關(guān)于植樹(shù)節的作文集錦七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節的作文 篇1
植樹(shù)造林講科學(xué)
樹(shù)林的生態(tài)過(guò)程包括土壤、空氣、植物、動(dòng)物、菌類(lèi)和微生物之間的交互作用。由此,科學(xué)造林、注重生態(tài),必須遵循植被恢復的自然規律,首先注意科學(xué)結構,請專(zhuān)家指導,提倡營(yíng)造不同系或不同品種的混交林,實(shí)現相融互補和植物多樣化,進(jìn)而實(shí)現土壤的營(yíng)養平衡;要堅持立體種植,注意植被的多層次結構和多物種類(lèi)型對生態(tài)系統功能的作用。做到大中小型綠樹(shù)配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風(fēng)防害和自然調節。避免成行成例種植同一種同齡樹(shù)種,促進(jìn)樹(shù)木自然競爭;要把握科學(xué)距離,確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔,維護樹(shù)下合理植被。
同時(shí),應因地制樹(shù),選擇適合當地生態(tài)系統的樹(shù)種,真正營(yíng)造出具有多重效益的樹(shù)林,實(shí)現生態(tài)綠化。
植樹(shù)知識
3月中旬至4月下旬為種樹(shù)的最佳時(shí)段,最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時(shí),在確定好樹(shù)坑的位置后,可根據樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規格,一般應比根幅范圍或土球大,直徑應加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。
樹(shù)坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長(cháng)發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。樹(shù)坑以圓柱形最好,以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達到規定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì )使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹(shù)木的.生長(cháng)。
挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置,并按相應位置回填。如果是堅實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹(shù)坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應過(guò)篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應先在樹(shù)坑附近適當夯實(shí),挖好后的坑底也適當踩實(shí),以防栽完澆水后土塌樹(shù)斜。
栽植時(shí),一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩),直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
栽后應立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。
一顆樹(shù)的生態(tài)價(jià)值
印度加爾各答農業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計算:
一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;
吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;
涵養水源價(jià)值37500美元; 為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。 除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計創(chuàng )值約196000美元。
植樹(shù)節的作文 篇2
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄來(lái)到了人間,萬(wàn)物蘇醒。3月12日是植樹(shù)節,我一大早就起床,拿著(zhù)鐵鍬和奶奶買(mǎi)的桔子樹(shù),準備在院子里種樹(shù)。
在奶奶的'指導下,我準備挖坑了。我拿起鐵鍬,左手握著(zhù)前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使勁一撬,終于挖出一塊土。我繼續這些動(dòng)作,不一會(huì )兒就挖了一個(gè)深坑。接下來(lái),我放樹(shù)苗,奶奶在一旁幫我扶直了,我再把旁邊挖出來(lái)的土蓋上,就像蓋被子一樣,最后用腳踩實(shí)了,澆水,讓小樹(shù)苗喝足水,能快快長(cháng)大。樹(shù)終于栽好了,我累得滿(mǎn)頭大汗,但望著(zhù)小樹(shù)苗在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),我心里比吃了蜂蜜還要甜!
今年的植樹(shù)節過(guò)的真有意義。我種了一棵樹(shù),為大地多增了一份綠色,為我的家園增添了一片色彩!
植樹(shù)節的作文 篇3
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著(zhù)鍬柄用力一翹,地上出現了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右!苯K于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì )兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著(zhù)水得慢慢澆”。說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著(zhù):那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(cháng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
東去春來(lái),轉眼間又一個(gè)3。12植樹(shù)節到了,學(xué)校開(kāi)展的”我植樹(shù),我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。
這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿(mǎn)全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè )的腳步,用贊許的目光看著(zhù)我們,哦,少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà),每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項,可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢,中學(xué)生植樹(shù)節作文,中學(xué)生優(yōu)秀作文《中學(xué)生植樹(shù)節作文》。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗,一手拿著(zhù)盆,有的還得扛著(zhù)鍬,更夸張的`是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對岸,與其說(shuō)植樹(shù)區,還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹(shù)地區,大家便開(kāi)始分組行動(dòng),你們在這地,我們在那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,李曉冬便掄起大鍬開(kāi)始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著(zhù)鏟子,瞄準好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì ),他的坑便挖好了。不過(guò),正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過(guò)一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當_——————才挖了三下,鍬就像是被什么卡?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過(guò)來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開(kāi),再一見(jiàn),原來(lái)是塊石頭,切!讓開(kāi),我來(lái)吧!只見(jiàn)李曉冬走過(guò)來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開(kāi)土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導員經(jīng)過(guò),直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著(zhù)!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周?chē)。!大功告成了,再看?zhù)同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,臉上流著(zhù)顆顆汗珠。
植樹(shù)節的作文 篇4
今天是植樹(shù)節,老師帶著(zhù)三年級五班的同學(xué)們去郊外植樹(shù)。
他們來(lái)到了廣場(chǎng),找了一片空地,開(kāi)始植樹(shù)了。老師把樹(shù)苗都分給了每一位同學(xué),兩位同學(xué)一組。大家都分別開(kāi)始興致勃勃地植樹(shù)了。
開(kāi)心和可心一組,他們倆可是最默契的'一組,也是非常認真、仔細的一組?尚陌研(shù)苗扶正,小心翼翼地將小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。開(kāi)心拿著(zhù)鐵锨把土埋上,又有力地踩著(zhù)土。
在回去的路上,每個(gè)同學(xué)都在想:自己的小樹(shù)長(cháng)大了一定要美化這個(gè)城市,綠化這個(gè)城市,讓這個(gè)城市更美麗。
我建議大家一定多植樹(shù),因為樹(shù)木可以遮擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。
植樹(shù)節的作文 篇5
3月12日的植樹(shù)節,學(xué)校組織我們去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。目的是為了從小培養我們愛(ài)護自然、愛(ài)護環(huán)境的意識。
現在的我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,今年的植樹(shù)節我一定要多種幾棵樹(shù)。今年的植樹(shù)節天氣格外晴朗,陽(yáng)光溫暖的照在大地上,好像是為了歡迎小樹(shù)們重歸大地的感覺(jué)。同學(xué)們早就回到學(xué)校做好了出發(fā)的準備。大巴車(chē)來(lái)了后,我們歡樂(lè )而焦急的坐上車(chē),期待著(zhù)能快點(diǎn)親手種上樹(shù)。
我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的'任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著(zhù)做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水,仿佛看著(zhù)白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著(zhù)好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們在你們的細心呵護下,一定會(huì )長(cháng)成有用之才來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛(ài)護和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì )變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是增長(cháng)了很多見(jiàn)識,懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )更美麗富饒。
植樹(shù)節的作文 篇6
難忘的植樹(shù)節今天是植樹(shù)節,老師號召我們去植樹(shù)!
路上,春風(fēng)拂面吹來(lái),好舒服!來(lái)到人民公園,植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始的熱火朝天了。
于是我和同桌小明就馬上開(kāi)始挖坑,坑真難挖呀,一次、二次、三次……,坑越來(lái)越深了,我們的頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小紅小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩穩地站住了。小紅興奮地提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養。我們看著(zhù)自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。學(xué)校其他低年級的同學(xué)還在忙著(zhù),我們就過(guò)去幫忙,不一會(huì )兒,公園兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年后,它們將長(cháng)大,為人們帶來(lái)綠色,為人們遮風(fēng)擋雨。下午5點(diǎn),我們要離開(kāi)回校了,望著(zhù)一排排的`樹(shù)苗,我感到非常高興。仿佛看到多年后的我在樹(shù)底下乘涼的幻想!
!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
植樹(shù)節的作文 篇7
五一節,我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l下——也是我的老家,去植樹(shù)。
一路上,我們一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌,一邊欣賞著(zhù)道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下,呈現在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè )的'小精靈!
我飛快地從鄉間小路跑到老家,啊,老家還是那樣親切,像老朋友一樣,這里的環(huán)境清幽,十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著(zhù)。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因為桑樹(shù)自己的營(yíng)養都不夠,哪有營(yíng)養供應葉子長(cháng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養才能長(cháng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì )吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(cháng),只好去弄了!庇谑,我拖著(zhù)鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著(zhù)鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著(zhù)自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。
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