與植樹(shù)有關(guān)的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的與植樹(shù)有關(guān)的作文，希望對大家有所幫助。

與植樹(shù)有關(guān)的作文1

　　今天，我們晚報小記者去了紫薇園，去干什么呢？植樹(shù)。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們便到了目的地。老師告訴我們，一會(huì )兒每三個(gè)人組成一個(gè)團，每人領(lǐng)三棵樹(shù)，挖的樹(shù)坑要有20厘米高，樹(shù)與樹(shù)之間間隔50厘米。

　　一開(kāi)始，我就被張?chǎng)┬呛完惣阎Z拉了過(guò)去組成了團。首先，我們每人都領(lǐng)了三棵樹(shù)。要挖樹(shù)坑了，我們把自己的“鏟子”拿了出來(lái)，哇，不是吧——陳佳諾帶了一個(gè)做飯用的鏟子，張?chǎng)┬菐Я艘话殉燥堄玫男〈缮鬃�，而我呢，是一個(gè)不到手掌大的花園鏟！算了，開(kāi)始挖吧。我們你一鏟，我一鏟地挖著(zhù)，幸好是沙土，很快一個(gè)坑挖好了，把樹(shù)苗放進(jìn)去，剛好合適。再把土填進(jìn)去，踩幾腳壓實(shí)，這第一棵樹(shù)就算種好了�？晌覀冏罂纯从铱纯�，總覺(jué)得還差點(diǎn)什么，忽然陳佳諾說(shuō)：“對了，應該澆點(diǎn)水�！彼齻兌紱](méi)水了，我有水，但是熱水呀，“沒(méi)關(guān)系，水又不燙�！焙冒�，我硬著(zhù)頭皮澆了水。啊，第一棵樹(shù)苗栽好了，看著(zhù)我們的`成果，真開(kāi)心呀！

　　不對，我的手怎么疼起來(lái)了，哇，不知道什么時(shí)候被弄破了，還流了一手指的血。

　　原來(lái)，種樹(shù)這么簡(jiǎn)單呢，我不一會(huì )兒便驕傲起來(lái)了，走去種下一棵�？墒虑椴⒉幌裎蚁氲媚菢雍�(jiǎn)單，為什么呢？因為這里有一大塊硬梆梆的石頭，幸好，楊老師來(lái)幫我們了，不一會(huì )，一個(gè)特別特別深的地洞就挖好了。

　　我們忙了快一個(gè)小時(shí)了，你猜種了幾棵樹(shù)苗？三棵！唉……

　　快回去了，我一擦臉，滿(mǎn)臉的汗�；顒�(dòng)在勞累中結束了，看著(zhù)這三棵樹(shù)苗，我心中特別有成就感。

與植樹(shù)有關(guān)的作文2

　　學(xué)了《我們去植樹(shù)》這篇課文后，我就纏著(zhù)爸爸帶我去植樹(shù)，因為我也想體驗一下親自去植樹(shù)的感覺(jué)，也想能有一棵小樹(shù)和我一起在陽(yáng)光雨露下成長(cháng)。終于有一天，爸爸告訴我明天帶我去植樹(shù)了，我興奮得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。

　　好不容易挨到天亮，我們全家人帶著(zhù)鐵鍬、水桶等植樹(shù)的工具來(lái)到了凌河河畔，只見(jiàn)河邊已經(jīng)有許多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還有好多和我年經(jīng)差不多的小朋友都等在那里了。我們來(lái)到了指定的位置就開(kāi)始植樹(shù)，爸爸負責挖樹(shù)坑，我和媽媽排隊去領(lǐng)樹(shù)苗。媽媽對我說(shuō)：“小樹(shù)苗就像剛出生的小寶寶，拿的'時(shí)候一定要小心，輕拿輕放，不要弄斷小樹(shù)苗的根�！蔽依卫斡涀×藡寢尩脑�(huà)，把小樹(shù)苗緊緊的抱在懷里，就像抱著(zhù)小寶寶那樣，把它抱了回來(lái)，讓爸爸好好照看它。我又帶著(zhù)媽媽?zhuān)�拎�?zhù)水桶到河邊去打水，等我們把水打回來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了，我把小樹(shù)苗輕輕的放進(jìn)了坑里，爸爸一鍬一鍬地把土填回了樹(shù)坑里，快把樹(shù)坑填滿(mǎn)的時(shí)候，我們一起把土踩實(shí)，再把水灌到樹(shù)坑里。小樹(shù)種好后，我拿出事先準備好的樹(shù)卡，掛在我種的小樹(shù)上，樹(shù)卡上寫(xiě)上了我的名字，還有我對小樹(shù)的祝愿�？粗�(zhù)自己親手種下的小樹(shù)，我的心情非常高興，離開(kāi)的時(shí)候，我告訴小樹(shù)一個(gè)好消息：明年我的家鄉就要舉辦世界園藝博覽會(huì )了，到時(shí)候會(huì )有許許多多世界各地的小朋友來(lái)這里游玩，你可要快快長(cháng)大，把我的家鄉裝扮得更加美麗，讓全世界的小朋友、大朋友都愛(ài)上我的家鄉，這美麗的錦繡之州!

與植樹(shù)有關(guān)的作文3

　　“3· 12” 植樹(shù)節又來(lái)臨了，在這個(gè)節日，同學(xué)們想做些什么呢？植樹(shù)——我想這是大家共同的心愿。

　　這不，今天下午，我就親手植了一次樹(shù)。我和爺爺從樹(shù)苗基地買(mǎi)回了兩棵樹(shù)苗。買(mǎi)過(guò)樹(shù)苗之后，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹(shù)苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插，使鐵鍬“站”住，然后，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。

　　下面，就要植樹(shù)了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什么要用它來(lái)栽樹(shù)呢？這樣的問(wèn)號浮現在我的腦海中，我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了我的話(huà)后，笑瞇瞇地說(shuō)：“你可別小看河泥，它對于樹(shù)來(lái)說(shuō)是營(yíng)養品……”

　　聽(tīng)了爺爺的介紹以后，我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央，我希望樹(shù)苗能夠早日長(cháng)成參天大樹(shù)。河泥取完后，爺爺把樹(shù)苗放在坑中央，只見(jiàn)樹(shù)苗的根部完全“浸沒(méi)”在河泥中。樹(shù)苗放好了之后，就要填土了，我把從坑內挖出來(lái)的`泥土，均勻地填在樹(shù)苗周?chē)�，并用腳在土上踩了幾下。這樣，一棵樹(shù)苗就栽好了，隨后我們又栽好了另一棵。最后，我又去河邊拎來(lái)一小桶水給小樹(shù)苗“洗了一個(gè)快樂(lè )的涼水澡”。望著(zhù)在春風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗，我真開(kāi)心！

　　同學(xué)們，來(lái)，讓我們一起為家鄉添片綠吧！

與植樹(shù)有關(guān)的作文4

　　今天是植樹(shù)節，我和我的小伙伴準備為小區的小路植樹(shù)，我們拿好工具沖下樓，準備為我們小區的小路植樹(shù)的時(shí)候，一個(gè)數學(xué)問(wèn)題難住了我們。我們已知這條小路一共100米，我們每隔4米種一棵樹(shù)，那么一共要種多少棵樹(shù)呢?如果我們這樣種下去的話(huà)兩邊的墻會(huì )擋住，我們就沒(méi)法種了，也沒(méi)法植樹(shù)了，那到底該怎么辦呢。我們正在思考這個(gè)數學(xué)問(wèn)題的時(shí)候，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我知道了，這是一個(gè)植樹(shù)問(wèn)題，如果一頭栽一頭不栽的話(huà)，那么是100/4=25棵，棵數=間隔數;就是100*4+1=26，棵數=間隔數-1，那么要種26棵樹(shù)，如果兩頭都不栽的`話(huà)就是100/4-1=24，要那么只了24棵就夠了，這幾種方法你們自己選吧你們還要記住以后遇到這樣的題要記住

　　如果兩頭都栽 棵數=間隔數

　　如果兩頭都不栽 棵數=間隔數+1

　　如果兩頭都栽 棵數=間隔數+1�！�’

　　我們幾個(gè)人商量之后，決定選二種兩頭都栽的方法開(kāi)始種樹(shù)了，通過(guò)這次植樹(shù)，我為小區增添了一份色彩，而且我明白了植樹(shù)問(wèn)題的模型是一類(lèi)相關(guān)問(wèn)題的擴展，它來(lái)源于生活，又回歸于生活。所以我們要好好學(xué)習數學(xué)，因為在現實(shí)生活中有著(zhù)廣泛的應用價(jià)值，所以而不只是簡(jiǎn)單的針對植樹(shù)而言。

【與植樹(shù)的作文】相關(guān)文章：

植樹(shù)的作文怎么寫(xiě)-植樹(shù)的作文10-19

植樹(shù)節植樹(shù)作文07-20

精選植樹(shù)節植樹(shù)作文08-08

植樹(shù)植樹(shù)節作文05-13

植樹(shù)節植樹(shù)的作文04-09

植樹(shù)節植樹(shù)作文11-14

植樹(shù)節植樹(shù)的作文11-16

植樹(shù)節植樹(shù)500字作文_植樹(shù)節作文03-13

植樹(shù)的作文08-08

植樹(shù)作文08-07