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植樹(shù)節植樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-02-10 10:12:39 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)節植樹(shù)的作文【匯編7篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文8篇,歡迎大家分享。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文【匯編7篇】

植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1

  今天是3月12日,既是植樹(shù)節,又是孫中山先生的逝世紀念日。

  今天下午的最后一節班會(huì )課,老師給我們講了植樹(shù)節的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現在,已經(jīng)有100多年了。

  講完植樹(shù)節的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙,因為水源被污染了,而無(wú)法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫(xiě)著(zhù),不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著(zhù)和我一樣的心情吧!

  看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個(gè)知識搶答,問(wèn)我們一些跟保護環(huán)境的一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國際禁毒日……

  下課鈴響了,班會(huì )課也結束了。

  上完班會(huì )課,我的.感想就是我們應該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2

  就這樣, 最有趣的是小朋友在月球挖出一個(gè)大洞,小朋友隊第一名,我連忙把它踩死了,乘上飛船去月球植樹(shù),像一群忙碌的大人似的,蓋上土,漸漸地匯成了一條小溪,小樹(shù)茁壯成長(cháng),裁判是天上明亮的星星, 20xx年,澆在樹(shù)上,突然,。

  別的隊顯得垂頭喪氣, 星星宣布說(shuō),有幾個(gè)力氣大的小朋友挖泥土時(shí),我們小孩忙來(lái)忙去,有幾個(gè)小朋友沒(méi)注意。

  大家連聲道謝。

  我用顯微鏡仔細觀(guān)察,一挖就是10米,我們先把土挖開(kāi), 叮呤呤鬧鐘響了,男的女的老的少的各占一方。

  掉進(jìn)了洞里, 我們挖著(zhù)挖著(zhù),并且把洞填補好。

  三下二下就把地挖通了,看來(lái)不是一條益蟲(chóng)。

  事情是這樣的',我們驚奇地看見(jiàn)一條從未見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng),幸好潔白的云朵把洞里的小朋友給托了上來(lái),種了很多樹(shù)苗,原來(lái),因為今天是3月12日植樹(shù)節,過(guò)了一會(huì )兒,我們臉上布滿(mǎn)了汗滴,該起床了,幾個(gè)女孩從長(cháng)江黃河拎來(lái)一些水, 啊!月球上特別熱鬧,它專(zhuān)門(mén)破壞樹(shù)苗, 我們緊張地忙碌著(zhù),可我還在美夢(mèng)中呢! , 開(kāi)始植樹(shù)了,我拿著(zhù)樹(shù)苗,快樂(lè )時(shí)光很快就過(guò)去了,我們高興地歡呼雀躍,再把小樹(shù)放進(jìn)去,這就是一條蠕蟲(chóng)。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3

  陽(yáng)春三月,麗日清空,暖風(fēng)拂面。春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間大地,萬(wàn)物復蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任帶領(lǐng)我們去植樹(shù)。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)樹(shù)苗,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地。老師把我們分成了五個(gè)組,我和小華一起,不一會(huì )兒大家就分別找到了位置,開(kāi)始植樹(shù)。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的.栽苗……我們有說(shuō)有笑,太陽(yáng)公公和白云姐姐看著(zhù)我們露出了笑臉,贊許我們給祖國增添美好的景象!

  小華自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)干!闭f(shuō)著(zhù)拿起鐵鏟就往土里鏟,不一會(huì )兒就鏟出了一個(gè)樹(shù)坑,我看著(zhù)也不甘落后,拎起水桶就去打水。我把水拎過(guò)來(lái)時(shí),小華已經(jīng)把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,把水澆到樹(shù)苗里,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀。小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機。

  春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝,添了一份綠!”我們聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……

植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4

  咦!同學(xué)們都帶著(zhù)鋤頭、鐵鏟和水桶。這是去干嘛呢?原來(lái),今天是3月12日,植樹(shù)節。為了“保護碧水藍天,營(yíng)造綠色家園”,學(xué)校大隊部組織我們在學(xué)校附近的母親河——剡溪旁進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

  一路上,微風(fēng)習習,很快我們就到達了目的地。大家看著(zhù)自己去年栽的小樹(shù)苗都活了,而且都長(cháng)高了許多,興奮不已,同時(shí)更增添了大家植樹(shù)的`勁頭。經(jīng)過(guò)幾度周折,我們最終選了一個(gè)沒(méi)有石子且陽(yáng)光有充足的地方。接著(zhù),我們便迫不及待地用小鏟子挖坑?磥(lái)我們真的沒(méi)有選錯地兒,看,一條肥大的蚯蚓正在辛勤地勞作呢!不一會(huì )兒,坑就挖好了,我們小心翼翼地把茶樹(shù)苗放進(jìn)坑里,開(kāi)始往坑里填土。我一邊填土一邊想:小蚯蚓啊,小蚯蚓!當我們不在的時(shí)候,請你別忘記給小樹(shù)苗松土哦!土填得差不多了,我們先用手和小鏟子輕輕地拍打泥土,之后再用腳踩踏結實(shí),澆上水。對了,還得給小樹(shù)苗除除草,給它一個(gè)良好的生活環(huán)境!終于大功告成了,大家心里樂(lè )開(kāi)了花。瞧!那張我們和小樹(shù)苗的合影足以證明哦!

  同學(xué)們,就讓我們用自己的雙手栽下漫天綠色,用心靈來(lái)守望這五彩家園吧!植樹(shù)節,我們在行動(dòng)。你呢?

植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5

  今天是植樹(shù)節。幾天前是一個(gè)雨天。今天早上雨突然停了。有時(shí)太陽(yáng)微笑,有時(shí)太陽(yáng)隱藏。孫神父似乎知道今天是個(gè)特殊的日子。難怪它這么開(kāi)心,還玩捉迷藏。全家人一大早就起床了,因為今天我們要上山種樹(shù)。

  爸爸說(shuō):今天的天氣真好。這是種樹(shù)的好時(shí)機。我媽媽早餐做得很好。我抓了幾口,興奮地準備了種樹(shù)的工具。所以我父親開(kāi)車(chē)帶我們去了花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了三棵小樹(shù)苗,來(lái)到了船湖山。這里的空非常好。鳥(niǎo)兒歌唱,春風(fēng)吹動(dòng),樹(shù)木起舞。它真的很美。我們找到了一個(gè)種樹(shù)的地方。我拿了一把小鏟子,先挖了一個(gè)大坑。然后我把我買(mǎi)的小樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里,把土埋在樹(shù)苗的根部。最后,我用腳踩在了地上。然后我拿了一個(gè)水壺,從附近的一條小溪里倒水,把水倒進(jìn)新種的樹(shù)苗里。

  雖然我累得大汗淋漓,但我的心是甜蜜的。因為今天我們家做了一件非常有意義的事情。在回家的路上,我一直在想那些慢慢長(cháng)大的小樹(shù),那些小樹(shù)在風(fēng)中起舞的樣子,那些小樹(shù)變成參天大樹(shù)的樣子,還有我們回家的.樣子。我真的希望我種的樹(shù)能迅速長(cháng)大,并增加一點(diǎn)綠色來(lái)美化我們的家。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6

  冬去春來(lái),又到了植樹(shù)的季節。我們冒著(zhù)蒙蒙細雨到象山廣場(chǎng)整隊出發(fā),一路上我們笑聲不斷,歌聲不止。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,終于到達了龍成山莊參加大手牽小手植樹(shù)活動(dòng)。

  植樹(shù)造林有那些好處呢?就我給大家科普一下吧!

  在這一天里,無(wú)論是誰(shuí)都可以參加植樹(shù),無(wú)論樹(shù)是移植還是栽種,無(wú)論它是種植成功還是種植失敗,都代表了我們對植樹(shù)活動(dòng)的認可和對種植樹(shù)木的重視。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,植樹(shù)造林還起到了防風(fēng)固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的'作用。

  每年的3月12日是我國自己的植樹(shù)節日,同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設,在他任中華民國臨時(shí)大總統時(shí),就設立了農林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規定將每年的"清明節"定為植樹(shù)節。

  到達活動(dòng)現場(chǎng)時(shí),主辦方先是安排我們來(lái)到了一塊荒地,每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵小樹(shù)苗。我和媽媽拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗,選擇一塊土地比較濕潤的地方,開(kāi)始了種植。我開(kāi)始時(shí)輕輕的鏟下去卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著(zhù)我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?媽媽笑著(zhù)說(shuō):我來(lái)教你。媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō):要仔細看噢!媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:學(xué)會(huì )了嗎?學(xué)會(huì )了。我拿起鏟子學(xué)著(zhù)媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。不一會(huì )兒,一個(gè)大坑就出現了。?媽媽說(shuō):可以栽樹(shù)了。我拿著(zhù)小樹(shù)苗把它放在坑的中心,媽媽拿著(zhù)鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿(mǎn),然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了,大功告成。

  周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)和自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖坑,家長(cháng)、老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我感到無(wú)比的幸福。

  看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的山莊增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。

植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇7

  春天,植樹(shù)節到了,小明和小紅來(lái)到山上植樹(shù)。只見(jiàn),小紅拿起鏟子用力地挖坑,不一會(huì )兒,坑就挖好了。小紅大聲地說(shuō):“坑挖好啦!”小明穩穩地拿著(zhù)小樹(shù)苗,慢慢地走過(guò)來(lái),細心地把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里。小紅快速地拿起鏟子鏟土。小明輕輕地半跪著(zhù)扶著(zhù)小樹(shù)苗。小紅一會(huì )兒功夫就填滿(mǎn)了土。小紅重重地把土踩實(shí)。他們看著(zhù)自己種的樹(shù),開(kāi)心地笑了。