精選快樂(lè )的植樹(shù)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的植樹(shù)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春�！贝禾焓遣蓍L(cháng)鶯飛的季節，小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。
這天，我們帶上鏟，水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇一塊泥土比較濕潤的地方，因為這里的土很軟，好挖，小樹(shù)苗也好長(cháng)。我用鏟子刨坑，小紅來(lái)栽樹(shù)，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好，小紅拿著(zhù)樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著(zhù)小麗把提好的水往里慢慢地倒著(zhù)，為能觀(guān)察小樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程，我們做一個(gè)標記：在這棵小樹(shù)苗前面立一塊牌子，上面寫(xiě)到：“愛(ài)護小樹(shù)，人人有責�！�
接著(zhù)我們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(cháng)大。
看著(zhù)我們栽好的'小樹(shù)苗，我們聯(lián)想著(zhù)未來(lái)：夏天到，火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(cháng)大，一棵棵參天大樹(shù)遮住強烈的日光，形成一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。
在這里，我愿小樹(shù)苗快長(cháng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù)，那全世界就會(huì )多載億棵樹(shù)。想創(chuàng )造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng )造出這美麗環(huán)境！
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇2
三月十二日是我國一年一度的植樹(shù)節，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)……
星期一，老師帶我們去和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的.心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴肅的對我們說(shuō)我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹慎，不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué)，我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說(shuō)不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的帶領(lǐng)下站到規定的位置，領(lǐng)導就入座了。
一位老師負責介紹領(lǐng)導，然后，領(lǐng)導又開(kāi)始講話(huà)，領(lǐng)導講完話(huà)，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹(shù)了。
我們找到自己的樹(shù)坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后，把小樹(shù)苗放到坑里，然后我和史帥扶著(zhù)樹(shù)，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填……一會(huì )兒，幾位領(lǐng)導走到我們這，說(shuō)土夠了，該澆水了。我們聽(tīng)后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì )兒，一位老師拿著(zhù)一大把鐵絲走來(lái)了，他幫我們把寫(xiě)著(zhù)我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì )就過(guò)去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì )到，種樹(shù)看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù)，讓我們一起成長(cháng)。
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇3
今天是一年一度的植樹(shù)節，每逢這時(shí)，我們一家就會(huì )回老家種樹(shù)。這不，我們早已做好回老家的準備，大家都興奮不已。
回到老家，我一眼就看見(jiàn)自家院子后邊那片小樹(shù)林，桃樹(shù)、李樹(shù)、柚樹(shù)……都是我們種下的。走近樹(shù)林，空氣清新極了。瞧，我八歲時(shí)種的小樹(shù)苗已變成高大的樹(shù)了，小鳥(niǎo)們在枝頭上歡快地歌唱著(zhù)�，F在是春季，看，李花、桃花競相開(kāi)放呢，美麗的花朵引來(lái)了蝴蝶，引來(lái)了蜜蜂。真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節，我們能吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇，我們就來(lái)到小樹(shù)林開(kāi)始勞動(dòng)。幾年前，我做過(guò)搬樹(shù)苗、端水、松土等植樹(shù)工作，唯獨沒(méi)干過(guò)挖坑，看著(zhù)爸爸挖坑時(shí)那小菜一碟的樣子，總想自己也來(lái)試一試。爸爸總是不讓?zhuān)f(shuō)我力氣小，干不了這樣的重活。今年，我早早就跟爸爸說(shuō)好了，我挖坑，媽媽搬樹(shù)苗放樹(shù)苗，爸爸松土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹(shù)木，澆花�，F在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開(kāi)始執行任務(wù)。
爸爸先用鋤頭把土鋤松，然后我用鐵鏟來(lái)挖坑，誰(shuí)知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的'勁也鑿不開(kāi)，這時(shí)我不得不向在一旁松土的爸爸求助，爸爸說(shuō)：“挖不動(dòng)了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看著(zhù)爸爸用鐵鏟鏟除石頭，我才知道挖坑確實(shí)是不容易的。但既然說(shuō)過(guò)了，就沒(méi)有退縮的道理，在爸爸幫我鏟除障礙后，我繼續一鏟一鏟地挖著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，打開(kāi)手掌一看，紅紅的，不得不停下來(lái)休息�？匆�(jiàn)正干得熱火朝天的爸爸媽媽弟弟以及爺爺奶奶，他們雖然與我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒(méi)有注意往下流的汗，似乎一點(diǎn)也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個(gè)坑，緊接著(zhù)我們種上了一棵棵小樹(shù)苗……小樹(shù)苗上還掛著(zhù)幾個(gè)玲瓏可愛(ài)的小瓶子，那里面寫(xiě)著(zhù)我們各自對家人的祝福！
種完樹(shù)回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動(dòng)了。我們累并快樂(lè )著(zhù)，因為植樹(shù)節是一個(gè)讓家園變得美好的幸福節日。希望大家一起來(lái)保護自然，不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹(shù)節我也懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，美好的家園需要靠雙手去創(chuàng )造！
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇4
植樹(shù)節到了，同學(xué)們都興高采烈的拿起了鐵鏟，水桶去上山植樹(shù)。
同學(xué)們到了山上，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著(zhù)他們。同學(xué)們有的在挖坑，有的在扶著(zhù)小樹(shù)苗，還有的在澆水，他們有說(shuō)有笑，干得好起勁呀！你看！小鳥(niǎo)也從它的小屋里飛出來(lái)了，圍著(zhù)他們在說(shuō)：“加油，加油�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了干得更起勁了，一個(gè)個(gè)累的`滿(mǎn)頭大汗。小花也張開(kāi)了粉紅色的笑臉，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。不一會(huì )樹(shù)就栽完了。
植樹(shù)節好快樂(lè )��！我愿意多植樹(shù)和小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)。讓我們的家園裝扮的更美麗。
快樂(lè )的植樹(shù)作文 篇5
今天是植樹(shù)節，小兔拉著(zhù)小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹(shù)。小貓拿著(zhù)鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著(zhù)小樹(shù)問(wèn)小貓：“這樹(shù)怎樣啊?”小貓看了看樹(shù)上的嫩葉說(shuō)：“這樹(shù)很不錯，但，要是能再澆些水就好了!”于是，小兔和小貓就賣(mài)力地干了起來(lái)，他們跑到小河邊，用小手捧著(zhù)水急急忙忙地澆向小樹(shù)�？伤麄兊氖种府吘固毩�，水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上，還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了，分別的時(shí)間要到了，可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到，他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來(lái)。
這時(shí)，大象伯伯緩緩走來(lái)，小兔靈機一動(dòng)，開(kāi)心地對大象伯伯說(shuō)：“伯伯，過(guò)來(lái)幫我們的`樹(shù)澆澆水吧，再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應了，走進(jìn)水中，用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水，“撲——”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤下，小樹(shù)又挺起了腰，好像一個(gè)“小戰士”。小兔和小貓看了，異口同聲地說(shuō)：“大象伯伯，謝謝您�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝我，小兔，你是個(gè)聰明的動(dòng)物，我要向你學(xué)習!”
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