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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-09-05 10:03:26 植樹(shù)節 我要投稿

植樹(shù)的作文【范例15篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)的作文【范例15篇】

植樹(shù)的作文1

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天,小主人報的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)里有說(shuō)有笑,心里別提有多高興!

  你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

  不一會(huì )兒,我們就來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車(chē),映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊,大家熱火朝天地干起來(lái)!我和肖悅銅擔任我們這一分隊的組長(cháng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè )挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè )用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣(mài)力,不一會(huì )兒一個(gè)又深又大的'坑就挖好,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹(shù)苗穩穩當當地站起來(lái)。我們又用同樣方法種一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿(mǎn)泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),我們高興地笑,小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”

  帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥土和一身的疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期六。我心里暗暗想:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗你快長(cháng)大吧!明年植樹(shù)節我再回來(lái)看你!眒/

植樹(shù)的作文2

  植樹(shù)節的清早,小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù),小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞,再往里面澆上清涼的水,放一棵小樹(shù),培上溫潤的土,小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月,小明看著(zhù)種好的'小樹(shù),高興得跳起來(lái)說(shuō):“這棵小樹(shù)這么壯,小明就用它量身高吧!”,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小明拿著(zhù)小刀又小心又使勁的沿著(zhù)他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線(xiàn)。

  后來(lái),小明的爸爸過(guò)來(lái)了,他對小明說(shuō):“小明,你往小樹(shù)的身上刻字,小樹(shù)會(huì )疼的!靶∶髀(tīng)了爸爸親切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然,小明發(fā)現小樹(shù)似乎在哭,淚水不停地流,此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō):“爸爸,小明知道錯了,小明應該愛(ài)護小樹(shù)!盎氐郊,小明用木塊做了一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù):請愛(ài)護小樹(shù)。到了早晨,小明拿著(zhù)他做的木牌和水桶,給小樹(shù)澆水,陪它聊天,并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。

  過(guò)了一年,小樹(shù)長(cháng)得高大挺直、枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高,結果小明發(fā)現大樹(shù)上的記號高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō):“小明不是你變矮了,而是小樹(shù)長(cháng)高了!边@個(gè)故事告訴小明:要愛(ài)護樹(shù)木。

植樹(shù)的作文3

  植樹(shù)節來(lái)了,我望著(zhù)車(chē)庫門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車(chē)庫門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉眼間,三年過(guò)去了,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強的我。我和小樹(shù)一起成長(cháng)這,我們一起向上拼搏著(zhù)。

  記得我和小樹(shù)之間的.一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著(zhù)那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉好像是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對那張試卷,更無(wú)法面對媽媽看見(jiàn)試卷后憤怒中帶著(zhù)失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車(chē)庫,看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢?

  由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì )小樹(shù),徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫時(shí),驚訝地發(fā)現我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了很多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強!同時(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認真了。

  小樹(shù),你是我的老師,你教會(huì )了我很多東西,我愿和你一同成長(cháng),共同進(jìn)步。

植樹(shù)的作文4

  春天萬(wàn)物復蘇,植樹(shù)節來(lái)了。今天,我們學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng),志愿者們也都動(dòng)起自己的雙手來(lái)植樹(shù)!

  我拿到的工具是鏟子和水壺,我和同學(xué)們商量好了,拿著(zhù)耙子的人把旁邊的土挖開(kāi),拿著(zhù)鏟子的人在坑里鏟土。我們開(kāi)始了,我和同學(xué)們趕緊動(dòng)起手來(lái),按照計劃中的方法來(lái)植樹(shù),拿著(zhù)手里的鏟子,挖著(zhù)坑里的土,看著(zhù)樹(shù)苗,我想起了果園里園丁們是多么辛苦呀,不僅要種下每棵樹(shù)苗,還要給樹(shù)苗施肥,除草,澆水,把它們養育成茁壯的大樹(shù)。所以我們一定要好好呵護這棵小樹(shù)苗,讓它茁壯成長(cháng),它們長(cháng)大后,在炎熱的夏天,老師們可以在這遮陽(yáng)傘般的樹(shù)下喝茶,聊天,同學(xué)們可以在樹(shù)下看書(shū),玩耍!樹(shù)快種好了,我扶著(zhù)樹(shù)苗,同學(xué)們往種樹(shù)的坑里蓋土,蓋完土,再用鏟子把樹(shù)苗旁的土拍實(shí),好了,樹(shù)苗種好了,看著(zhù)這些小樹(shù)苗,同學(xué)們都露出了燦爛的.笑容!讓我們一起呵護這些小樹(shù)苗吧!

  是呀!每當種下一棵小樹(shù)苗就等于種了一個(gè)希望,它并不僅僅是一棵小樹(shù)苗,它還是同學(xué)們勞動(dòng)的結晶。是同學(xué)們友誼的見(jiàn)證,是同學(xué)們團結的標志!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,只要我們一年種一棵小樹(shù)苗,幾十年后,幾十棵樹(shù),就是一片森林,就是幾十個(gè)美好的希望,到時(shí),想一想每棵樹(shù),心里就會(huì )十分高興,大家一起來(lái)吧!一起來(lái)綠化環(huán)境,給自己一個(gè)良好的環(huán)境快樂(lè )的成長(cháng)吧!

  3植樹(shù)

植樹(shù)的作文5

  今天,我們晚報小記者去了紫薇園,去干什么呢?植樹(shù)。

  一個(gè)小時(shí)后,我們便到了目的地。老師告訴我們,一會(huì )兒每三個(gè)人組成一個(gè)團,每人領(lǐng)三棵樹(shù),挖的樹(shù)坑要有20厘米高,樹(shù)與樹(shù)之間間隔50厘米。

  一開(kāi)始,我就被張?chǎng)┬呛完惣阎Z拉了過(guò)去組成了團。首先,我們每人都領(lǐng)了三棵樹(shù)。要挖樹(shù)坑了,我們把自己的`“鏟子”拿了出來(lái),哇,不是吧——陳佳諾帶了一個(gè)做飯用的鏟子,張?chǎng)┬菐Я艘话殉燥堄玫男〈缮鬃,而我呢,是一個(gè)不到手掌大的花園鏟!算了,開(kāi)始挖吧。我們你一鏟,我一鏟地挖著(zhù),幸好是沙土,很快一個(gè)坑挖好了,把樹(shù)苗放進(jìn)去,剛好合適。再把土填進(jìn)去,踩幾腳壓實(shí),這第一棵樹(shù)就算種好了?晌覀冏罂纯从铱纯,總覺(jué)得還差點(diǎn)什么,忽然陳佳諾說(shuō):“對了,應該澆點(diǎn)水!彼齻兌紱](méi)水了,我有水,但是熱水呀,“沒(méi)關(guān)系,水又不燙!焙冒,我硬著(zhù)頭皮澆了水。啊,第一棵樹(shù)苗栽好了,看著(zhù)我們的成果,真開(kāi)心呀!

  不對,我的手怎么疼起來(lái)了,哇,不知道什么時(shí)候被弄破了,還流了一手指的血。

  原來(lái),種樹(shù)這么簡(jiǎn)單呢,我不一會(huì )兒便驕傲起來(lái)了,走去種下一棵?墒虑椴⒉幌裎蚁氲媚菢雍(jiǎn)單,為什么呢?因為這里有一大塊硬梆梆的石頭,幸好,楊老師來(lái)幫我們了,不一會(huì ),一個(gè)特別特別深的地洞就挖好了。

  我們忙了快一個(gè)小時(shí)了,你猜種了幾棵樹(shù)苗?三棵!唉……

  快回去了,我一擦臉,滿(mǎn)臉的汗;顒(dòng)在勞累中結束了,看著(zhù)這三棵樹(shù)苗,我心中特別有成就感。

植樹(shù)的作文6

  周日的一大早就去坐班車(chē),我們去干什么呢?你們猜?原來(lái)我們小鹿中隊要去臨江小花朵基地,種樹(shù)添綠啦。

  開(kāi)始植樹(shù)了,先把旁邊的草通通鏟掉,然后挖個(gè)坑,我們還發(fā)現了一只蚯蚓,但是老師說(shuō)它們會(huì )給樹(shù)苗松土,我們就放過(guò)了它,溫茜發(fā)現一只小蟲(chóng)子,白白的,肥肥的,我想抓住它,說(shuō)不定這蟲(chóng)子會(huì )吃我們的`小樹(shù)苗的根,可是它一鉆進(jìn)土里就不見(jiàn)了。忙乎了好久,終于把坑挖好了,我們把樹(shù)苗放進(jìn)去,最后再把土埋起來(lái),給它澆了點(diǎn)水,然后再把土壤弄平。關(guān)于一年級春天植樹(shù)的作文

  最后還掛上了親手做的名字牌,真希望它快快長(cháng)高!

  然后我們還栽了向日葵,小花朵基地的老師教我們怎么栽向日葵,我們先把向日葵的土裝好,然后裝個(gè)三分之一,再把向日葵的種子,也就是瓜子埋進(jìn)去了,這樣就可以了,接著(zhù)就等著(zhù)它開(kāi)花啰。關(guān)于一年級春天植樹(shù)的作文

  后來(lái),我們還玩了很多項目,磨豆漿、挖荸薺、拔河,看鳥(niǎo)窩、抬水比賽等等,還去看了美國火雞,它的嘴很長(cháng)很長(cháng),比所有雞的嘴巴都長(cháng),它的身體很大很大,腳卻很短,我真怕它那細腳支撐不住它那肥胖的身體。

  時(shí)間不知不覺(jué)在開(kāi)心中溜走了,太陽(yáng)都快下山了,我們小鹿中隊只好戀戀不舍地坐車(chē)回家了。

植樹(shù)的作文7

  今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù),這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。

  在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因為如果一起挖媽媽們怕鐵釬會(huì )碰到別的.小朋友的臉上,而且會(huì )把沙子吃到嘴里。

  一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號。

  一會(huì )兒樹(shù)坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土,我正填著(zhù)、填著(zhù)我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái),我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話(huà)澆水的時(shí)候水就不會(huì )流出來(lái)而是滲進(jìn)土里,樹(shù)根就會(huì )有充足的水喝會(huì )長(cháng)高長(cháng)大,長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。

  澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù),樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了,我還給大樹(shù)寫(xiě)了:祝大樹(shù)樂(lè )樂(lè )成長(cháng)快樂(lè )!掛到了樹(shù)上。

植樹(shù)的作文8

  星期天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊,躺在草地上。

  它們帶著(zhù)鐵鍬、樹(shù)苗和水壺來(lái)到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞,不一會(huì )兒,洞挖好了,白白把小樹(shù)苗放進(jìn)洞里,然后雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗,灰灰再把洞填滿(mǎn),一株小樹(shù)就栽好了。它們一株接著(zhù)一株,很快,帶來(lái)的樹(shù)苗都栽上了。它們數了數,呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了,看著(zhù)帶來(lái)的小水壺和一大片小樹(shù)苗,它們犯愁了:這得用多長(cháng)時(shí)間來(lái)提水呀!

  正在這時(shí),小象壯壯得意的說(shuō):“別著(zhù)急,有我在呢!大家看我的.!眽褖褋(lái)到湖邊,把它那長(cháng)長(cháng)的鼻子伸到水里用力一吸,然后來(lái)到小樹(shù)苗旁,對著(zhù)小樹(shù)苗用力一噴,清清的湖水出來(lái)了,很快,一排排小樹(shù)澆好了?粗(zhù)它們的勞動(dòng)成果,大家心里美滋滋的。仿佛看見(jiàn)小樹(shù)長(cháng)成了綠油油的參天大樹(shù)。

  過(guò)了些日子,他們再次來(lái)到草地上,草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹(shù)都挺撥地生長(cháng)著(zhù),每一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著(zhù):“小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了!小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了!”他們手拉手圍著(zhù)親手種的小樹(shù),高興地笑了。

  多么開(kāi)心呀!森林里的植樹(shù)節!

  多么令人難忘啊,這個(gè)開(kāi)心的植樹(shù)節!

植樹(shù)的作文9

  3月12日,大家知道這天是什么節日嗎?對了,是我國的植樹(shù)節。

  老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!

  為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現了。

  第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶,帶著(zhù)嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

  同學(xué)們會(huì )合后,就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的`護著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著(zhù)樹(shù)苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

  我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大,茁壯成長(cháng)。

植樹(shù)的作文10

  3月10日,星期六,為了讓地球更美,杭州網(wǎng)組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。

  早上8:20,我們一同坐著(zhù)大巴去臨平擎天半島場(chǎng)地植樹(shù)了。經(jīng)過(guò)了整整一小時(shí)的路程,我們終于到達目的地。

  集合后,每個(gè)人都領(lǐng)到了一棵樹(shù)苗和一把小鏟子,就我沒(méi)有領(lǐng)到,幸虧我早有準備,拿出了我的'“重量級武器”。等記者姐姐一跟大家說(shuō)了些種樹(shù)方法后,大家就迫不及待地想動(dòng)手了。我們每人拿上一棵樹(shù)就各自去尋坑了?邮枪と藗兌际孪韧诤玫,我們只需再輕輕挖一下就可以。

  我們先用鐵鍬再挖了些土,再把小樹(shù)苗種了下去,填了些土后用手松了松,最后把挖出來(lái)的土全部填回去,直到坑填滿(mǎn)為止,大家干得熱火朝天,絲毫沒(méi)感覺(jué)到冷。

  看著(zhù)一顆顆挺拔的小樹(shù)苗,大家都很開(kāi)心!在那里留下了我們燦爛的笑臉。

  今日雖然有點(diǎn)腰酸背痛的,但是能給祖國的綠化建設添一份力,也是非常開(kāi)心的。

  媽媽的話(huà):這次是孩子第二次參加植樹(shù)活動(dòng),第一次是在幼兒園大班,但是這次的活動(dòng)對他來(lái)說(shuō)意義完全不同了,明顯地感覺(jué)長(cháng)大了,他也體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。非常感謝杭州網(wǎng)組織的這次活動(dòng)!

植樹(shù)的作文11

  “快點(diǎn),快點(diǎn),我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來(lái),不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現在就要去植樹(shù)。

  媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē),帶著(zhù)我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。

  呀,來(lái)的人真多,我一下車(chē),就發(fā)現那里人山人海,十分熱鬧。我們去領(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹(shù)了。

  我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著(zhù)鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō):“楠楠,你比我小,我來(lái)負責挖坑,說(shuō)完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說(shuō):”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)幫助我們,媽媽握著(zhù)我們手,教我怎么挖才有力,才不會(huì )傷手,在媽媽的細心指導下,我終于挖出了一個(gè)還不錯的`樹(shù)坑,這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。

  我和楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內,又給它蓋上土,用腳踩實(shí),最后用水壺給它灑上水,一棵樹(shù)終于做好了!小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。

  我和楠楠一鼓作氣,又種了好多的樹(shù),到了十一點(diǎn)多我們才回家。今日上午,我累得筋疲力盡,不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí),因為我為祖國的綠化貢獻了自己的一份力量。

植樹(shù)的作文12

  今天是植樹(shù)節,中午吃完飯,我約上伙伴去種樹(shù)。

  我們找了一塊空地,想把樹(shù)苗種下去,可是,地里全都是垃圾,我們得把垃圾鏟除掉。于是,我們拿來(lái)了鐵鍬和鐵桶,把垃圾清除光。我們拿著(zhù)水桶、鐵鍬和樹(shù)苗開(kāi)始種樹(shù)。

  純拿著(zhù)鋤頭挖了一個(gè)大約3分米深的樹(shù)坑,我扶著(zhù)小樹(shù)苗,用鏟子把坑填平,再用腳使勁一踩,接著(zhù)把小桶里的水澆在樹(shù)的`根部,這樣,一棵樹(shù)就種好了。

  為了能種快點(diǎn)兒,我倆決定我們自個(gè)兒?jiǎn)为毞N。我兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,一手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,一手拿著(zhù)鏟子給樹(shù)苗培土,先把小樹(shù)苗種正了。我弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地繼續給小樹(shù)苗培土。填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。我松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,小樹(shù)苗挺直了腰,好像在對我說(shuō):“謝謝,我一定會(huì )茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)的!”

  我直了直腰看看純,只見(jiàn)她麻利地拿著(zhù)鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開(kāi),挖了一個(gè)坑,然后,左手拿著(zhù)樹(shù)苗,右手拿著(zhù)鐵鍬,她先把樹(shù)苗樹(shù)在坑內,接著(zhù)又一鍬一鍬地給小樹(shù)苗培土,然后,把水倒在小樹(shù)苗的根部,這樣又一棵樹(shù)種好了。

  我倆干得熱火朝天,累得氣喘吁吁,臉上紅通通的。大約過(guò)了1小時(shí),我們都完成了自己的種植任務(wù),我倆找了塊大石頭坐下來(lái),看著(zhù)自己親手種植的小樹(shù)苗,我真是打心眼兒里高興呀!

植樹(shù)的作文13

  今天是植樹(shù)節,三年級的5個(gè)班級在老師的'帶領(lǐng)下去公園植樹(shù).

  一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著(zhù),小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地歌唱,花兒正在對他們快樂(lè )地微笑……有的小朋友快樂(lè )地唱起了歌.

  終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來(lái)種樹(shù),結果分到后面只剩下小明和小紅成一組了.于是,他們決定:不能因為人少就不把樹(shù)種好,一定要同別組做的一樣好.然后,開(kāi)始植樹(shù)了.小紅拿來(lái)了鏟子,水杯和水桶,當然,小紅是不會(huì )讓小明空著(zhù)手來(lái)的,她說(shuō):"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來(lái)鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現不知什么時(shí)候小紅已經(jīng)拿來(lái)了一棵小樹(shù)苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗.小明說(shuō):"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進(jìn)去.小明說(shuō):"小紅,你扶住樹(shù)苗,我看看樹(shù)苗有沒(méi)有歪了."小紅很爽快地答應了.小明看了一下,正了.于是,小明很快地把松土埋上了.小明和小紅滿(mǎn)頭大汗,像剛從浴室出來(lái)似的.小紅和小明看著(zhù)樹(shù)苗,開(kāi)心地笑了.臨走前,還給小樹(shù)澆了水.

  快樂(lè )地植樹(shù)結束后,老師說(shuō):"同學(xué)們,你們說(shuō)今天哪一組是植樹(shù)冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組".小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來(lái).

植樹(shù)的作文14

  今天,是3月12日植樹(shù)節,雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現的天長(cháng)校園“大樹(shù)王國”之最了。

  最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校唯一的 一棵了,不知秋天還是否會(huì )結蕉呢?說(shuō)到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”!

  最高大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,如果開(kāi)了花,那一定很香很美吧!

  最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯,有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊美梅花的`詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數枝梅,臨寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。雖然現在春天已經(jīng)來(lái)了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著(zhù)。

  年齡最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(cháng)小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過(guò),雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護著(zhù)我們的校園,看著(zhù)一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè )地成長(cháng)。

  啊,校園里的樹(shù)真多!我們以后要多種樹(shù),不僅可以幫助我們保護視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現在就要開(kāi)始節約用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木吧!

植樹(shù)的作文15

  今天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我和妹妹去植樹(shù),一路上又唱又跳可開(kāi)心了!

  到達地點(diǎn),我和妹妹趕緊挑了一棵又嫩又綠的小樹(shù)苗,準備植樹(shù)了。小樹(shù)苗握在手里,我和妹妹卻犯了難,該從哪下手呢?哦!對了,差點(diǎn)把媽媽給忘了,她可是植樹(shù)專(zhuān)家呀!

  植樹(shù)現在開(kāi)始了,媽媽耐心地說(shuō):“先找合適的.空地,用鏟子挖一個(gè)即不能太深也不能太淺的坑!蔽覔蠐项^一臉茫然,媽媽微笑著(zhù)繼續說(shuō)道:“挖坑要看樹(shù)苗的根兒有多大,然后小心地將樹(shù)苗移入樹(shù)坑,仔細看看樹(shù)苗會(huì )不會(huì )直再封上土,如果不直長(cháng)大了很可能會(huì )長(cháng)成一棵歪脖兒樹(shù)喲!”

  我和妹妹按照媽媽說(shuō)的,相互配合,我先來(lái)挖坑,口挖得像小桶那么大;接著(zhù)將小樹(shù)苗移入坑中,妹妹負責扶著(zhù)小樹(shù)苗,讓小樹(shù)苗站得和她一樣直;然后我用小鏟子把坑封好,腳丫子圍著(zhù)小樹(shù)苗踩一踩,這樣小樹(shù)苗就不會(huì )被風(fēng)吹倒了;最后妹妹邊哼小曲邊給小樹(shù)苗澆水。雖然汗流浹背,但是我和妹妹很開(kāi)心。此時(shí)此刻,空氣中彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了,就像戰士一樣筆直地站在那里。盼著(zhù)有一天,它能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

  老師評語(yǔ):從“我”不會(huì )栽樹(shù),到媽媽都“我”如何栽樹(shù),再到“我”親手栽樹(shù),小作者把過(guò)程描寫(xiě)的細致入微、語(yǔ)言流暢、通過(guò)一次植樹(shù)活動(dòng),培養了孩子的責任心和對一個(gè)生命的敬畏。

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