢，我心里別提多開(kāi)心了！
一花一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的家園更美好，我要多植樹(shù)護綠，讓春光染綠我們的祖國。
植樹(shù)節作文7
3月9日，我早早地起床，準備跟隨蜜蜂融媒·云信樂(lè )學(xué)小記者團，參加植樹(shù)公益活動(dòng)。懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我和媽媽準時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，和其他同學(xué)一起前往植樹(shù)地點(diǎn)——廣龍小鎮撫海灣濕地公園。
進(jìn)入公園，大家沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，來(lái)到植樹(shù)區。種樹(shù)分為四個(gè)人一組，兩個(gè)人挖坑，一個(gè)人抬樹(shù)，一個(gè)人澆水。我和我們組的三個(gè)新朋友開(kāi)始分工，我負責抬樹(shù)。小樹(shù)好輕��！大坑是由工作人員幫我們挖好，兩個(gè)小伙伴需要把里面的碎石頭挖出來(lái)，然后大家一起把小樹(shù)放進(jìn)去。為了防止小樹(shù)東倒西歪，我一直扶著(zhù)它。負責填土的兩名小伙伴們，齊心協(xié)力地將土填滿(mǎn)了樹(shù)坑，而負責澆水的小伙伴，則提來(lái)了一大桶水，不停地往干燥的泥土里澆……很快小樹(shù)固定好了，我們一起用泥土把坑填平。拿著(zhù)老師給的心愿卡，同學(xué)們各自寫(xiě)上自己的愿望，掛在自己種的小樹(shù)上。
下午，濕地公園里還舉行了找花比賽，所有參賽者需尋找公園里美麗的`花朵，并用手機拍下來(lái)！我和媽媽一路走一路找，公園真的很大，盛開(kāi)著(zhù)各色鮮花，景色真美��！
這是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，收獲很多，希望以后還能更多地參與這種有意義的活動(dòng)！
植樹(shù)節作文8
父親是老師，植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù)，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木，結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢，連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的`，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái)，父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節也就被淡忘了!
植樹(shù)節作文9
植樹(shù)節，我心中的理想節日，這個(gè)節日，讓生態(tài)平衡，讓這樣的一種能量更多的散發(fā)在大自然中，讓大自然中獲得新生。
樹(shù)木是可再生能源，但要光砍伐而不植樹(shù)這樣就會(huì )使得生態(tài)失去平衡，這樣生活就會(huì )失去保護傘，沒(méi)有了保護傘的生活不踏實(shí)，沒(méi)有了保護傘的生活是危險的信號，讓這樣的信號解除就要更多的植樹(shù)。
植樹(shù)節這是個(gè)最好的節日，這個(gè)節日關(guān)系到的是我們的本身，我們能過(guò)上安穩的日子靠的就是踏實(shí)，沒(méi)有了踏實(shí)生活才豐富也將會(huì )是一場(chǎng)空。海市蜃樓多么可怕的畫(huà)面啊，在美麗不如踏實(shí)的腳踏實(shí)地。只有真正意義上的`美麗才可稱(chēng)之為美麗。植樹(shù)節就是美麗的節日。這個(gè)節日擁有的多，這個(gè)節日擁有的東西和精神多，這個(gè)節日里好多人都參加了。但是真正的參加了會(huì )了解其中和自己關(guān)系最密切的這樣的關(guān)心嗎？其實(shí)有好多人都不知道。了解一件事情就要了解的徹底。其實(shí)植樹(shù)節植的是踏實(shí)，植的是保護，值的是踏實(shí)。是關(guān)系到了自己健康，自己生存的空間好的行為。植樹(shù)意義無(wú)限。好比是在別人幫助了你之后，幫助你的人有困難了，你能眼看著(zhù)這個(gè)人在苦難中掙扎嗎？不伸出你的雙手你將失去的是人格，你將會(huì )被社會(huì )所譴責。只有互相幫助這個(gè)社會(huì )才能獲得共贏(yíng)，只有互相幫助這個(gè)社會(huì )才能和諧。大自然有困難了，我們是不是應該伸手幫助呢？
植樹(shù)節幫助大自然獲得新生，同時(shí)也是讓自己踏實(shí)，更是在造福于人類(lèi)自己。
植樹(shù)節作文10
植樹(shù)節在每年3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹(shù)，樹(shù)能給我們提供氧氣，樹(shù)能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成，樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里樹(shù)能夠平衡地球二氧化碳。森林是二氧化碳主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應主要途徑。
植樹(shù)好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì )生產(chǎn)發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長(cháng)期毀樹(shù)毀林，濫砍濫伐，使我國森林覆蓋率大大低于世界30%平均水平。而由此帶來(lái)水土流失，洪澇災害，每年都給國家與人民造成巨大經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生特大洪澇災害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為懲罰。
植樹(shù)十分重要，我們要多植樹(shù)，少砍樹(shù)，因為樹(shù)對人類(lèi)有很多好處所以我們要保護樹(shù)。
植樹(shù)節作文11
三月十二日是植樹(shù)節。今年，我們三年級同學(xué)在老師與家長(cháng)帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區方山。在那兒，孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短講話(huà)，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)地方，媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著(zhù)鍬柄中段，再用腳壓著(zhù)鍬“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗根部埋放入坑中，再把剛才挖出土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)瑢W(xué)也都忙著(zhù)與自己爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水聲音，與著(zhù)家長(cháng)、老師與孩子們親切歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限幸福。
看著(zhù)遠處綠色草地與樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下樹(shù)木將使我們城市增添了新綠，我們環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節作文12
還未入校之前，我就在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)我們學(xué)校的信息，包括一些招生簡(jiǎn)章，還有社團學(xué)生會(huì )推薦之類(lèi)。
其實(shí)我原先是很排斥進(jìn)入學(xué)生會(huì )的，總覺(jué)得那種壓抑沉悶的氣氛，以及爾虞我詐的心機，太不適合我成長(cháng)了，也更害怕自己會(huì )變得像他們一樣，學(xué)的那么圓滑不真實(shí)。
不過(guò)后來(lái)啊，來(lái)了學(xué)校以后，我才發(fā)現其實(shí)有些事并沒(méi)有自己想象的那么復雜。換言之，你會(huì )這么想，別人可能也會(huì )這么想，羅馬不是一天建成的`，最開(kāi)始的時(shí)候大家都是小白，只是在于你想要什么，而你最終又堅持了什么。
說(shuō)這么多，其實(shí)是想要表達我加入的那些學(xué)生會(huì )社團，尤其有一個(gè)我印象很深刻的，便是我們學(xué)院的一個(gè)公益社團，我幾乎是在第一時(shí)間就加入了這里，并不是因為有很多優(yōu)惠政策，包括參加活動(dòng)可以加到很多的測評分數，而是因為打心底里我就是喜歡。
在公益社團的這兩年，我也參加了不少的活動(dòng)，認識了很多人，有許多難忘的回憶，尤其是那次植樹(shù)節的時(shí)候，我們幾十個(gè)人一起坐車(chē)來(lái)到事先選好的地點(diǎn)，開(kāi)始刨坑、澆水、種樹(shù)，浩浩蕩蕩，卻也有些自豪，因為團隊的力量總是能生出更大的火花。那一次植樹(shù)節，真的很令我難忘。
植樹(shù)節作文13
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面的植樹(shù)節里，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭先恐后地從地下探出頭來(lái)。大樹(shù)有的吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的'響聲，那是小鳥(niǎo)在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在云霄間。歡快的小溪彈著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌一路流淌著(zhù)。使美麗的大自然顯得更加生機勃勃。
老師帶著(zhù)同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區的山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著(zhù)，他們給“干渴”的小樹(shù)苗澆了水。終于，一棵茁壯的小樹(shù)苗種好了。緊接著(zhù)，同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負有心人，總有一天，這些挺拔的小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，給這風(fēng)景如畫(huà)的郊區添加一片綠。
多么有意義啊，今年的植樹(shù)節!
多么令人難忘啊，今年的植樹(shù)節!
植樹(shù)節作文14
“春風(fēng)又綠江南岸”，適時(shí)植樹(shù)莫等閑。今天上作文課，老師讓大家針對植樹(shù)節的話(huà)題進(jìn)行討論，各抒己見(jiàn)。
為了讓我們有啥可說(shuō)，老師提出了三個(gè)問(wèn)題：1、為什么要設立“植樹(shù)節”？2、你對洛陽(yáng)的綠化有什么看法？3、你最喜歡什么樹(shù)？于是，大家紛紛發(fā)表見(jiàn)解……
為什么要設立“植樹(shù)節”？為加快綠化，1979年的時(shí)候我們國家就把3月12日定為植樹(shù)節，因為每年3月12日前后是樹(shù)苗生長(cháng)的好時(shí)期。同時(shí)這一天也是紀念革命偉人孫中山的日子。
你對洛陽(yáng)的綠化有什么看法？我覺(jué)得洛陽(yáng)的.綠化做得還不夠好，雖然綠化帶很多，但這兒的工廠(chǎng)也很多。每天要大量排放二氧化碳等廢氣、污水，然而我們又離不開(kāi)這些工廠(chǎng)。這可怎么辦呢？植樹(shù)就是個(gè)好辦法。植樹(shù)不但可以美化我們的家園，還可以?xún)艋諝�、調節氣候。我們要多植樹(shù)，還要愛(ài)惜樹(shù)。
你最喜歡什么樹(shù)？我最喜歡“胡楊”。因為她又堅韌又無(wú)私。堅韌體現在：他不怕風(fēng)沙，不怕鹽水，能深深植根于大地。無(wú)私體現在：它為人們擋風(fēng)沙，自己卻身處險惡的環(huán)境……
我們要愛(ài)護環(huán)境，保護大自然。讓我們一起努力吧！
植樹(shù)節作文15
今天是周末，我們去參加小記者網(wǎng)舉辦的植樹(shù)節活動(dòng)。清晨，太陽(yáng)公公終于露出了很久不見(jiàn)的燦爛笑臉，仿佛它也和我一樣高興呢。上午9點(diǎn)，大巴車(chē)載著(zhù)我們奔向活動(dòng)地——下沙。在車(chē)上，我認識了一位來(lái)自長(cháng)壽橋小學(xué)的同學(xué)——葉靖嶸。她很活潑可愛(ài)，和我一樣也是二年級的學(xué)生。
到了下沙，我和葉靖嶸的友誼已經(jīng)很深了，我們形影不離，跟著(zhù)隊伍一起去學(xué)手工。老師教我們用一次性紙杯做小椅子。很快我就學(xué)會(huì )了，一把漂亮的椅子非�？蓯�(ài)！看著(zhù)這把“椅子”，我想回到學(xué)校要教同學(xué)們也來(lái)做。
做完手工，我們的隊伍又出發(fā)，去河邊植樹(shù)啦！我和葉靖嶸一組，領(lǐng)到了一棵海棠樹(shù)苗。樹(shù)苗和我差不多高，上面長(cháng)滿(mǎn)了刺，有幾片橢圓形的樹(shù)葉，看著(zhù)很弱小，它仿佛在對我說(shuō)：“快來(lái)保護吧！”我們戴上手套，把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里，用鏟子填土，把小樹(shù)苗的根都用土包住，這樣小樹(shù)苗就不怕寒冷了。為了紀念我和葉靖嶸的.友誼，我給這棵海棠樹(shù)取名為“友誼樹(shù)”。我們盼望小樹(shù)苗快快長(cháng)大，我們的友誼也隨著(zhù)樹(shù)苗一起成長(cháng)。
回家的路上，我想：下次植樹(shù)節，我要多種幾棵樹(shù)，為地球媽媽添綠彩，讓環(huán)境變得更美好。
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