【精選】寫(xiě)植樹(shù)的作文400字四篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)植樹(shù)的作文400字 篇1

　　昨天老師在自習課給我們講了3月12日植樹(shù)節的由來(lái)，給我們看了一些植樹(shù)節的資料，講敘了植樹(shù)節的意義，同學(xué)們也問(wèn)了很多植樹(shù)問(wèn)題。最后班級決定了植樹(shù)節活動(dòng)方案，出一期植樹(shù)節黑板報，宣傳一下植樹(shù)節的口號，宣傳植樹(shù)造林的好處，并組織一次植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)還要寫(xiě)一篇關(guān)于植樹(shù)節的作文。

　　今天上午，宣傳委員王小麗拿著(zhù)寫(xiě)好的植樹(shù)節標語(yǔ)，班長(cháng)李進(jìn)說(shuō)：“走我們去植樹(shù)”，大家一起出發(fā)了。

　　到了植樹(shù)點(diǎn)的村外，老師把我們分成幾組，說(shuō)“植樹(shù)的時(shí)候別粗心，保護好每根樹(shù)枝，小樹(shù)才能容易存活”。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，男生負責挖坑，女生從編織袋里拿出小樹(shù)，放到樹(shù)坑里培土。大家都勞動(dòng)時(shí)都非常小心，很快，一棵棵小樹(shù)就栽下去了。

　　然后男生都積極踴躍的'去提水，女生們就細心地給每棵小樹(shù)澆水。老師和我們一起忙碌著(zhù)，還要四處提醒指導我們。

　　時(shí)間過(guò)得很快，植樹(shù)活動(dòng)結束了，學(xué)習委員陳明說(shuō)：“大家別忘了把這次很有意義的植樹(shù)節活動(dòng)寫(xiě)到自己的植樹(shù)作文里去�！�

　　多么有意義的植樹(shù)節活動(dòng)啊!

寫(xiě)植樹(shù)的作文400字 篇2

　　3月12日，大家知道這天是什么節日嗎？對了，是我國的植樹(shù)節。

　　教師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)教師這么一說(shuō)，我們都想有機會(huì )自己去栽樹(shù)。

　　教師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力�！�

　　為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。

　　第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著(zhù)干凈的水桶，帶著(zhù)嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

　　同學(xué)們會(huì )合后，就向種植區走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，教師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著(zhù)桶拿著(zhù)小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì )兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的.土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著(zhù)樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。

　　我們又按照教師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(cháng)大，茁壯成長(cháng)。

寫(xiě)植樹(shù)的作文400字 篇3

　　今天，是3月12日，也是植樹(shù)節。植樹(shù)節也是環(huán)保節、保護環(huán)境節。

　　如今，人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^(guò)嗎？沒(méi)有樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有樹(shù)，人們該怎樣擁有氧氣？沒(méi)有氧氣，人們該怎樣生存？

　　樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠(chǎng)”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。

　　樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺，是白兔妹妹遮雨的'大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(cháng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。

　　那么，我們怎樣才能保護樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì )疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節約用紙等。

　　保護樹(shù)木，保護環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！

寫(xiě)植樹(shù)的作文400字 篇4

　　今天植樹(shù)節，春雨綿綿，天空霧蒙蒙的，像和我們玩捉迷藏一樣，若有若無(wú)，但絲毫沒(méi)有減弱我參加植樹(shù)節活動(dòng)的`興趣。

　　我來(lái)到活動(dòng)指定地點(diǎn)——大坪山山腳下，和同學(xué)老師們匯合之后，就分組去爬山。走進(jìn)大坪山里，一股清新的空氣迎面而來(lái)，小草仰著(zhù)頭，在對我們微笑；小花張開(kāi)嘴，在吸收早晨的雨露；小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”叫著(zhù)，在向我們問(wèn)好。大坪山的景色真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃呀！漸漸地，我們爬到山頂了，休息了一會(huì )兒，就到中午了。

　　午飯過(guò)后，我們就去最后一個(gè)地點(diǎn)——練車(chē)場(chǎng)，也是我們最有意義的項目——植樹(shù)。我們每人都分到了工具和樹(shù)苗，老師講了一下植樹(shù)的要點(diǎn)之后，就讓我們自由植樹(shù)了。我先鏟了個(gè)坑，然后把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，最后用泥土鏟到樹(shù)根上，蓋好土，樹(shù)就種好了。種完樹(shù)之后，為了讓小樹(shù)健康成長(cháng)，我寫(xiě)了一句留言提示“保護樹(shù)木，人人有責”。

　　最后，老師還讓我們每組成員一起合作完成團隊的游戲，雖然我們組輸了好幾次，但我依然玩得很開(kāi)心�；丶視r(shí)，我戀戀不舍地離開(kāi)了停車(chē)場(chǎng)，離開(kāi)那多添了許多綠意的練車(chē)場(chǎng)。

　　樹(shù)木不僅能美化地球，還能更新空氣，樹(shù)木是我們的朋友，我們應該愛(ài)護它。

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