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實(shí)用的植樹(shù)的作文600字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的植樹(shù)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)的作文600字 篇1
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的.土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì )兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著(zhù)：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
植樹(shù)的作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭，多少童年的往事在我腦海中漸漸淡忘，一去不復返。但有一件事卻怎么也跑不出我的腦海，直到現在還記憶猶新。
那是在五年級的時(shí)候，一個(gè)星期六的下午，我們小組和母宜墨小組去郊區植樹(shù)。
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，到了那里，有四顆小樹(shù)呈現在我們面前，那小樹(shù)光禿禿的，一點(diǎn)也不好看。
我們一共有八人，兩人中一棵，在阿姨給我們說(shuō)了一些注意事項后，植樹(shù)開(kāi)始了。我挽起袖子，深吸一口氣，好樣要干什么大事一樣，我想：終于到我大顯身手的`時(shí)候了。
我拿起鐵鍬，開(kāi)始挖洞，我使勁挖，費了九牛二虎之力，也只才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，我生氣地自言自語(yǔ)：“我就不信了，就這點(diǎn)兒破土能難得到我�！蔽沂钩隽顺阅痰膭艃�，大叫一聲“啊”，把鐵鍬使勁往土里一插，這一聲并沒(méi)有嚇到土，土好像生氣似的，變得更加堅硬，我徹底絕望了，心想：“有這點(diǎn)時(shí)間還不如在家看電視�！�
當我準備坐地上不干時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話(huà)，讓我重新站了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“做什么事不能半途而廢，要堅持不懈，就一定能成功，要知道先苦后甜的道理�！蔽倚睦镆恢毕胫�(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，最后我勝利了，戰勝了土，土好像在我腳下求饒。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于挖了一個(gè)又大又圓又深的洞，我高興得一蹦三尺高，太陽(yáng)公公好像在對我微笑，小鳥(niǎo)也跑來(lái)為我慶祝。
最終我種完了小樹(shù)，我看著(zhù)小樹(shù)在微風(fēng)搖擺，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我高興極了，我想：這棵小樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后，一定會(huì )成為對人民做貢獻的參天大樹(shù)，那時(shí)我會(huì )為它而驕傲。同時(shí)，我也知道了做事要堅持不懈的道理，我也為自己為祖國添綠而自豪。
植樹(shù)的作文600字 篇3
今天的校本課程是老師帶我們去景山植樹(shù)。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車(chē)子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車(chē)尾氣，把空氣攪得污濁起來(lái)，我不得不捂住鼻子，心里想：“現在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的呢？”
到了景山，空氣變的新鮮起來(lái)，我被周?chē)木吧宰×�，那一片片翠綠色的竹林，接著(zhù)是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，墻壁上還有一層層綠綠的'苔蘚……下了車(chē)之后，又步行了一會(huì )兒，終于到達了目的地了！這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著(zhù)，唱著(zhù)一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開(kāi)始植樹(shù)了，我們每一小組拿一棵小松樹(shù)，然后開(kāi)始挖土�？晌液完愐林Z不管怎么挖，也未能夠挖起一點(diǎn)土。后來(lái)，還是家長(cháng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹(shù)放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說(shuō)：“小樹(shù)好像有點(diǎn)彎了�！卑�，沒(méi)辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著(zhù)水桶來(lái)到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹(shù)喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹(shù)能夠長(cháng)成高大的大松樹(shù)嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問(wèn)號。我坐上車(chē)開(kāi)往下個(gè)目的地。
呀！不是動(dòng)物園門(mén)口嗎？難到，我們要去動(dòng)物園玩？老師只叫我們在這里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過(guò)了10分鐘，老師把我們召集起來(lái)，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車(chē)上，我又想：我們的小松樹(shù)是否能夠為世界增添一點(diǎn)綠意呢？
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