植樹(shù)的作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)的作文1
今天我和楊維鴻去植樹(shù)。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，才到達了目的地，在這其中，我因為暈車(chē)，還差點(diǎn)吐了呢。在車(chē)上可笑的是，四班同學(xué)，他拿了一個(gè)比手掌還小的鐵鏟，還在那炫耀呢。哈哈！這樣我們終于到達了目的地。
當我們下車(chē)的時(shí)候，看到了廣闊的田野，在田野的上空，還飛著(zhù)無(wú)人飛機呢，那個(gè)畫(huà)面真的很美。據說(shuō)這里的植樹(shù)節，是由美國人贊助的，他的這種行為，讓我很是佩服。我們來(lái)到這里，首先就進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式，儀式過(guò)后我們拍了個(gè)集體照，拍完照片以后我們就開(kāi)始植樹(shù)了。我們種的是櫻花樹(shù)。我們首先是挖坑，可是這個(gè)坑需要特別深，必須要到自己腰的位置，所以我們挖坑的時(shí)候，就費了很長(cháng)的時(shí)間�？墒沁@時(shí)二班的同學(xué)吹牛說(shuō)，他們現在已經(jīng)種了16棵了，看看我們現在一共才種了四棵。就知道他們一定是在吹牛，吹牛誰(shuí)不會(huì )啊，我們就說(shuō)我們已經(jīng)種了17棵了。
這時(shí)四班的同學(xué)，手里拿著(zhù)他那個(gè)手掌般的小鏟子，搞笑極了，他手拿著(zhù)一塊兒小石頭，眼睛瞪的很圓，他對石頭說(shuō)，單挑啊小石頭。他拿著(zhù)那個(gè)手掌般的小鏟子來(lái)砸這個(gè)石頭�？墒窃趺匆矝](méi)有砸碎。他生氣極了，又拿起了跟他身高差不多的鋤頭來(lái)砸它。他的這種行為讓我覺(jué)得，即滑稽又好笑。我們這次任務(wù)很是艱巨。老師也都需要，很用心的去做，因為這些樹(shù)枝都很尖，一不小心，就會(huì )扎破我們的衣服。剛開(kāi)始是由我在扶樹(shù)，并時(shí)不時(shí)的，踩著(zhù)樹(shù)根上面的土。生怕我們的.樹(shù)，栽的不牢固�？墒俏业男囊惨恢备�(zhù)緊張。因為我怕這棵樹(shù)被大風(fēng)給吹倒，如果倒向我，尖尖的樹(shù)枝一定會(huì )扎破我的衣服。干了一會(huì )兒，我跟別人換了一下職位，現在我是鏟土人了，哈哈，讓他也感受一下，我的感受吧。最后我們種了八棵樹(shù)�？墒俏覀兏鷦e人吹牛說(shuō)我們種了27棵樹(shù)。
我們在快樂(lè )聲中，完成了這次美好的植樹(shù)節。最后我們大家又拍了個(gè)集體照。再見(jiàn)了，非常有意義的植樹(shù)節！
植樹(shù)的作文2
星期五下午，當班主任高蘭老師告訴我們這個(gè)星期天上午要去天盈星城植樹(shù)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。有的擊掌慶祝，有的手舞足蹈，還有的高興地跳了起來(lái)把書(shū)拋到了空中……我們非常高興和激動(dòng)，盼望著(zhù)星期天快點(diǎn)到來(lái)。
星期天終于來(lái)到了。我們帶著(zhù)工具早早地到了學(xué)校，乘著(zhù)車(chē)開(kāi)往天盈星城。一路上同學(xué)們望著(zhù)窗外的景色，春風(fēng)拂面，愜意極了。大家歡歌笑語(yǔ)，相互打趣，不知不覺(jué)地就到達了目的地。
我們列隊走進(jìn)天盈星城，仔細地觀(guān)賞了一番小區美麗的景色。亭子、花園、流水、小橋、石子路……這里的每一處景觀(guān)都使我們流連忘返。
到了植樹(shù)區，我們開(kāi)始忙活著(zhù)植樹(shù)了。管理員告訴我們怎樣植樹(shù)、植樹(shù)的要點(diǎn)和注意事項等，我們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得非常仔細。高老師分配了任務(wù)，我和楊景、趙越、吳婷婷一組，共植一棵樹(shù)。我拎著(zhù)水桶，楊景拿著(zhù)鐵鍬，四個(gè)人興高采烈地來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。
首先要挖坑，這可是個(gè)力氣活，(.)對于我們幾個(gè)弱小的小姑娘來(lái)說(shuō)有點(diǎn)力不從心。我們輪流著(zhù)干，忙活了二十分鐘左右，一個(gè)漂亮的圓形小樹(shù)坑挖好了。我們很自豪，像是做了一件大事似的。
栽樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了。趙越扶著(zhù)小樹(shù)，我用鐵鍬往坑里填土，吳婷婷則不時(shí)地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里，楊景使勁地用腳把土踩實(shí)。不一會(huì )兒，小樹(shù)栽好了。還要給小樹(shù)澆水，大家又抬起水桶，“嘩、嘩、嘩……”小樹(shù)喝足了水。
哇！終于完成了。我們圍著(zhù)小樹(shù)歇息，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，搞的`臟兮兮的，但大家都很高興�？粗�(zhù)小樹(shù)在想：小樹(shù)呀，快點(diǎn)長(cháng)大吧，你長(cháng)大了，我們也長(cháng)大了，都成了國家的棟梁之材，那多好��！
收工了！高老師夸獎了我們，管理員還給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一份小禮物，我們幸福極了，享受著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè )。
回家的路上，我們又唱起歡快的歌聲……
植樹(shù)的作文3
春天是播種的季節，是充滿(mǎn)希望的季節。詩(shī)人和作家眼里“春天是人間的保姆”、“春天是所有綠的舞蹈教練”，“春天是一切生命的開(kāi)始。在這美好的季節里4月11日，開(kāi)啟為我們的工業(yè)區填上一筆綠色。
于上午8點(diǎn)半在我委領(lǐng)導的帶動(dòng)到達目得地-荊東工業(yè)園，我們心中滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅，離活動(dòng)的開(kāi)始尚且還有一段時(shí)間，但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程序進(jìn)行下來(lái)啊，否則的話(huà)，沒(méi)有工具那也沒(méi)法進(jìn)行植樹(shù)啊，于是乎我們就耐心的等了那么一小會(huì )兒，當我們完成了簽到，然后領(lǐng)取了植樹(shù)工具后，我們就興高采烈的前往了植樹(shù)區域，我們一行人都有異�！芭d奮”的.感覺(jué)，耐心的等著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間，在下達了開(kāi)始植樹(shù)的命令后，我們自覺(jué)地分成了十幾個(gè)臨時(shí)小組進(jìn)行植樹(shù)工作，大家開(kāi)始挖坑，這要比想象的難得多得多，剛挖一點(diǎn)小坑就碰到大石塊了，還好我們早有準備，帶著(zhù)鐵鍬、撬棍、鐵鏟，大家挖的挖，敲石頭的敲石頭，干的熱火朝天、不亦樂(lè )乎，時(shí)不時(shí)的還會(huì )傳來(lái)幾句笑談聲，整個(gè)植樹(shù)場(chǎng)地可以說(shuō)是一片歡聲笑語(yǔ)，大家似乎都感覺(jué)不到勞累一般，全都非常起勁地干著(zhù)，而且還樂(lè )呵呵的聊著(zhù)天，似乎都很是享受一般;當活動(dòng)進(jìn)行到了中間高潮時(shí)段，我們甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組挖的快、挖的標準。
這次活動(dòng)雖然結束了，但我們每個(gè)人心中都不約而同的對下一次的志愿活動(dòng)期待了起來(lái)，我們的社會(huì )貢獻出自己一份微薄的力量。
現在，我們一起祈禱、期待著(zhù)下一次的志愿活動(dòng)的早日來(lái)臨。
植樹(shù)的作文4
今天是植樹(shù)節，我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng)，消息一傳開(kāi)，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭，弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節一樣�？芍矘�(shù)也不是一件容易的事，我只干了一會(huì )兒，手就開(kāi)始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，還有的'澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來(lái)繼續挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái)，我們干得更來(lái)勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)苗一搖一擺的，像是看見(jiàn)我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵我們，我們也就更賣(mài)力了，一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著(zhù)。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹(shù)苗神氣活現地在漾翠苑安家了。我們望著(zhù)眼前的小樹(shù)苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹(shù)，我們將和小樹(shù)一起成長(cháng)。到我們長(cháng)大成材時(shí)，這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……
點(diǎn)評：這篇文章文筆活潑，通順流暢。小作者用細致的筆觸，敘述了自己植樹(shù)中的感受，生活氣息十分濃郁。文章最后站在孩子的角度，抒發(fā)出自己將同小樹(shù)一起成長(cháng)，讀來(lái)令人感到真切自然。
植樹(shù)的作文5
隨著(zhù)世界人口的不斷遞增,濫砍、濫伐森林現象的日趨嚴重，導致大量的水土流失，地球氣候也發(fā)生顯著(zhù)變化。世界環(huán)境組織正在呼吁，希望世界各國人民都來(lái)保護樹(shù)木，每個(gè)人都來(lái)種上一棵樹(shù)!也許你會(huì )說(shuō):“一棵樹(shù)有什么了不起?”然而如果你們學(xué)校共有三百名同學(xué)，每人種上一棵樹(shù)，就等于營(yíng)造了一畝地的樹(shù)林,一畝地樹(shù)林能發(fā)揮的詐用有多大?請看
一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳，排出48公斤氧氣。據科學(xué)家計算，每天每個(gè)成年人消耗的氧是0.75公斤,這48公斤的氧氣足夠60個(gè)成年人一天用。
樹(shù)林是天然吸塵器，它有三大本領(lǐng)：擋、粘、吸。樹(shù)林枝葉茂盛，能擋住風(fēng)中帶有的灰塵;樹(shù)葉表面粗糙，有絨毛，有的還能分泌油脂和汁液,能把空氣中的灰塵粘住,樹(shù)葉還有吸塵作用，闊葉林的吸塵能力最強，一畝闊葉林一年可以吸收各種灰塵二到四噸。
有些樹(shù)林還能分泌出揮發(fā)性的殺菌物質(zhì)，假如一畝松柏林24小時(shí)內能分泌二公斤殺菌素，能殺死結核、白喉、傷寒、痢疾等病菌，保護人類(lèi)的健康。
大樹(shù)的根深深地扎在地下，它吸收著(zhù)地表流過(guò)的'水,不讓水白白地流失。據統計，一畝樹(shù)林比無(wú)樹(shù)區要多蓄水20噸，等于在地下設了一個(gè)小水池;另外,樹(shù)林還有凈化水的作用。
樹(shù)林在生長(cháng)過(guò)程中不斷向天空蒸騰水分，以一畝闊葉林計算，一個(gè)夏季能蒸騰160噸水分，所以森林多的地區,常常是風(fēng)調雨順。
一畝樹(shù)林每年能提供一立方米的木材。植樹(shù)造林的好處還遠不止以上所述。因此為了人類(lèi)的生存,為了世界的明天，我們和所有人都應積極響應號召：大力植樹(shù)造林!
植樹(shù)的作文6
植樹(shù)節到了，學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次參加集體植樹(shù)活動(dòng)，早晨八點(diǎn)我們班集合整齊，分了三個(gè)小組，一組負責把樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里扶正，二組負責把土填實(shí)，三組負責澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)地，樹(shù)坑早已挖好了。雖說(shuō)春寒料峭還沒(méi)到姹紫嫣紅，百花齊放的時(shí)候，但是，綠油油的麥田和青青的蒜地，也給大地帶來(lái)了，生機勃勃的春意。我負責把樹(shù)苗放在坑里扶正一邊扶著(zhù)樹(shù)苗，一邊看著(zhù)不遠處幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹(shù)枝，跳到那個(gè)樹(shù)枝好像在說(shuō)：“小朋友，你們栽下的是小樹(shù)苗，用不了幾年，我們的孩子就可以用樹(shù)苗長(cháng)成的大樹(shù)建新家啦！”我看著(zhù)手中的`小樹(shù)苗，望著(zhù)這幾棵參天大樹(shù)，突然想到這棵小樹(shù)苗要長(cháng)成那樣的參天大樹(shù)，要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨��！我們還不是和這個(gè)棵小樹(shù)一樣嗎？要想成才，不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰。
這時(shí)，老師指著(zhù)樹(shù)芽問(wèn)：“這像什么？”有的同學(xué)說(shuō)像棗核兒，有的同學(xué)說(shuō)像毛筆頭，我說(shuō)她像春姑娘的腳印，讓我們知道，春天來(lái)了。就這樣在說(shuō)說(shuō)笑笑中時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué)，把一片樹(shù)苗就種完了。老師問(wèn)我們累吧，我們都說(shuō)累，有幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)讓老師看：“我這兒都磨上水泡了�！�
老師聽(tīng)了我們的話(huà)嚴肅地說(shuō)：“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺(jué)得累�？墒悄銈兗议L(cháng)一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來(lái)的錢(qián)供你們上學(xué)，你們說(shuō)以后怎么做�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習，用行動(dòng)來(lái)報答他們�！�
我覺(jué)得這不是一次普通的植樹(shù)活動(dòng)，而是最寶貴的一次人生課堂。
植樹(shù)的作文7
有一年植樹(shù)節，我和爸爸媽媽參加了凱茵新城組織的植樹(shù)活動(dòng)。
工作人員向我們講解了注意事項，示范要如何正確地挖坑、種樹(shù)、澆水。然后，我們領(lǐng)到了一棵小樹(shù)、兩把鐵鍬和一個(gè)小桶。我們還領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據說(shuō)植樹(shù)結束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們興致勃勃地走到指定的地點(diǎn)，勞動(dòng)就開(kāi)始了。頓時(shí)，場(chǎng)地上出現了一派熱火朝天的景象。大人小孩齊上陣，大家干勁兒都很足，紛紛七手八腳地忙活起來(lái)。
我們的分工是這樣的：我和媽媽挖土，爸爸負責把土整理好，以及最后去打水來(lái)澆樹(shù)。我從坑里挖了很多土出來(lái)，在挖土時(shí)，我才切身感到了種植員的辛苦。挖不了多久，我就腰酸腿疼了。我想：種植員為什么不怕辛苦呢？也許是因為勞動(dòng)也是一種快樂(lè )吧！為了看到自己的勞動(dòng)成果那棵迎風(fēng)茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。
我和媽媽繼續挖著(zhù)，挖了好多好多土才能放下樹(shù)苗，我終于明白根深蒂固的意思了。小樹(shù)的根真的深深扎在土里。我們要種的.這棵樹(shù)叫黃金槐，它的頂部是黃色的，像成熟的稻穗，我們都很喜歡這棵樹(shù)。爸爸早已提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，放在旁邊準備著(zhù)。我和媽媽把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，把它扶正，然后爸爸把土重新填回坑里，并用鐵鍬把土拍實(shí)。我把桶里的水慢慢地倒在樹(shù)旁邊，看著(zhù)水咕嘟咕嘟地流進(jìn)土里，心里默默地念：小樹(shù)啊小樹(shù)，你喝飽了水就快快長(cháng)高吧！
最后的步驟是要解開(kāi)系在樹(shù)頂上保護樹(shù)枝的藍帶子。我跳了好幾下也夠不著(zhù)它。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：小伙子，你還要努力長(cháng)個(gè)子��！等這棵小樹(shù)長(cháng)高的時(shí)候，你也就成才啦！說(shuō)著(zhù)，他輕輕松松就解開(kāi)帶子�？粗�(zhù)舒展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的。
我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字，叫成果樹(shù)。這次植樹(shù)活動(dòng)，我得到的成果可不僅僅是學(xué)會(huì )種樹(shù)的技能，更明白了做人就要像種樹(shù)一樣，要把根深深地扎進(jìn)土里，才能堂堂正正地成長(cháng)。
植樹(shù)的作文8
三月十日，我參加了聊城晚報小記者團組織的植樹(shù)活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始的前兩天，聊城晚報就刊登了活動(dòng)通知：三月十日上午九點(diǎn)半到十一點(diǎn)，聊城晚報小記者去聊陽(yáng)路王光宇大橋一百五十米處聊城市城市園林管理處苗圃基地植樹(shù)。當媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí)，我高興地一蹦三尺高，我準備好鐵鍬、水桶，還精心制作了寫(xiě)有“我們和小樹(shù)一起成長(cháng)”的樹(shù)牌。
啊!終于等到星期六，我早早的起床，一切準備就緒，我和爸爸拿上工具，一起來(lái)到集合地點(diǎn)，哇!苗圃基地早已人山人海，有父子組合，有母女相伴，還有全家總動(dòng)員的;有拿鐵鍬的，有拿水桶的，個(gè)個(gè)干勁十足。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，爸爸先領(lǐng)來(lái)一顆小樹(shù)苗，我們找到早已挖好的樹(shù)坑，爸爸小心翼翼地把樹(shù)苗放正扶好，由我快速的填土，使勁的踏平，最后我匆忙的提了兩桶水，把它慢慢地澆在小樹(shù)的根部，爸爸把我制作的樹(shù)牌高高地系在小樹(shù)上，啊!大功告成了!接下來(lái)，我們又爭先恐后的按同樣的方式種了一棵樹(shù)。
活動(dòng)很快結束了，我和其他小記者一樣，臉上浸出了汗水，鞋子沾滿(mǎn)了泥土，回目我們種下的這一片小樹(shù)林，我們都滿(mǎn)意的笑了。這次小記者活動(dòng)讓我們親身體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛;為祖國增添了一片新綠，我們又感到無(wú)比自豪�！胺N下一片綠蔭，就能收獲一片幸�！�。今后我們要更加愛(ài)護花草樹(shù)木，不要砍伐破壞樹(shù)木，讓我們的生活處處充滿(mǎn)綠色。
我和爸爸愉快地回到家，但那緊張開(kāi)心的'時(shí)刻仍然停留在我的心中，我想：我們種的小樹(shù)一定能長(cháng)成參天大樹(shù)的!
植樹(shù)的作文9
今年的植樹(shù)節是一個(gè)值得我紀念的日子，因為這一天，我和媽媽參加了西安科技報組織的植樹(shù)活動(dòng)，來(lái)到了慕名已久的漢陽(yáng)陵。
乘坐大巴車(chē)慢慢地駛入漢陽(yáng)陵，清新的空氣撲面而來(lái)，園里盛開(kāi)的花散發(fā)出陣陣清香，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。
到了植樹(shù)的地點(diǎn)后，我們領(lǐng)取了心愿卡、樹(shù)苗、鐵鍬、水桶。工作人員提前講述了植樹(shù)的要點(diǎn)，一是，他們提前測量好了樹(shù)距并做了記號，用白灰在需要挖坑的`地方點(diǎn)上一個(gè)白點(diǎn)；二是挖坑是有標準的，嚴格強調深度是40厘米，寬度是20厘米；三是，樹(shù)苗要扶正，填進(jìn)去的土要踩實(shí)。
然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節挖坑，原本我覺(jué)得是非常簡(jiǎn)單的一件事情，但自己試了一下根本不得要領(lǐng)。原來(lái)挖樹(shù)坑也是有技巧的，不能一味使蠻力。媽媽看我挖個(gè)樹(shù)坑遲遲沒(méi)有進(jìn)展，便上前給我演示。要先用鐵鍬插入土中，然后用腳用力把鐵鍬踩下去，再使勁一蹬，一鐵鍬土就上來(lái)了。我按照媽媽的指導，終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑�？油诤昧�，該栽樹(shù)苗了，遵照剛才工作人員講述的要點(diǎn)，把樹(shù)苗放入樹(shù)坑，我讓媽媽扶正樹(shù)苗，在填了幾鐵鍬土，然后繞著(zhù)小樹(shù)踩了幾圈，樹(shù)苗終于種好了。還需要在樹(shù)根附近做一個(gè)聚水的壩，這可是專(zhuān)業(yè)活，得交給媽媽來(lái)完成。接著(zhù)用水桶接水，簡(jiǎn)單的事情我來(lái)做。于是我接了一桶水小心翼翼地將水倒進(jìn)“水壩”去。太好了，終于把樹(shù)種好了，我真是太開(kāi)心了，此時(shí)感受到了成功的意義！
媽媽給我和小樹(shù)拍了一張照片。最后掛上心愿卡，祝愿我的小樹(shù)健康成長(cháng)！
今天的植樹(shù)活動(dòng)真有意思，我們大家都很開(kāi)心！保護綠色、保護大自然從我做起！
植樹(shù)的作文10
學(xué)校每年都植樹(shù)。今年也不例外。今天早上就挖樹(shù)坑，男同學(xué)也跟老師去挖樹(shù)坑。我們去單杠那里去挖坑，那兒的土看起來(lái)是干的，其實(shí)下面是濕的，并且這兒的土很軟，不大一會(huì )兒，一個(gè)坑就被我們挖好了�？墒�，剛挖好上課鈴響了。沒(méi)有把樹(shù)種上，我覺(jué)得有些遺憾，因為這是我親手挖的坑呀？
上課了老師給我們分配了下午帶工具地任務(wù)：男生帶鐵锨挖樹(shù)坑，女生帶袋子把多余的土運走。五年級跟我們的任務(wù)一樣，四年級拿水桶，負責澆樹(shù)。我覺(jué)得這是一次有意義的活動(dòng)，有點(diǎn)迫不及待。
中午回家就開(kāi)始吃飯，媽媽還以為我餓了，就說(shuō)：“慢慢吃，飯還有�！蔽医計寢尩�'話(huà)說(shuō)：“其實(shí)我不餓，我在趕時(shí)間，我們今天要植樹(shù)�！眿寢屄�(tīng)了笑了笑就走了。
吃完飯，我扛了一把鍬就往學(xué)校跑。來(lái)到學(xué)校竟沒(méi)有一個(gè)人。我焦急地等待上課。上課鈴終于響了。我們帶上工具，排成整齊的隊伍，跟著(zhù)老師來(lái)到我們“戰斗”的地方。老師先給我們分任務(wù)，男生每人挖一個(gè)樹(shù)坑，女生把多余的土抬走。
分完任務(wù)，我迫不及待地找到一個(gè)樹(shù)坑就挖起來(lái)。今天天氣特別熱，挖了一會(huì )兒，我頭上豆子般的汗水流了下來(lái)。尤其我挖的這個(gè)坑非常硬，我不想挖了，可是我又仔細一想：“植樹(shù)對生態(tài)環(huán)境特別重要，全國每年都要投資很多資金來(lái)植樹(shù)，我們小學(xué)生應該積極響應黨的號召，多植樹(shù)，把我們的學(xué)校變成綠色的海洋�！毕氲竭@些，我又拿起鍬干了起來(lái)。這時(shí)朱佳昊過(guò)來(lái)幫我來(lái)挖�！叭诵凝R，泰山移�！苯K于困難向我們低頭了。我倆終于把上面的干蓋揭掉了，下面是濕土好挖多了，不一會(huì )兒我的樹(shù)坑挖好了。其他同學(xué)的也基本挖好了。這時(shí)，女同學(xué)把樹(shù)苗拿來(lái)。四年級的同學(xué)在樹(shù)坑里倒上水。我們在老師帶領(lǐng)下開(kāi)始栽樹(shù)。先把樹(shù)苗扶正，與其他樹(shù)苗成一條線(xiàn)，然后我們就往樹(shù)坑里填土，最后四年級的同學(xué)在倒上水。同學(xué)們認真地把樹(shù)栽完，我們地任務(wù)也就結束。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更明白植樹(shù)得重要性。地球上有這么多自然災害，與人們隨意砍伐樹(shù)木有很大關(guān)系。同學(xué)們、家長(cháng)們、世界各地的朋友們，不要在砍伐樹(shù)木了，讓我們美麗的地球永遠披上綠衣服，煥發(fā)青春的氣息。
植樹(shù)的作文11
大家都知道，植樹(shù)造林對我們的學(xué)習、工作、生活等方面都有很大的好處 。樹(shù)木可以吸收二氧化碳，制造氧氣，還能涵養水源、保持水土、調節氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能，對于人類(lèi)的生存具有十分重要的環(huán)境效益。于是人們紛紛用自己的行動(dòng)來(lái)保護樹(shù)木，保護環(huán)境。我國政府將每年的三月十二日定為植樹(shù)節，動(dòng)員全民參與植樹(shù)，綠化祖國，綠化我們生存環(huán)境，綠化我們的家園，“保護樹(shù)木”已成為很多人的意識，可是今天有些人的行為卻讓我心痛不已！
放學(xué)回家，坐在爸爸的車(chē)上，貪婪的吮吸著(zhù)清新的空氣，心情好極了。剛到樓下，一陣“滋滋”的響聲傳入耳朵，我四處搜尋著(zhù)聲音的來(lái)源，看到了一棵棵碗口粗的楊樹(shù)應聲倒地。還有一些人在往一輛大卡車(chē)上抬樹(shù)，這輛藍色的卡車(chē)的車(chē)廂里放著(zhù)一根又一根的樹(shù)干。我頓時(shí)感到心痛，這些大樹(shù)，本來(lái)長(cháng)在我們樓前的一片空地上，夏天大人們愛(ài)在樹(shù)林里乘涼，孩子們喜歡在樹(shù)林里追跑、捉知了、看小鳥(niǎo)在枝頭挑跳來(lái)跳去，現在卻被裝在了車(chē)廂里�？粗�(zhù)這些忙碌的大叔們，我的心情糟透了，我走上前去詢(xún)問(wèn)：“叔叔，這些樹(shù)長(cháng)得這么好，為什么要砍掉？”一個(gè)叔叔說(shuō)：“現在木材的價(jià)格比前一陣高了不少，得趕緊賣(mài)掉�！薄澳銈兛�，正是因為樓前有這一片樹(shù)林，我們小區的空氣多清新呀！不砍行嗎？”另一個(gè)叔叔說(shuō)：“空氣的好壞，也不差這些樹(shù)，小朋友快離開(kāi)，這兒危險！”我無(wú)語(yǔ)，現在車(chē)廂里的大樹(shù)就是他們眼中的'鈔票，他們只看到了眼前的一點(diǎn)利益 ，卻忽視了小樹(shù)林 帶給小區人們 的種種好處。
那輛載滿(mǎn)樹(shù)木的大卡車(chē)開(kāi)走了，我很生氣，“保護樹(shù)木”，這些常識連小孩子都懂，可是這些大人們呢？！我回家做了一個(gè)標語(yǔ)牌：手下留情，腳下留青。保護樹(shù)木，就是保護我們自己！掛在了樹(shù)上，希望那些砍樹(shù)的叔叔們下午看到這個(gè)標語(yǔ)牌后，能把僅剩的幾棵樹(shù)留下！
植樹(shù)的作文12
望著(zhù)道路兩旁禿干枯葉的大樹(shù)，你想到了什么?
看到電視里報道的新聞“濫砍濫伐造成水土流失”，你知道了什么?
仰望著(zhù)天空不再碧藍，你感覺(jué)到了什么?
是的!綠色的世界將變得灰白、枯黃;澄澈的河水將變得骯臟不堪;清新的.空氣也將變得渾濁，人類(lèi)將遭遇生命、生態(tài)的考驗，只有綠色才能重生希望!人類(lèi)!快行動(dòng)起來(lái)!地球母親正面臨著(zhù)極大的威脅!那威脅猶如沙塵暴般狂烈!一想到未來(lái)，世界將變成一片廢墟，黃沙漫天，狂風(fēng)怒號，我與爸爸就決定在星期六去郊外植樹(shù)。
周六早上，我們把買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)車(chē)里，再帶上工具與必備物品，一路上全是枯黃的稻田與干枯的植物，我簡(jiǎn)直看不下去了，一下車(chē)，我們就把樹(shù)苗又小心謹慎地拿出來(lái)，我們選了一片較肥沃的土地，像排隊似的用鐵鍬挖幾個(gè)坑，再分別把小樹(shù)苗種在坑了，再用鐵鍬把土坑鏟平，澆上點(diǎn)水，我看著(zhù)我們種的樹(shù)苗正迎風(fēng)成長(cháng)，想到了未來(lái)的這里：林子里長(cháng)滿(mǎn)了灌木，樹(shù)與樹(shù)之間爬滿(mǎn)了青藤，藤枝盤(pán)上去，藤蔓垂下來(lái)，郁郁蔥蔥，生機勃勃，仿佛唱著(zhù)一首綠之歌。頭頂上，濃密的嫩葉遮掩著(zhù)清晨的陽(yáng)光，而陽(yáng)光又從樹(shù)葉間的縫隙中透進(jìn)來(lái)，于是這林子間便蕩漾著(zhù)、充盈著(zhù)綠的柔光。那碗口粗的樹(shù)干，筆直筆直地伸向藍天，給人一種積極向上的感覺(jué)。我盡情地深呼吸，空氣中充滿(mǎn)了綠色的氣息!
現在全世界都在倡導“多植樹(shù)，少用樹(shù)”的環(huán)保宣言，植樹(shù)不但能清新空氣進(jìn)化空氣，還能減少污染，所以，愛(ài)綠護綠，從我做起，從現在做起，多去郊外或公園植樹(shù)，多參加一些植樹(shù)活動(dòng)，少用紙張、塑料品和一次性物品。學(xué)生們可以寫(xiě)出環(huán)保標語(yǔ)把它放在班級或草坪上，周末可以去親近大自然，植樹(shù)或是給自己的小樹(shù)澆澆水、施施肥�！罢鹊厍蚓褪钦任磥�(lái)” !人類(lèi)啊!快從舒適的躺椅上站起來(lái)，走出門(mén)去，放眼望望世界，它需要你的幫助、關(guān)心和呵護!
生命的綠色全掌握在我們的手上，世界的未來(lái)也掌握在我們手上!“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”!!
植樹(shù)的作文13
我上小學(xué)的時(shí)候，我在的那一所小學(xué)每一年都會(huì )組織我們去林場(chǎng)去農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)。那時(shí)候回家的那一條公路附近的樹(shù)都是老師和學(xué)生種的。
記得有一年除了植樹(shù)節，都有在種樹(shù)。我們經(jīng)常會(huì )在天氣較好的時(shí)候利用下午的最后一節音樂(lè )美術(shù)之類(lèi)的課程去種樹(shù)。種樹(shù)的隊伍特別壯觀(guān)，雖然學(xué)生居多，但這并不妨礙種樹(shù)。同學(xué)們學(xué)會(huì )如何種樹(shù)后，速度依舊很快。我們分工的較為明細，有人專(zhuān)門(mén)扛樹(shù)苗，有的專(zhuān)門(mén)拿桶子提水。
每一次到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)�；氐綄W(xué)校，一篇作文也是少不了的!
父親是老師，植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù)，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木，結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果，第一年結的`不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢，連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái)，父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節也就被淡忘了!
植樹(shù)的作文14
那年植樹(shù)節，我和哥哥一起種下了一顆棗樹(shù)和梨樹(shù)。沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢，連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事，隨它去吧。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，國家對植樹(shù)節挺重視的，鄉村學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去林場(chǎng)、農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù)，公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節前后，挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著(zhù)苗、背著(zhù)鍬、提著(zhù)桶、拿著(zhù)勺，一路歡歌笑語(yǔ)，向著(zhù)植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地，大家立刻動(dòng)手，你挖坑，我栽樹(shù)，你澆水，我培土，個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù)�；氐綄W(xué)校，一篇作文也是少不了的!
父親是老師，植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù)，加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢，就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候，像現在的`銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求，大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù)，實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗，從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù)，不能栽在院子外，原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木，結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了，棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果，第一年結的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥，哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢，連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果，有人說(shuō)它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了，直到有年夏天，母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去，滿(mǎn)樹(shù)查看，真的結了一個(gè)，還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái)，父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家，再后來(lái)，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹(shù)節也就被淡忘了!
植樹(shù)的作文15
上個(gè)星期日，班里舉行了植樹(shù)活動(dòng)，我積極地報了名�；顒�(dòng)之前，我晚上睡覺(jué)時(shí)，想著(zhù)它，我做作業(yè)時(shí)，也想著(zhù)它，簡(jiǎn)直每時(shí)每刻都在想著(zhù)它，真恨不得趕緊坐著(zhù)“時(shí)光機”穿梭到星期日。盼啊盼啊，星期日終于到了！
星期日，我和媽媽一大早就神采奕奕地出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達了目的地——松山湖。松山湖這兒到處都是生機勃勃的，一棵棵小樹(shù)抽出了新芽，到處都是綠綠的。
一來(lái)到這，我就被這里美麗的風(fēng)景迷住了�？稍谖覀円矘�(shù)的地方，整個(gè)山頭都是光禿禿的，不免令我為這里感到可惜，于是，我和媽媽一起去報了到，領(lǐng)了工具和水，來(lái)到半山腰的一棵樹(shù)苗旁，決定就在這為山頭再增添一份綠意。
植樹(shù)開(kāi)始了，我們首先做的工作就是挖坑。我們拿著(zhù)鋤頭和鏟子，東一下，西一下地挖坑，挖得亂七八糟。不一會(huì )兒，我們的坑就已經(jīng)挖了20厘米。我心想：哈！原來(lái)挖坑是這么的簡(jiǎn)單�？墒虑橥鶝](méi)有那么簡(jiǎn)單，當我們繼續往下挖時(shí)，挖出的不是泥沙，而是堅硬的石頭！在平常，將一個(gè)石頭擺在地上，我想弄破都難，而現在的石頭可是固定在泥土里的，那么想繼續挖下去有多難是可想而之的了。
我們想盡了辦法，將水倒到里面去，用腳踩等等，基本能想到的就都試過(guò)了，可深度還是一動(dòng)不動(dòng)。我們口干舌燥，喝水只是杯水車(chē)薪，越喝越渴。突然，我想起了一句話(huà)：“團結就是力量！”我心想：對��！團結就是力量，多一個(gè)人多一份力量嘛！于是，我去將小盧、小黎和小黎的爸爸都請來(lái)了幫忙。不一會(huì )兒，一個(gè)又大又深的'坑就挖好了！接著(zhù)，我們分工合作，一個(gè)人負責扶著(zhù)樹(shù)苗，其他的人負責鏟土進(jìn)坑里，然后再澆水，我們這棵經(jīng)過(guò)大家努力的樹(shù)——“大傘”終于種好了！
這次植樹(shù)活動(dòng)，不僅讓我們?yōu)榈厍蚰赣H增添了一份綠，還讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量。希望大家植的樹(shù)都能快快成長(cháng)，長(cháng)大后好好守護著(zhù)我們的家園！
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