植樹(shù)的作文大全15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文1
藍藍的天空上飄著(zhù)許多白云，早晨值班的太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照射在人們的身上。小明和小梅拿著(zhù)工具高高興興地來(lái)到山坡上，他們選了一塊合適的'地方準備植樹(shù)。小明拿著(zhù)鏟子在土里挖了一個(gè)坑，小梅把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)坑里，接著(zhù)，小明用土把坑填好。小樹(shù)苗挺拔地“站”起來(lái)了。小梅拿起一桶水澆上去。小明一邊擦汗，一邊看著(zhù)親手種的小樹(shù)苗在想：小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，快快長(cháng)吧，長(cháng)大了好給人們遮擋太陽(yáng)。小梅看著(zhù)小樹(shù)苗也在想：小樹(shù)苗快長(cháng)大吧，以后可以?xún)艋諝�，給人們一個(gè)清新的環(huán)境。
有兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗，快點(diǎn)長(cháng)吧，我們以后就在你的枝頭搭建一個(gè)溫暖的窩�！毙�(shù)旁邊的小花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，也好像在說(shuō)：“小樹(shù)苗，歡迎你成為我們的新伙伴!”
植樹(shù)的作文2
植樹(shù)節的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤的土，小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著(zhù)種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，小明就用它量身高吧！”，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小明拿著(zhù)小刀又小心又使勁的'沿著(zhù)他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線(xiàn)。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)了，他對小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì )疼的�！靶∶髀�(tīng)了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，小明知道錯了，小明應該愛(ài)護小樹(shù)�！盎氐郊�，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護小樹(shù)。到了早晨，小明拿著(zhù)他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹(shù)長(cháng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結果小明發(fā)現大樹(shù)上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹(shù)長(cháng)高了�！边@個(gè)故事告訴小明：要愛(ài)護樹(shù)木。
植樹(shù)的作文3
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我與爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我與爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對齊，爸爸與媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)了，我們上去把土踩結實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會(huì )兒澆水的`時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著(zhù)小樹(shù)苗好象大口大口的喝著(zhù)水，我的心里有一個(gè)愿望：那就是希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會(huì )保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
植樹(shù)的作文4
周日上午，我去參加了聊城晚報小記者活動(dòng)——植樹(shù)。
到達目的地時(shí)，帶隊的老師已經(jīng)開(kāi)始講植樹(shù)時(shí)的注意事項了，比如需要挖多大的坑，怎樣填土，如何領(lǐng)小樹(shù)苗等，老師講完后，我們就開(kāi)始植樹(shù)了。
首先，我拿起大鐵掀，在撒有石灰的地方挖出了一個(gè)小坑，把小坑往深、寬處拓展，一掀一掀的土被挖了上來(lái)，經(jīng)過(guò)我十幾分鐘的努力，一個(gè)長(cháng)約45厘米、寬約30厘米的樹(shù)坑挖好了。我領(lǐng)來(lái)了小樹(shù)苗，一手扶住樹(shù)苗，一手拿掀往坑里填土，填滿(mǎn)以后，用腳在樹(shù)坑里踩一踩，這樣，樹(shù)就種好了。
下一步，該給小樹(shù)苗澆水了，我提起小桶去接水。接水的地方很擁擠，因為只有一根水管，來(lái)提水的人又多，排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。好不容易接到了水，立馬提回來(lái)，把它澆到了樹(shù)苗四周?chē)鸬?小坑中。拿出“愿望卡”，填上了我的愿望——祝愿小樹(shù)茁壯成長(cháng)，祝愿自己的考試成績(jì)名列前茅，但愿種下的這顆小樹(shù)能長(cháng)成參天大樹(shù)，但愿我能實(shí)現長(cháng)大后成為作家的夢(mèng)想！
這次植樹(shù)活動(dòng)既鍛煉了我的體力，也讓我許下了自己的愿望，真的希望能夢(mèng)想成真，我喜歡這樣的有意義的活動(dòng)！
植樹(shù)的作文5
有一天，我和我的弟弟王炊風(fēng)去玩游戲。我們正在玩游戲的時(shí)候我突然想到可以植樹(shù)，我就給這次的植樹(shù)活動(dòng)起了一個(gè)外號叫造林。
于是我就趕緊找一個(gè)空曠的地方去植樹(shù)，植樹(shù)的.過(guò)程還是挺好玩的。首先先挖一個(gè)大坑，然后把樹(shù)種進(jìn)去，在用挖出來(lái)的土把大坑埋了。這就是植樹(shù)的過(guò)程。
我們就一棵一棵植下去。后來(lái)我們終于植了50棵以上，再然后我們澆了30000毫升以上的水，施了5000克多以上的可真是累死我們了倆了。
然后我們回到家中，在想一天澆一次水，還是兩天澆一次水……后來(lái)我就決定三天澆一次水。因為三天澆一次水時(shí)間不長(cháng)也不短。施肥也是三天施一次肥。
三天過(guò)后我來(lái)到了那片空曠的地方我和我弟弟帶了水和肥，我和弟弟分工明確，我澆水，弟弟施肥。
澆了水，施了肥�；氐搅思抑�。我和弟弟就這樣一直去那里澆水，施肥。一個(gè)月過(guò)去了。我們去那個(gè)地方看了看所有的樹(shù)都長(cháng)成了參天大樹(shù)。
我覺(jué)得植樹(shù)還是挺好玩的。
植樹(shù)的作文6
春天到，春天到，植樹(shù)造林綠化好。
春，來(lái)了。大地，醒了。到處生機勃勃。少先隊員扛著(zhù)小樹(shù)苗和鐵锨，手里提著(zhù)水桶，來(lái)到山上，準備植樹(shù)。他們先挖好坑，接著(zhù)將小樹(shù)苗栽進(jìn)去，澆上水，使小樹(shù)苗保持水分。大家干得熱火朝天，漢流浹背，雖然疲憊，卻未見(jiàn)埋怨。少先隊員走過(guò)的荒山野嶺如今已變成了青山碧嶺，少先隊員走過(guò)的地方，如今已變成了綠色的世界。
小動(dòng)物也高高興興的來(lái)到這里生活，小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼，來(lái)這里搭窩筑巢。松鼠有了家園，高興地嘰嘰直叫。小兔，小猴深深感謝少先隊員為他們，為大自然作的貢獻。
山河壯麗，不再咆哮，用清澈的河水來(lái)回報豐收的.果園。
千年裸露的山峰，結束了烈日的艱熬，寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂。當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起了陣陣林濤。
青山碧嶺，枝繁葉茂!啊!綠色!啊!森林!愿綠色，愿森林染綠整個(gè)神州大地!
植樹(shù)的作文7
植樹(shù)，一提起植樹(shù)，我就高興，因為，老師說(shuō)植樹(shù)可以美化江山、家鄉。所以，媽媽說(shuō)過(guò)幾天帶我去植樹(shù)。
盼啊盼啊，這一天終于到了！我和媽媽各帶了兩棵樹(shù)苗，還有一把鐵鍬。來(lái)到一片荒涼的田地里，我輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)议_(kāi)始植樹(shù)吧？”“好”！說(shuō)完，我們就動(dòng)起手來(lái)，只見(jiàn)媽媽拿起鐵鍬，挖呀挖，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)大坑出現在我眼前，我把樹(shù)苗插在坑里，我扶起樹(shù)苗，媽媽把坑埋上，我去打水，打水可真累呀！我一下跑上，一下跑下，一次，我跑呀跑，“哎喲，媽呀，真疼！”一不小心，我摔倒了，我只好重新去打呀打，提呀提，汗水沾濕了我的`發(fā)絲。我把水澆到樹(shù)苗上，然后拿起鐵鍬，戀戀不舍地離開(kāi)了。
過(guò)了幾天，我來(lái)給樹(shù)苗澆水，驚奇地發(fā)現，樹(shù)苗長(cháng)出了許多嫩芽?jì)�，我高興極了。這次，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
植樹(shù)的作文8
今天是3月12日——植樹(shù)節，早上，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習習，吃過(guò)早飯，小明和小紅帶著(zhù)鐵鍬、水桶、鏟子和樹(shù)苗，興致勃勃地去小河邊植樹(shù)。
一路上，他們有說(shuō)有笑，路邊的景色真美呀！桃花笑紅了臉，小草笑彎了腰，青蛙在河邊演奏，好像在歡迎他們的到來(lái)。
不一會(huì )兒，他們來(lái)到小河邊。小明對小紅說(shuō)：“就在這里種吧�！毙〖t爽快地說(shuō)：“好的'！”
他們開(kāi)始種樹(shù)了，只見(jiàn)小明用手握好鐵鍬使勁插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一鏟，一大塊土就“搬家”了。小紅也過(guò)來(lái)幫忙，一會(huì )兒功夫，坑挖好了。接著(zhù)，小紅小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，雙手把樹(shù)苗認真地扶正了，小明用鐵鍬鏟土把坑填平了，然后用腳把土踩實(shí)。土已經(jīng)培好了，他們又提起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河邊，蹲下身子，打了一桶水，倒在樹(shù)根處，小樹(shù)苗咕咚咕咚地喝著(zhù)，一桶水很快就被吸進(jìn)去了。
他們在植好的小樹(shù)上掛上了心愿卡，卡上寫(xiě)著(zhù)：“愿小樹(shù)苗和我們一起成長(cháng)！”他們望著(zhù)新栽的小樹(shù)苗開(kāi)心地笑了，笑得那么甜。
植樹(shù)的作文9
3月10日，星期六，為了讓地球更美，杭州網(wǎng)組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。
早上8:20，我們一同坐著(zhù)大巴去臨平擎天半島場(chǎng)地植樹(shù)了。經(jīng)過(guò)了整整一小時(shí)的路程，我們終于到達目的地。
集合后，每個(gè)人都領(lǐng)到了一棵樹(shù)苗和一把小鏟子，就我沒(méi)有領(lǐng)到，幸虧我早有準備，拿出了我的.“重量級武器”。等記者姐姐一跟大家說(shuō)了些種樹(shù)方法后，大家就迫不及待地想動(dòng)手了。我們每人拿上一棵樹(shù)就各自去尋坑了�？邮枪と藗兌际孪韧诤玫�，我們只需再輕輕挖一下就可以。
我們先用鐵鍬再挖了些土，再把小樹(shù)苗種了下去，填了些土后用手松了松，最后把挖出來(lái)的土全部填回去，直到坑填滿(mǎn)為止，大家干得熱火朝天，絲毫沒(méi)感覺(jué)到冷。
看著(zhù)一顆顆挺拔的小樹(shù)苗，大家都很開(kāi)心！在那里留下了我們燦爛的笑臉。
今日雖然有點(diǎn)腰酸背痛的，但是能給祖國的綠化建設添一份力，也是非常開(kāi)心的。
媽媽的話(huà)：這次是孩子第二次參加植樹(shù)活動(dòng)，第一次是在幼兒園大班，但是這次的活動(dòng)對他來(lái)說(shuō)意義完全不同了，明顯地感覺(jué)長(cháng)大了，他也體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。非常感謝杭州網(wǎng)組織的這次活動(dòng)！
植樹(shù)的作文10
植樹(shù)節，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹(shù)活動(dòng)，其中小明也參加。第二天，小明穿著(zhù)一身嶄新的校服，帶著(zhù)一條新買(mǎi)的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，小明等了一會(huì )兒，學(xué)校就把一些參加植樹(shù)的同學(xué)叫下來(lái)，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門(mén)就跟著(zhù)各自的家長(cháng)向東關(guān)大橋走去。
家長(cháng)們都拿著(zhù)水桶、鐵鍬，領(lǐng)著(zhù)孩子。到了東關(guān)大橋，小明們像被俘放的小鳥(niǎo)，歡樂(lè )的在草地上跑來(lái)跑去。突然，校長(cháng)來(lái)了，發(fā)給小明們一些不同形狀的`泡沫，上面貼著(zhù)五顏六色的彩紙，寫(xiě)著(zhù)不同的字。小明的是月亮形的，上面寫(xiě)著(zhù)：小明很酷！三個(gè)字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì )兒，校長(cháng)又把小明們集合起來(lái)，帶著(zhù)小明們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。小明一看，哇，里面都是植樹(shù)的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗中學(xué)……都來(lái)了。小明們家找了一個(gè)挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹(shù)植入坑里，在把六桶水澆在樹(shù)的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹(shù)都栽好了，小明才發(fā)現，每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗。
到這里，小明又想起了那首歌詞：迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走。小明們一起去植樹(shù)……
植樹(shù)的作文11
青青的草地藍藍的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句話(huà)叫做“前人種樹(shù)后人乘涼”讓我們行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，為我們的子孫后代創(chuàng )造一片藍天碧草吧!
植樹(shù)節這天，我和爸爸媽媽踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲，植樹(shù)的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù)，所以，我們在這里種樹(shù)，是為創(chuàng )造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙�！霸瓉�(lái)是這樣，那我要種更多的樹(shù)，使它們更好地阻擋風(fēng)沙�！薄皼](méi)錯，你要更加努力哦，使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的.‘軍人’�！眿寢屨f(shuō)。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰(shuí)都要賣(mài)力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對它說(shuō)：“就你了，長(cháng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦�！彼孟穸以�(huà)似的，搖動(dòng)了兩下葉子，好像說(shuō)：“是的，司令，保證完成任務(wù)�！�
種下它后，我澆了點(diǎn)兒水，它好像更直了。
我會(huì )心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
20xx，讓我們一起植樹(shù)吧!
植樹(shù)的作文12
春天正是植樹(shù)的好季節。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和父親去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著(zhù)孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù)，父親拿著(zhù)鋤頭用力地往地上挖土，我拿著(zhù)鐵鍬幫著(zhù)鏟，很快我們就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，父親用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永�，一棵�?shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，父親和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)腵叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿(mǎn)了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在那里。父親拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的祝�！白Ｐ�(shù)快樂(lè )成長(cháng)！”，然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁?huà)熘?zhù)一條橫幅，寫(xiě)著(zhù)“低碳達人——邀你共造碳補償林”。父親告訴我，那是因為平時(shí)大家開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以?xún)艋諝�。因此，這次我們來(lái)植樹(shù)，是對空氣污染的一種補償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護環(huán)境，人人有責。
植樹(shù)的作文13
春天來(lái)了，幾陣春風(fēng)吹過(guò)，幾場(chǎng)春雨落下。草兒從土里探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚。
今天下午，微風(fēng)吹拂，細雨如絲。我們263班天天向上組的同學(xué)們在大人們的帶領(lǐng)下來(lái)到郊外的新倉村。一到這里，大家一刻不停的`忙開(kāi)了，大人們手握鐵鍬，興致勃勃地挖著(zhù)樹(shù)坑。額頭已經(jīng)滿(mǎn)是汗珠仍不肯休息。不一會(huì )，一個(gè)個(gè)樹(shù)坑挖好了。同學(xué)們精心的挑選了一顆顆茁壯的小樹(shù)苗：有紅豆杉、玉蘭樹(shù)、羅漢松、銀杏、桃樹(shù)等，我挑選的是紅豆杉。然后，同學(xué)們把挑選的樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑，大人們又幫忙揮鍬填土，同學(xué)們又走上前把樹(shù)苗扶正、澆水。
一棵棵綠油油的小樹(shù)栽好了，就像一個(gè)個(gè)戰士一樣筆直地站在那里。我和小樹(shù)照了合影并約定明年的植樹(shù)節比一比誰(shuí)長(cháng)得更高、更壯。大人們和同學(xué)們的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。
今天的活動(dòng)真有意義！植樹(shù)節真是個(gè)難忘的日子！
植樹(shù)的作文14
3。12植樹(shù)節，一個(gè)春光明媚的日子，在輔導員老師的帶領(lǐng)下，我們要去植樹(shù)啦！
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們踏上了鄉間的.小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑，每個(gè)坑旁邊還放著(zhù)一顆小樹(shù)苗。我們趕緊去拿來(lái)了幾把鏟子，便開(kāi)始植樹(shù)了。開(kāi)始我們沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有分工，小樹(shù)苗總是在坑里搖啊搖的。后來(lái)，在輔導員老師的指導下，我們進(jìn)行了分工，先由陶曉彤和曹楨沅往坑中填土，其余四個(gè)小記者分別從四個(gè)方向扶住小樹(shù)，等到小樹(shù)基本能站穩后，再由陶曉彤和曹楨沅兩人扶住小樹(shù)，其余四個(gè)人分為兩組，盡量尋找泥土將坑填平，讓小樹(shù)站得更穩。經(jīng)過(guò)一番努力，小樹(shù)苗終于種好了，我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹(shù)苗的枝椏上，祝愿小樹(shù)能茁壯成長(cháng)！
在這里，我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過(guò)了一個(gè)繁忙而有意義的植樹(shù)節！我憧憬著(zhù)若干年后的植樹(shù)節，無(wú)錫將是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的城市！
植樹(shù)的作文15
今天是植樹(shù)節，我們五年級有一個(gè)任務(wù)——澆樹(shù)。你可能會(huì )想：這是植樹(shù)節，為什么要澆樹(shù)呢？我們這的樹(shù)太多了，很多地方都有干旱現象，所以我們要澆樹(shù)。我發(fā)現，這次澆樹(shù)有“三高”。
澆樹(shù)熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹(shù)，剛開(kāi)始的時(shí)候，人很稀少。突然，像一陣風(fēng)刮來(lái)似的，遠處教學(xué)樓那出現了一群人，各個(gè)拿著(zhù)水桶，一陣風(fēng)似的向我們飛過(guò)來(lái)。我愣住了，哪來(lái)的這么些人？轉眼間，水池便被圍的水泄不通。打水的打水，還有看熱鬧的……
澆樹(shù)歡樂(lè )高
這次澆樹(shù)太“happy”（快樂(lè )）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂(lè )乎。我們盡量取得更多，讓大樹(shù)們多喝些水，滿(mǎn)足他們的“生理”問(wèn)題。等到有了充足的.水源，我們就打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，竭盡全力朝天上揮去�！皣W”的一聲，一大排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。
澆樹(shù)“事故”高
這次澆樹(shù)老師再三叮囑：不要弄濕衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)把持住，便澆到別人身上。張益碩是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我感覺(jué)這更像“潑水節”。
植樹(shù)節是那么快樂(lè )，雖然是澆樹(shù)，但我們依舊快樂(lè )！
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