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植樹(shù)節的作文

時(shí)間:2023-03-14 08:11:06 植樹(shù)節 我要投稿

【精華】植樹(shù)節的作文合集9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】植樹(shù)節的作文合集9篇

植樹(shù)節的作文 篇1

  期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨,我們來(lái)到了曲江公園,準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

  在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻非常吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部?纯匆煌八浅?毂晃,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我把精心制作的.心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。

植樹(shù)節的作文 篇2

  星期六的早上,爸爸親切地對我說(shuō):“倩倩今天我們一起去植樹(shù),好嗎?” 我高興的對爸爸說(shuō):“好呀!”我和爸爸拿著(zhù)小樹(shù)苗、水桶和鋤頭來(lái)到路旁。

  爸爸拿起鋤頭,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,然后又把一棵棵小樹(shù)苗放進(jìn)去。爸爸把我叫到跟前,讓我雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗,他用土把樹(shù)根埋了起來(lái),我按照爸爸說(shuō)的去做了。栽好樹(shù)苗,我好奇地問(wèn)爸爸:“你為什么要栽這么多樹(shù)呢?”爸爸撫摸著(zhù)我的頭回答道“:孩子,你不知道嗎?我們人類(lèi)多栽一棵樹(shù)就多增添一片新綠,億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),不就染綠了祖國美麗的版圖!蔽覛g喜的說(shuō):“對呀!我們這次XX北京奧運會(huì )的三個(gè)理念不就是━綠色奧運會(huì ),科技奧運會(huì ),人文奧運會(huì )嗎?。這些還不止呢!中國奧運會(huì )的吉祥物是五個(gè)福娃:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,其中妮妮還代表森林呢!”爸爸驕傲地說(shuō);“孩子,你說(shuō)的.對。你剛才不是說(shuō)綠色奧運嗎?那小樹(shù)苗不正是綠色嗎?”

  我恍然大悟,轉念又問(wèn):“爸爸,為什么栽這么多,累死了!”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):昨天,我看了奧運會(huì )節目,倡導我們全國人民:講文明,樹(shù)新風(fēng),從我做起,從現在做起!這不正是叫我們要多講禮貌,多栽樹(shù),我們要讓祖國的每一片土地變得更加美麗,讓每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣,讓每個(gè)人都健康成長(cháng)!薄芭,我知道了。原來(lái)是這樣!”我歡快地說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō):“快拿水桶打水,給小樹(shù)苗澆水,讓它們茁壯成長(cháng)!蔽遗d奮地說(shuō):“yes,小子遵命!蔽夷闷鹚,耐心地給小樹(shù)苗澆起水來(lái),一邊澆一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,好讓我們的祖國更美麗,更茂盛!卑职挚粗(zhù)我傻乎乎的樣子,禁不住笑了。

  很快,我們的樹(shù)栽好了,我們圍著(zhù)小樹(shù)苗載歌載舞,爸爸爽朗地說(shuō):“孩子,我們回家吧!”我們便依依不舍地回家去了。這個(gè)早晨特別的美!

植樹(shù)節的作文 篇3

  春天到了,天氣漸漸暖與了,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉,樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的`葉子,大地披上了綠色的新妝。

  今天下午,學(xué)校組織我們去附近的公園植樹(shù)。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹(shù)苗,我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑,松了松土,我把小樹(shù)扶正,讓它長(cháng)的直直的,小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天,一會(huì )兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)大口大口地喝著(zhù),好象在說(shuō):“謝謝你們,我長(cháng)大以后一定會(huì )為人類(lèi)做貢獻!蔽铱粗(zhù)小樹(shù),心想:長(cháng)大以后,我再來(lái)看這棵樹(shù),它一定會(huì )變成蒼天大樹(shù),那時(shí)我一定非常開(kāi)心。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我知道了要愛(ài)護花草樹(shù)木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環(huán)保。

植樹(shù)節的作文 篇4

  今天是3月15日,我們班組織了親子植樹(shù)活動(dòng)。昨天晚上,我早早把作業(yè)做完,就和媽媽一起準備植樹(shù)活動(dòng)要帶的東西。準備完不到十點(diǎn)媽媽就讓我上床休息,但是我激動(dòng)的睡不著(zhù)。

  今天一大早我們就出發(fā)了,到了目的地同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái),我們是第一名。等了一會(huì )兒,同學(xué)們陸陸續續的都到齊了,我發(fā)現每個(gè)同學(xué)和家長(cháng)都很興奮,大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。

  活動(dòng)開(kāi)始了,教練先對我們進(jìn)行了安全教育,然后又把我們分成了四組。我在第三組,我們的隊名是雄鷹隊,口號是雄鷹、雄鷹,展翅高飛。

  我們先進(jìn)行的活動(dòng)是植樹(shù),我期待的時(shí)刻終于來(lái)到了。

  我們像一群放飛的小鳥(niǎo),跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來(lái)到了植樹(shù)的山坡。到了山坡上,教練先給我們每家發(fā)了一棵樹(shù)苗,我挑了一棵最大的樹(shù)苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹(shù)坑,媽媽輕輕地把樹(shù)苗放在坑里,我和爸爸又把土填回樹(shù)坑,完了我還用鏟子把土拍得結結實(shí)實(shí),防止小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水,我小心翼翼的把水倒在小樹(shù)苗上。最后我還寫(xiě)了一張心愿卡掛在小樹(shù)苗上。我邊掛邊說(shuō):小樹(shù),小樹(shù),快快長(cháng)大,明年我還會(huì )來(lái)看你的。

  植完樹(shù),我們又進(jìn)行了攀巖、走獨木橋、爬天網(wǎng)等活動(dòng),我最害怕的是攀巖和爬天網(wǎng),走獨木橋我一點(diǎn)也不害怕,走得飛快。

  快樂(lè )的`時(shí)光總是過(guò)得很快,我還沒(méi)有玩夠活動(dòng)就要結束了。我希望我種的小樹(shù)能夠茁壯成長(cháng),能給我們的地球帶來(lái)更多的綠色。

植樹(shù)節的作文 篇5

  春天到了,大地一片生機盎然,小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )的飛翔,兩只小白兔在吃著(zhù)美味的青草……

  三個(gè)小伙伴在草地上植樹(shù),小紅提著(zhù)小水桶,扭頭對著(zhù)小伙伴說(shuō):“小明你栽樹(shù),東東培土,我去提水,東東你可要注意手上的鏟子喲!不要弄傷了小樹(shù)苗!睎|東微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。小紅又說(shuō):“小明,你握好小樹(shù)苗啊不要歪了,我馬上就回來(lái)! 旁邊的`兩只鴿子在悠閑的散步,好像在說(shuō):“加油啊!加油啊!”

植樹(shù)節的作文 篇6

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給著(zhù)生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自我一樣去保護它。

  誰(shuí)不想讓自我的家園變得更完美,更漂亮?然而,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門(mén)的生活垃圾越來(lái)越多,其中大多數垃圾都是會(huì )造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的'電池,如果用完后不進(jìn)行適當的處理,那么將會(huì )造成極大的環(huán)境污染。此時(shí)據研究,一節廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時(shí),水,將成為奢侈品。

  我國于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”,這一做法,使我國每年節省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋,這種東西對于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通但是了,但是你明白嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅僅消耗了超多資源,而且還需要500年的時(shí)光才能被自然分解。

  最近在哥本哈根召開(kāi)的全球氣候變化大會(huì )使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能到達預定的效果,但是如果我們沒(méi)有做到,開(kāi)再大的會(huì )議也只是形同虛設。會(huì )議上說(shuō),此刻全球平均氣溫正逐漸升高,大部分冰山已經(jīng)開(kāi)始融化。如果再這樣下去,那么世界將被水淹沒(méi)。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1.1℃,別看只是小小的1.1℃,可這是“全球平均氣溫”!如果全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時(shí),北極和南極也能夠看到大樹(shù)了。你想一想,到那時(shí),世界將會(huì )成為什么樣?個(gè)性名稱(chēng)

  其實(shí)導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類(lèi)。據研究,我們每一天使用的電器或其他東西會(huì )排放超多的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會(huì )隨之減少。汽車(chē)尾氣中也內含超多的二氧化碳,此時(shí)應隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí),應乘坐地鐵或公共汽車(chē),盡量少開(kāi)私家車(chē),這樣能減少超多二氧化碳的排放。

  所以,為了保護環(huán)境,請減少使用電器,少開(kāi)私家車(chē)上班或旅行。

  作為社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的職責和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就能夠創(chuàng )造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

植樹(shù)節的作文 篇7

  一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了,袁老師帶著(zhù)我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮沒(méi)多久,天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細雨。

  下車(chē)后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里,他扶住小樹(shù)苗,我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的.愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工!

  我急忙拿出相機跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。

  雨一直不停地下著(zhù),越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù),我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……

植樹(shù)節的作文 篇8

  今天是植樹(shù)節,老師帶著(zhù)三年級五班的同學(xué)們去郊外植樹(shù)。

  他們來(lái)到了廣場(chǎng),找了一片空地,開(kāi)始植樹(shù)了。老師把樹(shù)苗都分給了每一位同學(xué),兩位同學(xué)一組。大家都分別開(kāi)始興致勃勃地植樹(shù)了。

  開(kāi)心和可心一組,他們倆可是最默契的一組,也是非常認真、仔細的一組?尚陌研(shù)苗扶正,小心翼翼地將小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。開(kāi)心拿著(zhù)鐵锨把土埋上,又有力地踩著(zhù)土。

  在回去的路上,每個(gè)同學(xué)都在想:自己的'小樹(shù)長(cháng)大了一定要美化這個(gè)城市,綠化這個(gè)城市,讓這個(gè)城市更美麗。

  我建議大家一定多植樹(shù),因為樹(shù)木可以遮擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。

植樹(shù)節的作文 篇9

  綠色植物為人類(lèi)提供了豐富的自然資源,能為人類(lèi)提供氧氣,凈化空氣,綠化環(huán)境。因為綠色植物對人類(lèi)的作用極大,所以我國從1979年起,把每年的三月十二日定為“植樹(shù)節”。

  美麗的.校園需要有良好的綠化。因此在植樹(shù)節的這天我們學(xué)校也開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。每個(gè)年級都有任務(wù),我們初二年級的任務(wù)就是提土去貧瘠的,沒(méi)有草地的地方。我們年級一兩個(gè)班為一個(gè)隊。除了挖土的人,所有人都排成長(cháng)長(cháng)的一排。當土挖好以后就一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)傳遞,最終傳給填土的那個(gè)人。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四十多分鐘,我們年級的任務(wù)也完成了。

  接下來(lái)就是播種子了,老師把買(mǎi)來(lái)的草籽,花籽紛紛撒在土壤里,然后再給它們澆上水,就這樣植樹(shù)節這天的任務(wù)就完成了。

  過(guò)了幾個(gè)星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長(cháng)大也在一天天綠化我們的校園,我們真欣慰,在我們的共同努力下,校園又多了一些綠色。

  積極參加植樹(shù)活動(dòng),美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng )造。綠化,是我們共同的責任。

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