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植樹(shù)節作文

時(shí)間:2023-09-27 12:41:05 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)節作文合集【10篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的植樹(shù)節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)節作文合集【10篇】

植樹(shù)節作文 篇1

  爸爸告訴我今天是3月12日“植樹(shù)節”,我們一起去種樹(shù)吧。

  爸爸先教給我怎樣挖樹(shù)坑,樹(shù)坑挖好后叫我提了一些水倒進(jìn)去,說(shuō)要讓它先晾晾。我和爸爸就去鄰居家移了一棵葡萄樹(shù)苗;貋(lái)后,樹(shù)坑里的`水也沒(méi)了。爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑后,讓我扶著(zhù),爸爸退后看了看,說(shuō):“行!本烷_(kāi)始填土然后,把樹(shù)苗往上提了提,說(shuō)是讓它的根放順。接著(zhù),再填土,踩一踩。最后,爸爸又在樹(shù)苗周?chē)鷩艘粋(gè)大大土圈,我說(shuō):“這是要干什么呀?”爸爸說(shuō):“你一會(huì )就知道了!闭f(shuō)完,爸爸提了一大桶水倒了進(jìn)去。哦,是擋水用的呀。想不到種樹(shù)還有這么多的知識。

植樹(shù)節作文 篇2

  今天真開(kāi)心,因為今天我們去種樹(shù)了。大家知道今天是什么節嗎?3月12日,植樹(shù)節。

  下午,太陽(yáng)非常猛烈,似乎專(zhuān)門(mén)為我們添麻煩,使我們大汗淋淋。大家拿著(zhù)鋤頭,挖啊挖,累了又換人來(lái)鋤,就這樣,一直鋤啊鋤。不知過(guò)了多久,到處都是樹(shù)苗?粗(zhù)大家在那里忙碌著(zhù),我也一樣大汗淋淋,但心里一直很開(kāi)心,因為我們種了許多樹(shù),有了新的成就。

  校園里,個(gè)個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)頭大汗,但臉上都掛著(zhù)笑臉。這一天我和同學(xué)們雖然很累但是很開(kāi)心,真心希望大家好好的.珍惜環(huán)境。像我們校長(cháng)說(shuō)過(guò)的:綠化校園312,美化校園365——3月12日就要綠化,365天保護環(huán)境。

植樹(shù)節作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō),不植樹(shù)的話(huà),不植樹(shù)就會(huì )導致水土流失,沙漠化,接著(zhù)就是,沙塵暴。

  去年,我們學(xué)校在植樹(shù)節那天,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹(shù)苗放在坑里,填上土,一顆小樹(shù)苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹(shù)的旁邊旁,種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前,準備給小桂花樹(shù)澆水,就當死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹(shù)不應該種在這,旁邊幾棵高年級種的桃樹(shù)很大,等長(cháng)出葉子會(huì )把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光,可能就長(cháng)不大了!蔽衣(tīng)了這位同學(xué)告誡我的話(huà),便將這棵樹(shù)“搬了家”,移到離操場(chǎng)不遠的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的'同學(xué)非常喜歡和不會(huì )講話(huà)的東西說(shuō)話(huà),這棵小樹(shù)苗就種好了,她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗,以后一定要長(cháng)成參天大樹(shù),給我們乘涼,為人們做出貢獻,小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話(huà),掉了一片樹(shù)葉,這片樹(shù)葉似乎在告訴她:我會(huì )為人們做貢獻的,你們種樹(shù)多點(diǎn),我們樹(shù)家族一定會(huì )報答你們的。

  有一句古話(huà)就是說(shuō):“前人種樹(shù),后人乘涼!本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦,所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。

植樹(shù)節作文 篇4

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽······在這萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月,同學(xué)們來(lái)到野外植樹(shù)。

  坐上公共車(chē),一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹(shù)似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗!眲偟揭巴,同學(xué)們都爭先恐后的'下了車(chē),呼吸著(zhù)清新的空氣,陶冶著(zhù)情操,開(kāi)闊著(zhù)胸襟。

  開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們兩人一組,開(kāi)始學(xué)習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁!武智博真是個(gè)男子漢,“一、二、三···”不一會(huì )兒,一個(gè)大大的坑展現在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹(shù)苗放入坑內,張華龍把它穩住,武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹(shù)坑里,不知不覺(jué)地一棵、兩棵···樹(shù)都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒(méi)用了多長(cháng)的時(shí)間,一棵棵栽好的樹(shù)苗展現出來(lái)了真不愧是我們班,同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大的貢獻。小樹(shù)苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像是在說(shuō):“謝謝大家給予我們生命!蓖瑢W(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,那笑聲回蕩在春光中。

  同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了野外,那一棵棵樹(shù)向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來(lái)看它們!拔覀冞回來(lái)看你們的”,大家異口同聲的說(shuō)。這句話(huà)孕育著(zhù)希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美······

植樹(shù)節作文 篇5

  一年一度的植樹(shù)節即將臨近,我和舅舅、兩個(gè)婆婆、弟弟,一起種樹(shù)、領(lǐng)樹(shù)苗,我們去河邊植樹(shù),挖樹(shù)坑用一個(gè)多小一時(shí),挖好了樹(shù)坑,我們就開(kāi)始種樹(shù)了,我和舅舅、弟弟合作一起種樹(shù),兩個(gè)外婆一起種樹(shù)的',一顆粗粗的大樹(shù)被我種在了土里,我和弟弟做了一個(gè)木牌,木牌上寫(xiě)著(zhù)【不要傷害花草樹(shù)木】。我們又接著(zhù)種樹(shù),大概種了兩個(gè)多小時(shí)的樹(shù)。

  中午,媽媽來(lái)給我們送水,喝過(guò)水,我們有種了一會(huì ),真開(kāi)心啊!樹(shù)種完了,我們就收拾工具一起回家了。

  下午,我們有去領(lǐng)樹(shù)苗,到了河邊,開(kāi)始挖樹(shù)坑,我們就開(kāi)始種樹(shù)了。

  今天真開(kāi)興啊!

植樹(shù)節作文 篇6

  3月12日是植樹(shù)節,我們一起去植樹(shù)。

  今天下午有班隊課,有的同學(xué)理所當然地想:今天是植樹(shù)節,班隊課的主題又是植樹(shù),當然應該去植樹(shù)造林,綠化家鄉羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹(shù)——播種理想之樹(shù)。

  只見(jiàn)黑板上用粉筆寫(xiě)了大大的主題——播種理想之樹(shù),十年后的我們。隨著(zhù)上課音樂(lè )鈴聲的響起,史譽(yù)之和姜彥辰兩位副班長(cháng)在熱烈的掌聲中走上講臺,今天,他們倆是主持人。

  史譽(yù)之開(kāi)始暢想未來(lái):“十年后的我應該在南京航空航天大學(xué)學(xué)習,我夢(mèng)想著(zhù)要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著(zhù)宇宙飛船飛入太空遨游……”只見(jiàn)他一邊比劃一邊動(dòng)情述說(shuō),沒(méi)想到文質(zhì)彬彬的史譽(yù)之竟然有著(zhù)飛天夢(mèng)想。

  姜彥辰的暢想也很高大尚:“我的`理想就是考上清華北大,然后再去哈佛留學(xué),所以,希望十年后的我正在我國頂尖的高等學(xué)府讀大三。為此,我得付出比別人更多的努力!

  我被點(diǎn)到,于是上臺演講:“我將來(lái)要讀美國麻省理工大學(xué)的金融專(zhuān)業(yè),空閑時(shí)間里,我要像名偵探柯南一樣,用鬼才之眼看破一切發(fā)現真相……”雖然,我并不知道,麻省理工有沒(méi)有金融專(zhuān)業(yè),那所世界名校如果有金融專(zhuān)業(yè),是不是它的強勢學(xué)科,但因為得到過(guò)邵老師獎勵的世界名校書(shū)簽,又聽(tīng)說(shuō)學(xué)了金融專(zhuān)業(yè),以后賺錢(qián)特別厲害,所以我才這么暢想。說(shuō)得我自己都有點(diǎn)臉紅了,希望我不是信口開(kāi)河。

  ……

  最后,邵老師諄諄教誨道:“今天我們在心里播種了一棵理想之樹(shù),以后的歲月里,不忘澆水施肥,用我們的努力,讓它茁壯成長(cháng),成為一棵參天大樹(shù)!

植樹(shù)節作文 篇7

  昨天下午一放學(xué)我就去植樹(shù)了,我們拿著(zhù)鐵鏟子先挖坑。我們挖著(zhù)挖著(zhù)就挖著(zhù)了硬硬的東西,以為是花崗巖,于是,我們先用鏟子使勁的敲,但是敲了一會(huì )兒沒(méi)有敲碎,我用鏟子把土撥開(kāi),這才發(fā)現那是車(chē)庫。

  我們先挖了一個(gè)小坑,把小冬青種進(jìn)去了。因為土太硬我們澆水一些水,才挖了一個(gè)大坑,好幾個(gè)人才抬了一棵枇杷樹(shù),我們費了九牛二虎之力才把這棵枇杷樹(shù)抬進(jìn)坑里。

  我們拿著(zhù)鏟子把土填上,大家飛奔著(zhù)接水輪流給這棵大樹(shù)澆水。我們都想讓這棵大樹(shù)快快長(cháng)大!

  植完樹(shù)大家在樹(shù)下留影,我們都期待下一次再到這里植樹(shù)!

植樹(shù)節作文 篇8

一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了,袁老師帶著(zhù)我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮沒(méi)多久,天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細雨。

  下車(chē)后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的'坑里,他扶住小樹(shù)苗,我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工!我急忙拿出相機跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。

植樹(shù)節作文 篇9

  一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)澜缟鲜裁搭伾疃?媽媽說(shuō):是綠色,因為樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的',整個(gè)大自然都是綠的!我說(shuō):綠色應該不是最多吧:老師說(shuō),地球上,海洋最大,陸地很少。應該藍色最多,最主要的是,天空是藍的。媽媽恍然大悟:我怎么,沒(méi)想到呢!

  但是,我們人類(lèi)居住的環(huán)境中,綠色應該是多的吧!我們需要新鮮空氣,綠樹(shù)可以給我們提供新鮮的空氣,然而現在,人類(lèi)為了自身的利益,不斷砍伐樹(shù)木,現在污染越來(lái)越嚴重,走在街上的人都要戴口罩,在學(xué)校里,霧霾天老師都不讓我們出去!

  今天是3.12,植樹(shù)節,我們人類(lèi)要多植樹(shù)造林,保護樹(shù)木,不要亂砍濫伐!珍惜我們居住的環(huán)境!

  這樣,我們才可以自由沐浴陽(yáng)光,呼吸新鮮空氣!

植樹(shù)節作文 篇10

  造物者創(chuàng )造了人類(lèi),并賜予我們一片美好的大地。大地上又生長(cháng)著(zhù)各類(lèi)動(dòng)物、植物,人類(lèi)要在這塊凈土上欣欣向榮的生活著(zhù),就必須開(kāi)展植綠、護綠、愛(ài)綠的行動(dòng),使我們的祖國大地天更藍、地更綠、水更清、空氣更潔凈,人和自然的關(guān)系更和諧,3月12日的植樹(shù)節就是以此為目的的節日。

  種下一棵樹(shù),我收獲的是一份快樂(lè )。春天萬(wàn)物復蘇。冰封了一個(gè)冬天,總算可以走出家門(mén)去感受那生機昂然的大自然。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng),就象一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,散發(fā)出陣陣清香。開(kāi)放的桃花像小姑娘一樣漂亮,她們沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,吸收著(zhù)甘甜的雨露,引得蝴蝶蜜蜂在她們身邊飛來(lái)飛去。綠的柳,紅的花,彩色的蝴蝶,真是美極了!

  種下一棵樹(shù),我收獲的是一份清涼。古語(yǔ)說(shuō)的好,“前人栽樹(shù),后人乘涼”,這一點(diǎn)都不假。在烈日炎炎的夏日里,梧桐樹(shù)那像葵扇似的茂密的葉子,平展寬大,綠得是那么濃,那么可愛(ài),多么像池塘里的荷葉呀!一棵棵梧桐樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的傘,嚴嚴地遮住了那烤人的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)了涼爽。老人、孩子可以在它的腳下休息,也可以在它的腳下游戲。

  種下一棵樹(shù),我收獲的是一份熱情,對生活的'熱情。每當我看到紅紅的楓葉,不禁會(huì )想起杜牧的一句詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!弊哌M(jìn)楓林,看那樹(shù)身不但粗壯,而且高大,高高的樹(shù)干上伸出無(wú)數枝杈。那片片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng),被云霧洗刷過(guò)的紅葉,就如同沾著(zhù)露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)亮。這千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉,愈到深秋,愈加紅艷。再加上藍藍的天空中,幾朵雪白的云朵相映照,遠遠看去,就像在大火中燃燒。秋天的銀杏樹(shù)更加引人注目,縱橫交錯的樹(shù)枝上果實(shí)累累。那又圓又大的銀杏果,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè),它們被擠得翹起來(lái),樹(shù)枝被壓彎了腰。石榴娃娃們也笑得裂開(kāi)了嘴,像小孩張大了嘴,露出了整齊的牙齒,好象要吃什么似的。它們向人們報告成熟的喜訊,給人們帶來(lái)了莫大的快樂(lè )!

  我們每個(gè)人都應該積極參加植樹(shù)活動(dòng),為祖國大地增添一片新的綠地。讓小樹(shù)快快長(cháng)大,長(cháng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,為祖國的明天撐起一柄柄大傘。

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