【實(shí)用】植樹(shù)作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)作文 篇1
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣很晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的`三人栽一棵,我與雁雁、雪雪三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,雁雁和雪雪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。婉婉干得更賣(mài)力,我很佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。雁雁連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。雁雁說(shuō):“今天真有意義!毙▲P說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”雁雁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”
植樹(shù)作文 篇2
記得我上小學(xué)的時(shí)候,國家對植樹(shù)節挺重視的,鄉村學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去林場(chǎng)、農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù),公路兩旁的樹(shù)也幾乎是師生種下的。植樹(shù)節前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊人馬浩浩蕩蕩,扛著(zhù)苗、背著(zhù)鍬、提著(zhù)桶、拿著(zhù)勺,一路歡歌笑語(yǔ),向著(zhù)植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù);氐搅藢W(xué)校,一篇作文也是少不了的!
父親是老師,植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢,就是在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù),不能栽在院子外,原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木,結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的'歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢,連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿(mǎn)樹(shù)查看,真的結了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái),父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節也就被淡忘了!
植樹(shù)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
自然是人類(lèi)的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動(dòng)力,它是安慰,它是歡樂(lè )!
我給你送來(lái)粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹(shù)苗,你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護綠色,只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人,才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的'生活,做祖國美好的建設者。
3月12日-植樹(shù)節,希望日日都是植樹(shù)節,讓口號落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類(lèi)對環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大,森林是陸地生態(tài)系統主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統,因此植樹(shù)造林是全世界的目標。
綠色植物其實(shí)是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養分制造有機物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養生物提供必要的食物。樹(shù)本來(lái)具有調節氣候,保持生態(tài)平衡的能力,樹(shù)木通過(guò)光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用。樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍!
綠色植物保護了地球,保護了人類(lèi),讓我們共同植樹(shù) 你也可以投稿,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹(shù)造林,記住3月12日-植樹(shù)節。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色
植樹(shù)作文 篇4
今天是植樹(shù)節,中午吃完飯,我約上伙伴去種樹(shù)。
我們找了一塊空地,想把樹(shù)苗種下去,可是,地里全都是垃圾,我們得把垃圾鏟除掉。于是,我們拿來(lái)了鐵鍬和鐵桶,把垃圾清除光。我們拿著(zhù)水桶、鐵鍬和樹(shù)苗開(kāi)始種樹(shù)。
純拿著(zhù)鋤頭挖了一個(gè)大約3分米深的樹(shù)坑,我扶著(zhù)小樹(shù)苗,用鏟子把坑填平,再用腳使勁一踩,接著(zhù)把小桶里的.水澆在樹(shù)的根部,這樣,一棵樹(shù)就種好了。
為了能種快點(diǎn)兒,我倆決定我們自個(gè)兒?jiǎn)为毞N。我兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,一手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗,一手拿著(zhù)鏟子給樹(shù)苗培土,先把小樹(shù)苗種正了。我弓著(zhù)腰,彎著(zhù)腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地繼續給小樹(shù)苗培土。填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩穩當當地站住了。我松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,小樹(shù)苗挺直了腰,好像在對我說(shuō):“謝謝,我一定會(huì )茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)的!”
我直了直腰看看純,只見(jiàn)她麻利地拿著(zhù)鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開(kāi),挖了一個(gè)坑,然后,左手拿著(zhù)樹(shù)苗,右手拿著(zhù)鐵鍬,她先把樹(shù)苗樹(shù)在坑內,接著(zhù)又一鍬一鍬地給小樹(shù)苗培土,然后,把水倒在小樹(shù)苗的根部,這樣又一棵樹(shù)種好了。
我倆干得熱火朝天,累得氣喘吁吁,臉上紅通通的。大約過(guò)了1小時(shí),我們都完成了自己的種植任務(wù),我倆找了塊大石頭坐下來(lái),看著(zhù)自己親手種植的小樹(shù)苗,我真是打心眼兒里高興呀!