植樹(shù)節作文7篇[集合]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的植樹(shù)節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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植樹(shù)節作文 篇1
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，我們建設街小學(xué)四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了新華中心小學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊地排好隊，仔細聆聽(tīng)領(lǐng)導的講話(huà)，然后宣布植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們帶著(zhù)植樹(shù)工具和精心挑選的`樹(shù)苗熱火朝天的干了起來(lái)，有的挖坑，有的去打水，有的去拿樹(shù)苗，現場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我和另外兩個(gè)同學(xué)一組，樹(shù)坑很快就挖好了，我們小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，把樹(shù)苗扶正，然后把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里，用腳把土踩實(shí)，最后澆上水，這樣一棵樹(shù)就算種完了。在老師的指導下，同學(xué)們忙得不亦樂(lè )乎。在大家齊心協(xié)力下，一顆顆小樹(shù)苗都有了自己的家。
我想等小樹(shù)長(cháng)大了一定能長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)，既美化了環(huán)境，有凈化了空氣。同學(xué)們雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但是看到自己的勞動(dòng)成果，都覺(jué)得很高興。因為樹(shù)木不僅能防塵固沙，吸附灰塵，還能釋放氧氣，吸收有毒氣體，蓄水等等。植樹(shù)造林不但是全人類(lèi)的大事，而且也是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。希望人們不要亂砍亂伐，破壞森林和草場(chǎng)，讓我們有一個(gè)綠色的地球，保護森林，創(chuàng )造我們美好的家園。
植樹(shù)節作文 篇2
星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊，躺在床上悶悶不樂(lè )的�？粗�(zhù)窗外晴朗的天氣，它突然想起了什么，趕緊起來(lái)一翻日歷，對呀！今天可是一年一度的植樹(shù)節啊，我怎么差點(diǎn)忘記了呢？它趕緊收拾一番，出門(mén)了，它找來(lái)了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的`草地上植樹(shù)。
它們帶著(zhù)鐵鍬、樹(shù)苗和水壺來(lái)到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞，不一會(huì )兒，洞挖好了，白白把小樹(shù)苗放進(jìn)洞里，然后雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗，灰灰再把洞填滿(mǎn)，一株小樹(shù)就栽好了。它們一株接著(zhù)一株，很快，帶來(lái)的樹(shù)苗都栽上了。它們數了數，呀！共有53棵呢！只差最后一步---澆水了，看著(zhù)帶來(lái)的小水壺和一大片小樹(shù)苗，它們犯愁了：這得用多長(cháng)時(shí)間來(lái)提水呀！
正在這時(shí)，小象壯壯得意的說(shuō)：“別著(zhù)急，有我在呢！大家看我的�！眽褖褋�(lái)到湖邊，把它那長(cháng)長(cháng)的鼻子伸到水里用力一吸，然后來(lái)到小樹(shù)苗旁，對著(zhù)小樹(shù)苗用力一噴，清清的湖水出來(lái)了，很快，一排排小樹(shù)澆好了�？粗�(zhù)它們的勞動(dòng)成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見(jiàn)小樹(shù)長(cháng)成了綠油油的參天大樹(shù)。
過(guò)了些日子，他們再次來(lái)到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹(shù)都挺撥地生長(cháng)著(zhù)，每一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著(zhù)：“小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了！小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了！”他們手拉手圍著(zhù)親手種的小樹(shù)，高興地笑了。
多么開(kāi)心呀！xx年的植樹(shù)節！
植樹(shù)節作文 篇3
春風(fēng)吹綠了大地，草兒醒了，花兒綻開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉土氣息，如詩(shī)如畫(huà)，仿佛把我們帶進(jìn)了了人間仙境。當我們知道要植樹(shù)的消息時(shí)，個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著(zhù)自己的小樹(shù)苗和工具，滿(mǎn)腔熱忱，踏著(zhù)輕松的腳步來(lái)到了花木實(shí)驗基地。
首先老師用大鋤頭松了松土，然后向我們介紹植樹(shù)的要領(lǐng)。
我們按照老師所講的要領(lǐng)，先用小鋤頭挖好一個(gè)坑，然后小心翼翼地將小樹(shù)苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹(shù)苗歪了，便扶著(zhù)樹(shù)，雙手緊緊地抓住小鋤頭，左腳在前，右腳在后，把小鋤頭鋤進(jìn)土里，用腳使勁一蹬，小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑，只見(jiàn)小鋤頭上撮了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆土。就這樣，我培一層土踩一層，培一層土踩一層——直到超過(guò)了土坑以后，再澆上一桶水，一棵小樹(shù)苗就栽好了。
春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我站在小樹(shù)前久久不愿離去。小樹(shù)苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思，搖著(zhù)枝梢在說(shuō)：“小主人，你放心地走吧，我會(huì )在春風(fēng)的.吹拂下，在陽(yáng)光雨露的滋潤下，扎根在這肥沃的泥土中的�！�
植樹(shù)結束了，我望著(zhù)小樹(shù)，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小樹(shù)，愿我倆一塊成長(cháng)！”
植樹(shù)節作文 篇4
陽(yáng)春三月，正是栽樹(shù)種草、綠化祖國的大好季節。我們學(xué)校的大隊委在輔導員的帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著(zhù)“外環(huán)線(xiàn)”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì )兒，汽車(chē)在一片荒地前停住了。我們下了車(chē)，來(lái)到了區團委安排的`指定地點(diǎn)。輔導員給我們分了工：高年級同學(xué)負責挖坑，中年級同學(xué)負責栽樹(shù)。泥土很松軟，但是挖起來(lái)仍然很吃力，不一會(huì )兒大哥哥，們就累得滿(mǎn)頭大汗了。輔導員用尺子上下量了量挖好的坑說(shuō)：“行！完全合乎要求，可以栽了�！蔽覀冊詷�(shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)了。劉玲扶正樹(shù)苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。人們干得都很認真，生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一會(huì )兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中，盡管我們覺(jué)得有些累，盡管不少同學(xué)手上打了血泡，但是一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺(jué)得美滋滋的。
植樹(shù)節作文 篇5
春天，陽(yáng)光燦爛，是植樹(shù)的好季節。麗麗拿著(zhù)小水桶、小鏟子和小樹(shù)苗高高興興地到后花園植樹(shù)。她先挖了一個(gè)大坑，然后把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去，并用土回填，再把小樹(shù)苗扶正，用腳把周?chē)哪嗤敛鹊媒Y結實(shí)實(shí)的，最后提來(lái)一桶水把小樹(shù)苗喂得飽飽的.。
麗麗怕小樹(shù)被踩踏，就從家里拿了一塊板子和水彩筆，在上面寫(xiě)著(zhù)“保護小樹(shù)，人人有責”。麗麗看著(zhù)茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)節作文 篇6
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē)，不一會(huì )車(chē)就來(lái)了，大家有序地走上了車(chē)，一路上，我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了，我們拿好工具下了車(chē)。
教師發(fā)了一張牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的.小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著(zhù)，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì )，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢，可是教師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了，全部滲到土里去了，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好了，我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著(zhù)同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”��！我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
植樹(shù)節作文 篇7
3.12植樹(shù)節，一個(gè)春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦!
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在輔導員老師的'指導下，我們進(jìn)行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩后，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)!
在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節!我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節，無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市!
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