【精品】植樹(shù)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)作文 篇1
春回大地,萬(wàn)物復蘇,在20xx年3月12日,我們迎來(lái)了第36個(gè)植樹(shù)節。這注定會(huì )是令人快樂(lè )且頗具收獲的一天。
那天天朗氣清、風(fēng)和日麗,一掃往日的晦澀,同學(xué)們心情高漲,個(gè)個(gè)躍躍欲試。在指定時(shí)間里,同學(xué)們在老師的指引下,排著(zhù)整齊的隊伍,迎著(zhù)微風(fēng),攜帶著(zhù)我們在家里制作的愛(ài)心植樹(shù)卡,坐上了前往惠山區長(cháng)安街道北惠路的汽車(chē)。坐在座位上同學(xué)們因為接下來(lái)的植樹(shù)活動(dòng)而迫不及待,巴不得汽車(chē)一秒鐘就能到達最終目的地。
到達指定地點(diǎn)后,同學(xué)們被老師分為三人一組,同用一個(gè)鐵鍬。我與我班的其他兩名同學(xué)分到一組。首先尋找我們三個(gè)人都看好的一塊風(fēng)水寶地,然后我們開(kāi)始用鐵鍬挖坑,但是由于一開(kāi)始選擇土地時(shí)沒(méi)有考慮泥土的干濕問(wèn)題,所以挖起來(lái)十分費勁,經(jīng)歷5分鐘后,看著(zhù)我們三個(gè)人花費九牛二虎之力所挖的那個(gè)老鼠洞,我么毅然決定尋找一塊相對來(lái)說(shuō)比較濕潤的土地。終于我們挖出了一個(gè)像樣的坑,緊接這我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,另外兩個(gè)小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,他們不停地挖土,把挖的`土放到樹(shù)坑里。他們干得更賣(mài)力,我非常佩服。當我們終于把樹(shù)種好要掛愛(ài)心植樹(shù)卡的時(shí)候,突然發(fā)現種錯了樹(shù),三個(gè)人都有點(diǎn)泄氣,但是我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著(zhù)?粗(zhù)同學(xué)們的這股干勁,我們三個(gè)人又重燃激情,開(kāi)始種植另外的樹(shù),最終,我們完美地種好了兩棵樹(shù)并且掛上了自己制作的愛(ài)心植樹(shù)卡?粗(zhù)自己親手種植的小樹(shù),心中感慨萬(wàn)千。微風(fēng)吹起,搖頭晃腦的小樹(shù)們好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們又把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
植樹(shù)作文 篇2
一年一度的植樹(shù)節來(lái)到了,大家紛紛扛著(zhù)樹(shù)苗去種樹(shù)。作為一名綠色小使者,我也加入到了植樹(shù)的行列當中去。
我和媽媽一起來(lái)到苗木市場(chǎng),挑選了兩棵樹(shù)苗,一棵是柏樹(shù),一棵是松樹(shù)。樹(shù)苗小小的,怪不得媽媽常說(shuō)“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,一棵樹(shù)苗長(cháng)成大樹(shù)多么不易。
一切準備就緒,我們拿上種樹(shù)要用的'工具——鐵鏟、水桶和小樹(shù)苗就出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)小山坡,選了一個(gè)合適的地方,開(kāi)始植樹(shù)了。我先拿起鐵鍬學(xué)著(zhù)外公植樹(shù)的樣子埋頭苦干起來(lái),泥土一鍬一鍬地被我挖了出來(lái)。但是沒(méi)鏟幾下,我就累得渾身沒(méi)勁了,連鐵鍬都抬不起來(lái)了。輪到媽媽上陣了,只見(jiàn)她脫下外套,拿起鐵鍬,奮力地鏟進(jìn)土里,一邊干還一邊說(shuō):“平時(shí)不干活,現在知道后果了吧!”姜還是老的辣,一眨眼的工夫媽媽就挖出了兩個(gè)大坑。我連忙把樹(shù)苗分別放進(jìn)坑里,把泥土填進(jìn)去,直到樹(shù)苗能自己站穩。接著(zhù),媽媽澆上水,我再培點(diǎn)土,這樣反復幾次,小樹(shù)就栽好了。
看著(zhù)小樹(shù)在風(fēng)中佇立,我忽然有了一種自豪感。如果地球上的每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),種下一棵樹(shù),栽下一片綠,那我們的地球一定會(huì )變得更美麗!
植樹(shù)作文 篇3
快要到植樹(shù)節了,老師說(shuō)要我們每個(gè)班都要在學(xué)校認領(lǐng)一棵大樹(shù),給它澆水,給它施肥,讓它茁壯成長(cháng),我們班認領(lǐng)的是一棵冬青樹(shù),冬青樹(shù)高達13米;樹(shù)皮灰色或淡灰色,有縱溝,小枝淡綠色,無(wú)毛。葉薄革質(zhì),狹長(cháng)橢圓形或披針形,長(cháng)6—10厘米,寬2—4厘米,頂端漸尖,基部楔形,邊緣有淺圓鋸齒,干后呈紅褐色,有光澤;葉柄有時(shí)為暗紫色,長(cháng)0。5—1。5厘米。聚傘花序著(zhù)生于新枝葉腋內或葉腋外,雄花序有花10—30朵,雌花序有花3—7朵;花瓣紫紅色或淡紫色,向外反卷。果實(shí)橢圓形或近球形,成熟時(shí)深紅色;分核4—5,背面有1縱溝;ㄆ5—6月,果熟朋9一10月。分布于我國長(cháng)江流域以南各省區。 種子及樹(shù)皮供藥用,為強壯劑,葉有清熱解毒作用,可治氣管炎和燒燙傷;樹(shù)皮可提取栲膠;木材堅硬,可作細工材料。 樹(shù)皮含鞣質(zhì),揮發(fā)油等;葉含原兒茶酸、揮發(fā)油等。
我們還給冬青樹(shù)做了一張認領(lǐng)卡,它的圖案是蝴蝶形狀的,遠看就像是一群群蝴蝶在空中飄舞著(zhù),美麗極了!
種完了樹(shù),我心想:我一定要節約用紙,做一個(gè)有文明的.小學(xué)生。
植樹(shù)作文 篇4
今天我們六年級師生一起去植樹(shù)。
當我們知道目的地是浦塘完校,我們就后誨了,因為那里離我們的學(xué)校很遠,更何況又不回學(xué)校了。我們背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包走到那,已是腰酸背疼。
到那之后,我們每人分到5棵樹(shù)苗。我和小江楊幾個(gè)人一組,我帶了一把鏟子,我們組有4把鋤頭,分到了30棵樹(shù),我本來(lái)是填土的',后來(lái)我又想過(guò)一下挖土的癮,所以和同學(xué)借了一把鋤頭,自個(gè)挖起來(lái)了。挖著(zhù)挖著(zhù),突,4班一個(gè)同學(xué)的手被鏟子挖到了.
最后,我們離開(kāi)了!
植樹(shù)作文 篇5
今天是周末,我和爸爸媽媽一起去參見(jiàn)任伯伯的植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了朱雀森林公園,雖然已是春天的季節,但這里卻是白雪的世界。我們帶著(zhù)植樹(shù)的工具和樹(shù)苗,來(lái)到了森林里,找到了一片能夠曬著(zhù)太陽(yáng)的空地。我和爸爸媽媽一起挖了一個(gè)大坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)大坑里。最后培上土,把土用鏟子拍平。因為森林里的土壤很濕,所以任伯伯說(shuō)種好后就不用給小樹(shù)澆水了。這樣我們的小樹(shù)就種好了。
下山的.路上我們打著(zhù)雪仗,高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽(yáng)光明媚,看著(zhù)藍藍的天空,我沉浸在喜悅之中。
植樹(shù)作文 篇6
三月,春芽萌動(dòng),在這融融春意中,美,悄然爬上城市的陽(yáng)臺,走進(jìn)鄉村的農家院落。變化就在我們的周?chē),我們每個(gè)人都能從身邊所發(fā)生的變化中感受到偉大祖國的親切和壯美。
。1)從人們對綠色的需求量來(lái)看:人類(lèi)社會(huì )發(fā)展到今天,百萬(wàn)人口以上的大城市在地球上已星羅棋布。但不管城市人口的多少,人們衡量一個(gè)城市的現代文明程度,總離不開(kāi)這一城市的綠化狀態(tài),離不開(kāi)人均綠地面積。
現代科學(xué)研究認為,花草樹(shù)木,是天然的制氧機、吸塵器,是美妙的隔音板、殺菌劑,是調節氣候的能手,保護環(huán)境的衛士。以制氧功能為例,植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣。如果以一個(gè)成人每日呼吸需要0﹒75千克氧氣,排出臺0﹒90千克二氧化碳計算,則每人需要有10—15平方米的樹(shù)林或20—30平方米的草坪。城市“綠肺”太小,人肺就得不到充裕的'氧氣?梢哉f(shuō),沒(méi)有綠色植物,就沒(méi)有人類(lèi)。人類(lèi)的生存和發(fā)展,一刻也離不開(kāi)哺育她的慈母——綠色大地。
。2)從中國古代詩(shī)人墨客對綠色的向往來(lái)看:他們不但酷熱植樹(shù),而且還為后世留下了許多膾炙人口的植樹(shù)詩(shī)篇:“平疇交遠風(fēng),良苗亦懷新”、“榆柳蔭后園,桃李羅堂前”、“天荒南野際,守拙歸田園”、“縈縈窗下蘭,密密堂前柳”等等,這些都是東晉詩(shī)人陶淵明終身愛(ài)柳植柳的傳世佳作。詩(shī)圣杜甫:“紅人桃花嫩,青歸柳葉新”、“奉乞桃花一百根,春前為送浣花村”這是詩(shī)人鐘情楠木,癡愛(ài)桃花的生動(dòng)寫(xiě)照。唐朝大詩(shī)人白居易,生平最?lèi)?ài)松和柳:“小松未盈尺,心愛(ài)手自移”、“栽松滿(mǎn)后院,種柳蔭前墀”、“無(wú)根亦可活,成蔭況非遲;三年來(lái)離郡,可以見(jiàn)依依”、“曾栽楊柳江南岸,一別江南兩度春;遙憶青青江岸上,不知攀折是何人?”從這首膾炙人口的《憶江柳》小詩(shī)來(lái)看,白居易果真對柳樹(shù)“癡情”得很。
植樹(shù)去!植樹(shù)去!我們的億萬(wàn)大軍、幾億萬(wàn)雙主人公的手,一齊驅散荒涼和貧窮,創(chuàng )造著(zhù)美麗和輝煌。祖國不會(huì )忘記,人民不會(huì )忘記:治理河山,綠化祖國的功勛將同太陽(yáng)和綠色一樣永存!
千秋大業(yè),任重道遠,我們必須一代一代地干下去!“無(wú)山不綠,有水皆清,四時(shí)花香,萬(wàn)壑?zhù)B鳴,替河山裝成錦繡,把國土繪成丹青!
和風(fēng)十里,春暖花開(kāi),正值中國植樹(shù)造林季節。朋友們,讓我們手拉手,心印心,扛起鋤頭,拿起鐵鍬,走向田野,走向山坡,發(fā)揚古人“迷醉癡情造綠誰(shuí)”的植樹(shù)精神“讓山山坡坡都穿上綠衣裳”好讓中華民族的千秋萬(wàn)代,千古萬(wàn)古搖清風(fēng)。
植樹(shù)作文 篇7
今天,是植樹(shù)節。早上我和弟弟決定下午去栽樹(shù)。
下午終于到了,我和弟弟拿著(zhù)鐵鍬、水桶、樹(shù)苗到公園去栽樹(shù)。
首先我和弟弟拿著(zhù)鐵鍬挖了個(gè)樹(shù)坑,然后,我和弟弟把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里。最后,我和弟弟又揮鍬真了幾鍬土,拿著(zhù)水桶,到水龍頭面前倒點(diǎn)兒水,到水桶里去。我和弟弟拿著(zhù)水桶,把里面的水倒進(jìn)樹(shù)坑里。
今天植樹(shù)節真開(kāi)心,以后我要多植樹(shù),告訴別人不能亂砍樹(shù)。
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