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【推薦】植樹(shù)的作文300字九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)的作文300字 篇1
昨天是植樹(shù)節,我們正好學(xué)習了一篇課文叫《一個(gè)小村莊的故事》,講的是小村莊里的人亂砍樹(shù),最后被洪水卷走了,是他們一直砍樹(shù)造成的結果。
星期二的時(shí)候,我們的小區有一個(gè)小活動(dòng),說(shuō)是為自己栽一棵小樹(shù),我對爸爸媽媽說(shuō):“我想參加這個(gè)小活動(dòng)”,爸爸說(shuō):“行,我替你報名”!
植樹(shù)節那天,就是昨天了,也就是植樹(shù)的那天……我和一個(gè)小女孩一起植樹(shù),我先拿了一個(gè)筆直的樹(shù)苗,再拿了一個(gè)鐵鍬,到那以后,樹(shù)坑已經(jīng)被工作人員挖好了,只剩下栽樹(shù)苗和填土還有澆水了!
我先把樹(shù)放進(jìn)坑里,在坑里填些土,用腳踩實(shí)。然后讓小妹妹用水桶領(lǐng)些水來(lái),倒入坑里,我再用鐵鍬鏟些土來(lái),倒入坑里,我又讓小妹妹領(lǐng)了些水來(lái),再次倒入坑里。小樹(shù)就栽好了!
栽樹(shù)是不是很有趣呀!我希望我們的身邊的.環(huán)境更加美好!
今年的植樹(shù)節我過(guò)得真有意義呀!
植樹(shù)的作文300字 篇2
三月十二日是植樹(shù)節,小記者網(wǎng)組織小記者們去良渚郎詩(shī)美麗洲植樹(shù)。一來(lái)到美麗洲,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感覺(jué)太美了。不過(guò),我們很快排好隊,領(lǐng)了種樹(shù)工具,爬上小山坡,戴好手套就開(kāi)始種樹(shù)了。我們種的是銀杏樹(shù),樹(shù)苗高高的,樹(shù)根上還綁著(zhù)土。
爸爸說(shuō):“我們分工,你來(lái)鏟土,我扶著(zhù)樹(shù)!蔽夷弥(zhù)鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽(tīng)話(huà),鏟了半天鏟不起來(lái),一會(huì )兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著(zhù)急地說(shuō):“鏟松的土,鏟不動(dòng)的土用腳踩一踩鏟子!蔽艺諎寢屨f(shuō)的方法鏟土,可又失敗了,我低著(zhù)頭有點(diǎn)泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵我,我拿著(zhù)鏟子努力地鏟土,終于成功,看著(zhù)種好的樹(shù),我欣喜若狂。接著(zhù)就是澆水,我提著(zhù)水桶,接了半桶水,水沉沉的可重了,水還直晃灑到了外面。澆水的`時(shí)候,我把一大桶水都倒了下去,水滋潤了泥土,我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵,這次可熟練多了,很快五分鐘就種好了。我學(xué)會(huì )種樹(shù)了!時(shí)間到了,我依依不舍地望著(zhù)自己種的小樹(shù),輕輕地說(shuō):“小樹(shù),我會(huì )回來(lái)看你的,再見(jiàn)了!”
植樹(shù)的作文300字 篇3
春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是播種的季節。植樹(shù)節前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。
剛上車(chē),我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節的來(lái)歷,還用一些活靈活現的動(dòng)作教給我們怎么植樹(shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島,我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入景區,直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負責挖坑的張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會(huì )兒,一個(gè)大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊員小心翼翼地扶著(zhù)樹(shù)苗,另外一個(gè)隊員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的`POSE,和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。
時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。
植樹(shù)的作文300字 篇4
植樹(shù)節,一是從植樹(shù)的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。
孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(cháng)著(zhù)一棵已滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的`精心培育下終于成材。
孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。他親自起草的政治文獻《上李鴻章書(shū)》中提出,中國欲強,必須“急興農學(xué),講究樹(shù)藝”。
辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規模植樹(shù)造林的計劃。1924年,他在廣州一次演講中強調:我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林,而且要造大規模的森林。此外,他還在許多著(zhù)作和演講中,反復強調毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性,并且身體力行,親自植樹(shù)。
在孫中山先生的倡議下,我國曾于1920年7月30日首次規定,每年清明為植樹(shù)節。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節,以紀念他提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。
植樹(shù)的作文300字 篇5
今天是3月12日,既是植樹(shù)節,又是孫中山先生的逝世紀念日。
今天下午的最后一節班會(huì )課,老師給我們講了植樹(shù)節的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現在,已經(jīng)有100多年了。
講完植樹(shù)節的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙,因為水源被污染了,而無(wú)法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫(xiě)著(zhù),不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著(zhù)和我一樣的心情吧!
看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個(gè)知識搶答,問(wèn)我們一些跟保護環(huán)境的.一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國際禁毒日……
下課鈴響了,班會(huì )課也結束了。
上完班會(huì )課,我的感想就是我們應該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!
植樹(shù)的作文300字 篇6
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。
剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對,怎么辦?
這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對我說(shuō):“是不是不會(huì )鏟呀,我幫你們”。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的`鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌,上面寫(xiě)著(zhù):為大自然添一片綠。
植樹(shù)的作文300字 篇7
3月12日是植樹(shù)節。這天,天氣晴朗,我們全校師生要到電廠(chǎng)廠(chǎng)區植樹(shù)。
去廠(chǎng)區的路上,我們邁著(zhù)整齊的步子,說(shuō)說(shuō)笑笑地議論著(zhù),想快點(diǎn)植樹(shù)。
來(lái)到廠(chǎng)區,好多電廠(chǎng)職工拿著(zhù)鐵鍬已經(jīng)在等著(zhù)了,“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),建設綠色電廠(chǎng),環(huán)保電廠(chǎng),生態(tài)電廠(chǎng)”的標語(yǔ)讓人心情激動(dòng)。
電廠(chǎng)領(lǐng)導給我們講解了小樹(shù)的'生長(cháng)過(guò)程。一聲令下后,大伙都爭先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組8個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬,我們都爭著(zhù)想用鐵鍬,最后決定大伙分工干活。樹(shù)苗太大,有的人扶著(zhù)樹(shù)苗的上面,有的人扶著(zhù)下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠處喊:“歪了,往后點(diǎn)!庇械娜藦臉(shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”;我負責用小棍把土里的石頭掘出來(lái),讓鐵鍬別鏟著(zhù)石頭。大伙都干得熱火朝天。
不一會(huì )兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的土,看著(zhù)精神的小樹(shù),心里默默地說(shuō):
小樹(shù),我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來(lái)看你。
植樹(shù)的作文300字 篇8
今天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節。
早上一起床,我就吵著(zhù)去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我:“你知道為什么要種樹(shù)嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹(shù)節每個(gè)人種一棵樹(shù):1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護樹(shù)木!闭f(shuō)完,媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置,我拿來(lái)鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來(lái)水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái),然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片,卡片上寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長(cháng)大。
媽媽還告訴我:“植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這一天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的.關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興,因為我不公親手種了一棵樹(shù),而且還懂得了植樹(shù)節種樹(shù)的道理。
植樹(shù)的作文300字 篇9
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節,這天早晨,校長(cháng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù),我們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣,小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤(pán)旋飛舞,為我們唱著(zhù)歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的.小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(cháng)仿佛是一位導游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀(guān)察著(zhù)山上的地形,制定植樹(shù)計劃,指揮著(zhù)我們植樹(shù),同學(xué)們拿著(zhù)鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹(shù)苗,生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了,同學(xué)們累的滿(mǎn)頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對大自然的熱愛(ài)和保護環(huán)境的意識和責任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
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