實(shí)用的植樹(shù)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)作文 篇1
終于盼到周末了。今天媽媽帶我參加植樹(shù)活動(dòng)，這還就是我第一次植樹(shù)呢！心情很激動(dòng)，非常期待這一天的到來(lái)。
星期六早上吃完飯，媽媽就帶著(zhù)我拿上鐵鍬、水桶向目地的出發(fā)，一會(huì )功夫就到了植樹(shù)的地方，今天真就是個(gè)植樹(shù)的好日子，風(fēng)和日麗，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。一人挖一個(gè)樹(shù)坑，種一棵樹(shù)。
那我們就開(kāi)始吧！
媽媽先用鐵鍬把上面的草除了，下面的土媽媽讓我去挖�？砂盐依蹓牧�，媽媽和我輪流挖，終于挖好了，那就把樹(shù)種上吧！先把樹(shù)放到坑里扶正，再埋上土，用腳踩實(shí)。樹(shù)就這樣種好了。那里的工作人員每人發(fā)了一個(gè)小牌寫(xiě)上名字掛在種的.樹(shù)上。
今天過(guò)的特別充實(shí)，更有意義，過(guò)上一段時(shí)間，我一定去看看自己種的樹(shù)。
植樹(shù)作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，小河嘩嘩嘩地像遠方奔跑著(zhù)，柳樹(shù)在風(fēng)中梳理新長(cháng)出來(lái)的頭發(fā)，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里婉地歌唱，花兒展開(kāi)了笑臉，真是美麗極了。
在這生機盎然的春日里，我們綠珠中心小學(xué)111班的全體同學(xué)，帶著(zhù)工具，扛著(zhù)小樹(shù)苗，到山坡上種樹(shù)。我們四人一小組，興高采烈地向山坡上走去。
我們來(lái)到上坡上，開(kāi)始種樹(shù)了。小華負責挖坑，只見(jiàn)它兩手牢牢地抓住鐵鍬，一下一下地挖泥。由于山上的'土里有石頭，小華只好先把石頭刨松，再用雙手把石頭摳出來(lái)搬走，再繼續挖抗。這時(shí)，小華的額頭上滲出了細密的汗珠，卻也不肯休息一下。小華終于把坑挖好了，小蘭從車(chē)上搬來(lái)了小樹(shù)苗，把小樹(shù)苗端端正正地放進(jìn)坑里，扶正不動(dòng)。 我趕緊揮舞鐵鏟，給小樹(shù)苗培土。我先把土塊敲碎，再鏟進(jìn)坑里，漸漸地，泥土沒(méi)過(guò)了小樹(shù)苗的根部了。正好這時(shí)，小芳從山下提來(lái)了水，她踉踉蹌蹌的，褲腳都濕了一大片，也顧不上，就開(kāi)始澆水，邊澆還邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，快快喝！”把我們都逗笑了。
我們就這樣忙碌著(zhù)，直到太陽(yáng)快要落山，才把小樹(shù)苗種完。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗輕輕地擺動(dòng)著(zhù)小葉子，好像在對我們說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )快快長(cháng)大，長(cháng)成參天大樹(shù)�！�
樹(shù)木能美化環(huán)境，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧！
植樹(shù)作文 篇3
星期天的上午，雖然有點(diǎn)冷，但是擋不住我們植樹(shù)的熱情。我們早早就來(lái)到初村生態(tài)園，我和媽媽還有姐姐是第三名到的'。開(kāi)始挖坑了，我和姐姐拿起鐵鍬，努力的挖坑，可是土里面有石頭，很難挖，我們必須把石頭拿走，因為石頭會(huì )擋住小樹(shù)苗的根。在媽媽的幫助下我們挖好了土坑，媽媽說(shuō)：“坑要挖深，小樹(shù)苗更結實(shí)�！睒�(shù)坑挖好了，我們開(kāi)心極了，這時(shí)張怡博爸爸，張心奕爸爸，秦荻嬌爸爸扛來(lái)好幾捆樹(shù)苗，我認真地挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗，我和姐姐小心翼翼地將它移入土坑，我抓住樹(shù)苗，姐姐來(lái)填土，
我和姐姐一起努力，不一會(huì )兒就填完土了，我高興地說(shuō)：“姐姐我們就要完成了，加油！”該澆水了，媽媽說(shuō)：
“我們得做一個(gè)小圍墻，要不然水就會(huì )漏掉�！苯憬阌描F鍬把土往外挪，我來(lái)找石頭把樹(shù)苗圍起來(lái)，媽媽去打水，我們團結合作很快就做完了小圍墻，這樣就不會(huì )讓水流出去了。媽媽打完水回來(lái)，我和姐姐一起澆了水，
因為我們拿得太高，所以水濺了我們倆一身。
栽完小樹(shù)了，我們要給小樹(shù)做一個(gè)名片，我和姐姐一起去領(lǐng)的名片，我在上面寫(xiě)了我的名字，還寫(xiě)了一句話(huà)：我希望你快快長(cháng)大，以后我還會(huì )來(lái)看你的，我寫(xiě)完把它掛在小樹(shù)上，還系了一條紅絲帶，我好想看到你長(cháng)成大樹(shù)，然后結果子。我看著(zhù)一片小樹(shù)苗，像看見(jiàn)一片無(wú)花果樹(shù)，我都要饞得流口水了，我好想早點(diǎn)吃到它們��！
植樹(shù)作文 篇4
今天我和媽媽到新湖景城植樹(shù)，是***一家邀請我去的。因為3月12日是植樹(shù)節，所以在去新湖景城路上，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳皇?月12日呀!為什么還要植樹(shù)呢?”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“補植樹(shù)唄!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，車(chē)就到了新湖景城。
一進(jìn)門(mén)就看到***一家人。大家領(lǐng)了號碼，拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭，到了指定的地點(diǎn)，就開(kāi)始植樹(shù)了。
我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬，賣(mài)力地挖起來(lái)了。葉雨旸爸爸也不甘示弱，拿起一把鋤頭就挖。但是沒(méi)挖幾下，只聽(tīng)“咔擦”一聲，大家都把目光轉移到***爸爸的鋤頭上，原來(lái)是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣，繼續挖了。過(guò)了一會(huì )兒，坑挖好了。我們把樹(shù)筆直地插在地里，然后用土把地整平，再用剩余的土把樹(shù)的`周?chē)陕┒沸�，水就不�?huì )流到外面了，這可是種樹(shù)的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶，簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢!后來(lái)還是葉雨旸媽媽拎過(guò)去的呢!我們把水澆在樹(shù)底，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)的�！�
我相信，過(guò)幾年再來(lái)看，它肯定會(huì )變成一棵大樹(shù)的。
植樹(shù)作文 篇5
春天到了，小明興高采烈地去野外郊游。來(lái)到野外，他發(fā)現這里樹(shù)木稀少，垃圾遍地，四周都是野餐垃圾，小動(dòng)物都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
小明想：保護環(huán)境，刻不容緩。于是他立即號召自己的鄰居、同學(xué)和好朋友，一起商量對策，最終決定用植樹(shù)的'方法讓這里變得綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
于是，小明和他的朋友們開(kāi)始行動(dòng)了，他們先把這里的垃圾清理掉了，又去附近的種子店買(mǎi)了許多種子，一一將它們種下。最后，他們每人做了三塊有關(guān)保護環(huán)境的公益用語(yǔ)標牌插在樹(shù)木身旁“生活中不能沒(méi)有綠色�！薄胺疾萸嗲�，踏之何忍�！薄坝辛藰�(shù)木才有了人類(lèi)�！苯K于大功告成了！小明高興地說(shuō)：“從今以后，這里又能恢復往日的模樣了�！�
不久，來(lái)這里郊游的人都看到了這些牌子，他們也開(kāi)始注重保護環(huán)境。漸漸地，這里變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分熱鬧。幾年后，小明開(kāi)車(chē)又來(lái)到了這里，當他發(fā)現一切都是那么美好時(shí)，他開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)作文 篇6
星期一下午放學(xué)后，我和房杰做值日，還沒(méi)離校。房杰正在擦著(zhù)最后的幾張課桌，我不由自主地走到學(xué)校西南角，圍著(zhù)兩棵剛栽上的梧桐樹(shù)，欣賞起來(lái)，這是我和房杰的“杰作”�？吹剿�，我那股高興勁就甭提了。 只見(jiàn)兩棵梧桐樹(shù)，剛勁挺撥，像兩支彩筆，在藍天上畫(huà)著(zhù)兩片綠蔭。我望著(zhù)我們的“建樹(shù)”，真有點(diǎn)飄飄然了。 突然，一個(gè)人站在我面前，我定睛一看，喲!嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。 這不是房杰他爸嗎?我掉頭就跑，趕快去找房杰“報警”。莫非是房杰走露了風(fēng)聲? 昨天傍晚，房杰扛著(zhù)撅來(lái)找我，他把我拉到一邊，悄悄地和我商量，要我幫他到他家苗圃里刨兩棵小樹(shù)苗，栽到學(xué)校西南角的“空白點(diǎn)”。
我聽(tīng)了頓時(shí)叫絕，因為上星期老師買(mǎi)的樹(shù)苗不夠，缺少兩棵，我這個(gè)中隊長(cháng)早就想補上這個(gè) “缺”，可就是沒(méi)有樹(shù)苗。房杰和我偷偷潛入他家的樹(shù)苗圃里，他催促我說(shuō):“快刨，不然俺爸爸就回來(lái)了.”我朝一棵小青楊伸撅就刨，他一把拉住我說(shuō):“這邊來(lái)，刨兩棵大的�！蔽乙豢�，哎呀!是兩棵梧桐樹(shù)，苗圃?xún)茸畲蟮囊簿瓦@兩棵，有茶杯粗細，兩人多高，而且很挺直。 不行!我想:他爸要不同意呢?于是我說(shuō):“咱還是刨這兩棵小青楊吧，你爸爸知道了打你怎么辦?”“管他呢，刨大的�！彼f(shuō)著(zhù)先刨了起來(lái)，聽(tīng)他這一說(shuō)，我也來(lái)了精神，也就不管三七二十一，三撅并兩撅地刨了起來(lái)，他一邊刨一邊和我訂了攻守同盟:“要絕對保密……” .酶，今天這是怎么啦?是誰(shuí)泄的密?不然他爸爸怎么會(huì )找到學(xué)校來(lái)呢?我踉踉蹌蹌地跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地抓住房杰急促地說(shuō):“快，壞了。你爸找來(lái)了�！�
房杰聽(tīng)了，臉色頓時(shí)煞白，不知如何是好。我追問(wèn)他:“是誰(shuí)告的密�！彼е嵛岬卣f(shuō):“今天中午，俺爸爸說(shuō)苗圃里那兩棵梧桐樹(shù)苗沒(méi)了，問(wèn)我知道不?我從小沒(méi)撤過(guò)謊，學(xué)校里也講‘誠實(shí)’二字，我就實(shí)說(shuō)了�！碑�，這回可糟了—我拽著(zhù)他吸手吸腳手地走到 窗口，偷瞅著(zhù)他父親的'動(dòng)靜。只見(jiàn)他圍著(zhù)樹(shù)轉了兩圈，抬頭 看了看樹(shù)干，用手晃了晃，又彎腰扒了一下樹(shù)根里的泥土，沉 吟了一下。接著(zhù)，好像很果斷地一下子拔了出來(lái)，他瞅了瞅 樹(shù)根，然后小心翼翼地將它立到了墻根，接著(zhù)又將另一棵拔 了出來(lái)。 完了!他這是要“物歸原主”了，而且很可能還要賞給 房杰一頓揍。
我倆屏住呼吸，隔著(zhù)玻璃窗窺視著(zhù).只見(jiàn)房大 叔用撅將樹(shù)坑挖大了一些，拿著(zhù)锨到廁所邊的糞堆上除了兩 锨糞，每個(gè)坑里放一锨，又拿著(zhù)水桶到水管接來(lái)兩桶水，每 個(gè)坑里倒一桶，然后掏出煙點(diǎn)著(zhù)，慢慢悠悠地抽著(zhù)。我們丈 二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知他搞什么名堂。正在這時(shí)，房大叔 不知怎么發(fā)現了我們，朝我們喊:“小杰，來(lái)，我正找你們哩�！� 我縮回頭提著(zhù)心，不敢過(guò)去�！斑^(guò)來(lái)呀，過(guò)來(lái)，我跟你們說(shuō)說(shuō)�！� 沒(méi)辦法，我們只好硬著(zhù)頭皮怯生生地、一步步挨過(guò)去準備 “受訓”。 大叔將一棵樹(shù)苗立到坑里，然后讓房杰扶正。
他一邊往 里填土一邊說(shuō):“看你們栽的樹(shù)，坑那么小，連毛細根都沒(méi)埋 住。再說(shuō)哪有先埋土再往土皮上澆水的?能活嗎?”我們偷偷 地對視了一下，吐了吐舌頭。這時(shí)房大叔填上土，用腳踩了 賺，又用撅砸實(shí)，說(shuō)這樣不喝風(fēng)，易活。他邊干邊嗡聲嗡氣、地說(shuō):“中午我聽(tīng)小杰說(shuō)了后，我這是來(lái)看看的，怕你們不會(huì ) 栽，栽不活，豈不白瞎了這兩棵樹(shù)苗?你們?yōu)閷W(xué)校栽樹(shù)是樁 好事，干嘛還偷偷摸摸地不吱聲?’’ 他慎怪著(zhù)，臉上卻露出一絲滿(mǎn)意而又不易察覺(jué)的笑容。
植樹(shù)作文 篇7
一年一度的植樹(shù)節就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上就好像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子，就好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的`樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，"孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù)，我來(lái)填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì )兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節，這樣我們的地球就會(huì )變成綠色的家園！
植樹(shù)作文 篇8
陽(yáng)春三月，學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出了“愛(ài)綠、護綠”的號召讓同學(xué)們積極參加保護環(huán)境、植樹(shù)綠化的活動(dòng)。我從小就是環(huán)保小衛士哦，所以我當然也要參加這次活動(dòng)。
星期天，我和爸爸就一起去買(mǎi)小樹(shù)苗了。到了市場(chǎng)，我看到了許許多多的花草樹(shù)木，我正猶豫著(zhù)，爸爸對我說(shuō)：“我們買(mǎi)一棵樟樹(shù)吧，你姓‘章’，它也姓‘樟’，你們一起茁壯成長(cháng)吧！”于是我們就買(mǎi)了一棵樟樹(shù)苗，爸爸又對我說(shuō)：“我們就種在小區的綠化區里吧，這樣你還可以常常幫它澆水、施肥，還可以看著(zhù)它長(cháng)大�！�
我們就在小區的綠化區里挖了一個(gè)坑，輕輕地把樹(shù)苗放在里面，培上土，用腳把土踩平，這樣小樹(shù)就種得直直的。我望著(zhù)挺拔的'小樹(shù)苗，腦子里浮現出了一幅美麗的畫(huà)面。我仿佛看到了我的小樹(shù)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，小伙伴們在樹(shù)下玩游戲，玩得可開(kāi)心了！
植樹(shù)節快到了，在這個(gè)日子，你是和誰(shuí)一起去植樹(shù)的呢？還是自己一個(gè)人將準備工作做好，去值的樹(shù)，還是和爸爸一起去比較有意思�？粗�(zhù)那書(shū)桌上的松樹(shù)小木偶，我不禁陷入了一個(gè)深深的漩渦。？那個(gè)早晨，陽(yáng)光透過(guò)云層，散下無(wú)數如縷似夢(mèng)的光彩，露珠折射著(zhù)五彩繽紛的光彩，好似絢麗的霓虹燈。我想，想，想！竟然怎么也想不到，懶懶散散的爸爸竟要和我一起去植樹(shù)！我開(kāi)始擔心我和爸爸該怎么植樹(shù)，難道要買(mǎi)機器？不對！那是吃飽了撐得；還是要怎樣？我的心里像是一半水，一半面粉，左右一搖，就成漿糊了。老爸像是一只靈敏的警犬，他熟門(mén)熟路的把我帶到了一個(gè)去植樹(shù)的場(chǎng)地，并沿途買(mǎi)了工具�？粗�(zhù)爸爸這么忙碌的買(mǎi)了工具，還帶我到了植樹(shù)場(chǎng)地，我的心里卻是翻起了“退潮浪”，打起了"退堂鼓”�？粗�(zhù)這架勢，必須真的了，要親自動(dòng)手？天啦！我不會(huì )啊，從小到大還沒(méi)握過(guò)這些農用工具呢，哎！有什么辦法，只好慢慢學(xué)了。我仔細盯著(zhù)爸爸每一個(gè)動(dòng)作，眼睛一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只見(jiàn)他不緊不慢拿出鐵锨，用力鏟出一個(gè)幾尺深的坑，小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)去，我用手幫忙扶著(zhù)，他將土輕輕的填上，嘴里還嘀咕著(zhù)“好，再過(guò)一會(huì )就好，先建個(gè)"圍墻"。邊說(shuō)邊將土堆成一個(gè)內凹外凸的形狀，給樹(shù)加了一道“城墻”，再最后澆上一些水。OK！“大功告成！”老爸像小孩一樣高興起來(lái)，豎起大拇指，“我興奮！我驕傲！”我好像明白了什么，做出一副恍然大悟的樣子，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，照葫蘆畫(huà)瓢，終于，半小時(shí)過(guò)后，種好了我的第一棵樹(shù)，看著(zhù)我自己扭扭歪歪的“勞動(dòng)果實(shí)”，我開(kāi)心極了！有笑有汗，有喜有累，有樹(shù)有葉，有花必有果，有付出就有回報，勞動(dòng)光榮，鍛煉身體，美化地球，植樹(shù)更有樂(lè )趣！
植樹(shù)作文 篇9
市教育局局長(cháng)要親自到××學(xué)校來(lái)參觀(guān)其校園綠化建設了！
這個(gè)消息如同晴天霹靂，震得校長(cháng)的腦袋“嗡嗡”直響。
學(xué)校的綠化建設搞得怎樣，校長(cháng)他自己最清楚。整個(gè)校園里除了那幾根干巴巴的野草和散落在各個(gè)不起眼的角落里的一些弱不禁風(fēng)的小樹(shù)外，哪有像報紙上說(shuō)得那么好？錯就錯在自己在學(xué)校閑著(zhù)無(wú)聊，帶上幾個(gè)人以學(xué)習為由，拿著(zhù)公費跑到省會(huì )一些學(xué)校轉了一圈，看見(jiàn)他們那里綠樹(shù)成蔭，美景如畫(huà)，自己突發(fā)奇想，叫學(xué)校里的“筆桿子”小麗秘書(shū)連夜趕寫(xiě)了一篇文章投到報社，其內容無(wú)非是稱(chēng)贊××學(xué)校在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，響應市政府的號召，省吃?xún)�用，節省資金，建設校園綠化，現在學(xué)校綠化面積已達百分之八十，校園里綠樹(shù)成蔭，芳草萋萋，麻雀自由的在操場(chǎng)上找食吃，見(jiàn)人來(lái)了都不怕……
本來(lái)想好好炫耀一下自己，卻不想竟捅了這么大的摟子，到時(shí)候局長(cháng)一來(lái)，那還不露底？只怕連自己這校長(cháng)的位子都保不住。
畢竟是校長(cháng)，見(jiàn)過(guò)世面，冷靜下來(lái)，一場(chǎng)行政會(huì )議很快在會(huì )議室召開(kāi)。
校長(cháng)把情況作了簡(jiǎn)短說(shuō)明，然后習慣性地擺擺手：“你們有什么好的意見(jiàn)或建議盡管提�！�
會(huì )議室早沒(méi)了往日開(kāi)會(huì )時(shí)那種熱火朝天的'氣氛了，只是一片寂靜，靜得連人的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
“我看這樣吧！”辦公室劉主任發(fā)話(huà)，“我們把自己的情況向縣教育局說(shuō)說(shuō)，請教育局撥些錢(qián)給我們買(mǎi)樹(shù)苗，趁有時(shí)間趕緊補上�！�
會(huì )議室頓時(shí)議論紛紛，好一會(huì )兒才結束，結果是肯定不行，因為縣教育局已經(jīng)拖欠教師工資快五個(gè)月了，哪還有錢(qián)給你買(mǎi)樹(shù)苗？不行，絕對不行。
“那這樣，”教務(wù)處張主任站起來(lái)，“我們以班級為單位，向每個(gè)學(xué)生收取兩塊錢(qián)，這樣就有足夠的資金買(mǎi)樹(shù)苗了�！�
當然這個(gè)提議也被否定了，向學(xué)生亂收費是塊雷區，誰(shuí)踏誰(shuí)倒霉。
“我有個(gè)想法，您們看行不行？”小麗秘書(shū)說(shuō)出了自己的想法，頓時(shí)會(huì )議室氣氛熱烈起來(lái)，大家都稱(chēng)小麗腦子好使，為學(xué)校解決了這么大的麻煩，校長(cháng)激動(dòng)得拍拍小麗的肩……
第二天，學(xué)校來(lái)了一群民工，從各個(gè)不起眼的角落里把那些小樹(shù)挖出來(lái)，然后又栽到校園的各道路旁，學(xué)校放假一天，并向各班主任下達死命令，要求班上的每個(gè)學(xué)生必須從家里帶一棵樹(shù)苗來(lái)，否則扣其工資……
半個(gè)月后，市教育局局長(cháng)在學(xué)校轉了一圈后，不禁贊嘆道，一個(gè)鎮級中學(xué)的綠化環(huán)境都能搞得這么好，這說(shuō)明校長(cháng)有能力��！局長(cháng)拍拍校長(cháng)的肩：“我決定了，明年的校園綠化環(huán)境活動(dòng)在你們學(xué)校舉行！”……
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