精選植樹(shù)作文600字合集七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的植樹(shù)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹(shù)作文600字 篇1

　　草長(cháng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹(shù)節到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng )一片美好的藍天做一點(diǎn)貢獻。于是植樹(shù)節前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，到達西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達我們植樹(shù)的目的地——梯子山。

　　一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組，我和同學(xué)們都被分到了植樹(shù)組。我們拿鍬，扛鎬、鋤，提桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量非常講究，樹(shù)坑要挖30公分長(cháng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)�，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋�(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

　　當我們帶滿(mǎn)身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說(shuō)BYE-BYE！我們的'心里充滿(mǎn)了快樂(lè )，渡過(guò)了有意義的一天，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗，看它們長(cháng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護大自然，愛(ài)護一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，我們的社會(huì )才和諧。

植樹(shù)作文600字 篇2

　　今天是植樹(shù)節，天氣特別晴朗。蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面，我與我的同學(xué)們都非常高興，因為我們一五班的老師與同學(xué)們要去渭河邊植樹(shù)啦！

　　我們大家一同乘坐大巴車(chē)出發(fā)了。在去的路上車(chē)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話(huà)，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來(lái)了。我與徐子駿還當節目主持人，還當司令了。我為大家唱了一首好聽(tīng)的歌，還為大家編了一個(gè)笑話(huà)。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說(shuō)有笑開(kāi)心極了，不一會(huì )兒我們就到了渭河邊上。

　　到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭，高羽凡說(shuō)：“那河里有鱷魚(yú)！”我說(shuō)：“哪有鱷魚(yú)！胡說(shuō)！”我們在渭河邊快樂(lè )地跑來(lái)跑去。我們剛走到石頭上，王老師便說(shuō)：“一年級五班的.同學(xué)站隊啦！”我們就從石頭上跳下來(lái)了，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹(shù)苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹(shù)。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑，挖的時(shí)候塵土飛揚，瞇得我的眼睛都快睜不開(kāi)了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿(mǎn)頭大汗，最后終于把坑挖好了。我和姨媽把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，然后灑水車(chē)過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水，澆水的時(shí)候我還發(fā)現了一只磕頭蟲(chóng)在水坑里游泳。我害怕它會(huì )咬我的小樹(shù)苗我就把它用鏟子舀起來(lái)放在沙子上埋了。就這樣我的小樹(shù)種好了，大功告成。

　　我想對我親手種下的小柳樹(shù)說(shuō)：現在這里就是你的家了。我會(huì )想你的，我要和你成為最好的朋友，我要和你在豐富多彩的春天共同成長(cháng)，以后有時(shí)間我會(huì )來(lái)看望你的。這個(gè)植樹(shù)節太好玩了，太有意思了。

植樹(shù)作文600字 篇3

　　能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的物質(zhì)基礎和保障。植樹(shù)造林對建設可持續發(fā)展社會(huì )來(lái)說(shuō)，更是重要。所以，植樹(shù)造林也成為建設節約型社會(huì )的一個(gè)重要條件！其實(shí)，對于植樹(shù)造林的好處，大家一定有所解：首先，植樹(shù)造林為人們的生活和工農業(yè)生產(chǎn)提供許多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各種香甜鮮美的水果；有芳香四溢的茶葉；還有滋補身體的冬青樹(shù)上的女貞子，鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面，搞建筑，開(kāi)采煤炭，交通運輸，制造車(chē)輛、船舶、尺機，修建橋梁、碼頭，造紙等都需要木材。比如，修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米；開(kāi)采1000噸煤，需要22立方米的坑木。在農業(yè)生產(chǎn)中，我們使用的大量農具也離不開(kāi)木材。

　　上面所介紹的，只是樹(shù)木的在生活方面為我們帶來(lái)的幫助！其實(shí)，樹(shù)木在保護環(huán)境等方面也有著(zhù)巨大的貢獻：先說(shuō)說(shuō)在防止水土流失這方面水木的貢獻：我們都知道，土壤吸收水之后會(huì )變得松軟而肥沃，越是這樣，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就可避免這種嚴重后果的'發(fā)生！樹(shù)木是我們的保護傘，它們可以調節氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng)，一畝樹(shù)林放出的氧氣夠65人呼吸。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0、73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區只有55個(gè)。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。

　　同學(xué)們，植樹(shù)造林可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹(shù)造林是重中之重！

　　文章的最后，作為一名中學(xué)生的我，想在這里呼吁大家：讓我們積極響應黨的號召植樹(shù)造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設節約型社會(huì )盡自己一份薄力！

植樹(shù)作文600字 篇4

　　3月10日，我來(lái)到濟南市林場(chǎng)植樹(shù)。

　　走在這凹凸不平的山路上，首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山，他是那么高大、雄偉、壯觀(guān)，再加上山上長(cháng)著(zhù)一片片墨綠的樹(shù)林，讓來(lái)這里植樹(shù)的人們感到心曠神怡。

　　我先挑了幾棵桃樹(shù)苗，按照林場(chǎng)管理員阿姨的講解，爸爸找了一個(gè)看似松軟的土地，自豪地對我說(shuō)：“你看我找的地方多好��！咱們就從這里種樹(shù)吧！”爸爸邊說(shuō)邊遞給我一把鐵鍬。于是，我們倆起勁地干起活來(lái)。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸說(shuō)：“可以了�！蔽也砰_(kāi)始挖土，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，兩手緊握鐵鍬，一只腳蹬在鐵鍬上，使勁往下踩去，等鐵鍬到了一定深度，用手一翹，接著(zhù)一鏟，把挖出來(lái)的土掀到旁邊，一次簡(jiǎn)單的挖土練習就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把鐵鍬扔到地下，擦著(zhù)額頭上的汗珠，對爸爸說(shuō)：“爸爸你快來(lái)看看，你選的地方還說(shuō)土很松軟，松軟什么呀！”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說(shuō)：“是有點(diǎn)硬，不過(guò)你要是累了我就幫你把剩下的挖完，你和你的同學(xué)去打水就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸從地下?lián)炱鹨桓�又細又長(cháng)的`棍子說(shuō)：“把棍子從桶的提手穿過(guò)，你和同學(xué)一起，一前一后去抬水，明白了嗎？”“明白了”。我們齊聲答道。我們去的時(shí)候歡聲笑語(yǔ)，回來(lái)的時(shí)候卻很艱難，但我們還是堅持著(zhù)把水抬了回來(lái)。爸爸微笑著(zhù)看看我們說(shuō)：“可以種樹(shù)了！”我們大聲歡呼起來(lái)，爸爸又說(shuō)：“別高興得太早，下一步會(huì )考驗你們的動(dòng)手能力。我扶著(zhù)樹(shù)苗，你們往坑里填土，填到一半時(shí)，用手提提，然后才能填滿(mǎn)土坑，知道了嗎？”“知道了！”我興奮地說(shuō)道。不一會(huì )兒，這棵樹(shù)苗就種好了，我們?yōu)樗鼭菜�，讓它喝得飽飽的�?/p>

　　祝愿它快快長(cháng)大，早日結出香甜可口的桃子。

植樹(shù)作文600字 篇5

　　在很久很久以前，有一個(gè)工人，他的家很窮，但他們的生活很快樂(lè )。她每天早出晚歸的干活，兒子還沒(méi)有鞋穿。一次，有一個(gè)人告訴他，說(shuō)：“兄弟，你以后可以不這么累了！”“為什么？”“我靠訴你，伐木也可以賺錢(qián)，砍一根十元�！薄胺ツ�？”“嗯�！薄安蝗ジ��！薄盀樯栋�？有能掙錢(qián)，又不累�！彼�聽(tīng)了這些話(huà)后沉默了，從他那皺著(zhù)的眉頭，我猜想：他在思量：“我去砍樹(shù)還是不去砍呢？

　　砍一根樹(shù)就有十元錢(qián)��！砍一根樹(shù)的錢(qián)兒子就可以買(mǎi)一雙鞋子��！”干完活，他回到家里和他的妻子商量里一陣，最后他決定不去砍樹(shù)。更加努力地干活，給兒子買(mǎi)了一雙鞋子。兩年之后，災難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病，才幾天的治療讓這個(gè)原本不寬裕的家庭負債累累了。他坐在床邊，正在想著(zhù)該如何掙錢(qián)，他突然想起來(lái)老鄉的.那些話(huà)。他決定明天一早去砍樹(shù)，那天晚上，他整整一夜沒(méi)睡，內心還在掙扎著(zhù)，最后利益占滿(mǎn)了他的內心。

　　第二天早上，他早早地起來(lái)了，帶上了斧頭，來(lái)到了一片森林里。他會(huì )動(dòng)斧頭，樹(shù)木一棵棵倒下了，他把倒下的樹(shù)木拿到城里去賣(mài)了，掙了兩百塊錢(qián)。第一次的砍樹(shù)讓他嘗到了甜頭，也讓他更加瘋狂地砍樹(shù)。他還清了債，他妻子的病治好了，一直在勸他不要砍樹(shù)，但他從來(lái)不聽(tīng)。直到有一天他改變了，只因為啄木鳥(niǎo)對他說(shuō)的話(huà)。那一天他還是與平常一樣上山砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)見(jiàn)了就啄他的頭，他問(wèn)：“你為什么要啄我的頭？”“因為你砍伐樹(shù)木�！薄翱滁c(diǎn)樹(shù)有什么關(guān)系�！薄皹�(shù)木少了，就擋不住洪水了�！�

　　啄木鳥(niǎo)一說(shuō)洪水就讓他想起了十年前的那場(chǎng)洪水，那場(chǎng)洪水讓他失去了他的父母，為此，他最恨洪水。他想了一會(huì )兒，說(shuō)：“有什么方法能阻止洪水呢？”“只要多植樹(shù)木�！薄昂�，從今天起，我把砍樹(shù)改為植樹(shù)�！睆拇艘院�，他一直植樹(shù)，直到他死。同學(xué)們，如果我們不保護樹(shù)木，多植樹(shù)木，那么洪水將頻頻發(fā)生。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護樹(shù)木，多植樹(shù)木吧！

植樹(shù)作文600字 篇6

　　同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹(shù)節，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著(zhù)澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！

　　我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的.細葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。

　　再看看植樹(shù)的地點(diǎn)，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

　　我們這組女生的任務(wù)就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著(zhù)盆子接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，又用手端著(zhù)盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪與王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們三人一起分工合作吧！王鑫接水，我與你一起澆水怎么樣？”

　　我高興地說(shuō)：“好��！”

　　于是，我們分工合作，我與唐銘雪端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì )兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著(zhù)，好似再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也似更有勁了，我加快了步伐運水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿(mǎn)頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹(shù)，生怕這樣就會(huì )使小樹(shù)沒(méi)法成活。

　　這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節。

植樹(shù)作文600字 篇7

　　二月姑娘走了，三月姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。她的到來(lái)使整個(gè)世界都多姿多彩。

　　三月，爸爸帶我去田野植樹(shù)，當我來(lái)到田野時(shí)，我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙，金閃閃的；清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的`帶子，銀閃閃的；美麗的野花像五彩繽紛的彩虹，五顏六色的。突然，一只像石頭重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原來(lái)是爸爸呀！爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“想什么呢？走，爸爸帶你去植樹(shù)�！�

　　我和爸爸去超市買(mǎi)了樹(shù)苗，然后去了車(chē)上拿了鋤頭和木盆去田野里種樹(shù)。當我看見(jiàn)爸爸用鋤頭在土上挖了一個(gè)小坑，然后抱起一棵小樹(shù)苗放進(jìn)土里并用手把土覆蓋樹(shù)苗周?chē)�。他又把木盆裝滿(mǎn)水，澆在了樹(shù)苗的周?chē)�。我看�?zhù)爸爸種樹(shù)又容易又簡(jiǎn)單，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的從爸爸手中搶來(lái)鋤頭。當我用鋤頭挖了一個(gè)大坑，心里想：哼，我挖的坑大，肯定能種兩棵樹(shù)或者三棵樹(shù)！我又抱起了一個(gè)樹(shù)苗把它立好時(shí)，我又抱起了一個(gè)樹(shù)苗立在土里。我用手把土覆蓋在樹(shù)苗周?chē)�。我拿起木盆去澆水，嘩啦啦——哎呀！水澆多了！這時(shí)，我心又想：沒(méi)事，兩棵樹(shù)苗呢，它們肯定能喝完。爸爸看了我的“大作”時(shí)，已經(jīng)哭笑不得了，并告訴我把兩棵樹(shù)苗放在一起是不可以的。一個(gè)坑只能放一個(gè)樹(shù)苗呀……我似懂非懂。吹著(zhù)夜晚的風(fēng)可真舒服呀！回憶著(zhù)今天上午的時(shí)光，可真快樂(lè )！不知道這樣的快樂(lè )、有趣的時(shí)光還能不能再重來(lái)一次。再讓我看一次三月的風(fēng)景，三月的春風(fēng)，三月的溫柔，三月的……

　　可以說(shuō)，在一年十二個(gè)月中，我最喜歡三月了。因為她為美麗的春天增添了一抹又一抹新鮮的色彩！

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