關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的植樹(shù)節植樹(shù)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!” 聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。
我看著(zhù)陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對,怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對我說(shuō):“是不是不會(huì )鏟呀,我幫你們”。說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。
終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的`水桶,對我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
“加油,繼續挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀,別澆了別澆了,小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們在曲江公園植樹(shù)吶!
“3月12日,我們年級組織同學(xué)們上午去植樹(shù)!贝蠹衣(tīng)了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿(mǎn)了笑容。第二天,我們早早地來(lái)到了曲江公園北大門(mén),每個(gè)人都拿著(zhù)鍬,提著(zhù)桶,伸長(cháng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著(zhù)老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和小王一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’!”小王也試著(zhù)挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的小劉他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì )兒就挖了一個(gè)大坑,把小王的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?小劉見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董“更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著(zhù)別人。
別人的樹(shù)都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,小潘晃到這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的.地方,準備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,一個(gè)小坑就出現了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續填土!皩α,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。小潘一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土,不過(guò)一分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀念一下吧。我拿了一張標簽,寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù),它也是陪伴我一起茁壯成長(cháng)的綠色伙伴,它寄托著(zhù)我的希望,和我一起應接美好的未來(lái)!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
陽(yáng)春三月,正是栽樹(shù)種草、綠化祖國的大好季節。我們學(xué)校的大隊委在輔導員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著(zhù)“外環(huán)線(xiàn)”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。
不大一會(huì )兒,汽車(chē)在一片荒地前停住了。我們下了車(chē),來(lái)到了區團委安排的指定地點(diǎn)。輔導員給我們分了工:高年級同學(xué)負責挖坑,中年級同學(xué)負責栽樹(shù)。泥土很松軟,但挖起來(lái)仍然很吃力,不一會(huì )兒大哥哥,們就累得滿(mǎn)頭大汗了。輔導員用尺子上下量了量挖好的.坑說(shuō):“行!完全合乎要求,可以栽了!蔽覀冊詷(shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)了。劉玲扶正樹(shù)苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一會(huì )兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小大樹(shù)。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中,盡管我們覺(jué)得有些累,盡管不少同學(xué)手上打了血泡,但一想到我們能為綠化祖國出一份力,心里就覺(jué)得美滋滋的。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
今天,是3月12日,也是植樹(shù)節。植樹(shù)節也是環(huán)保節、保護環(huán)境節。
如今,人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市?伤麄兿脒^(guò)嗎?沒(méi)有了樹(shù),小鳥(niǎo)去哪里安家,去哪里玩耍?沒(méi)有了樹(shù),人們該怎樣擁有氧氣?沒(méi)有了氧氣,人們該怎樣生存?
樹(shù)木是什么?樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠(chǎng)”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么?樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家,是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所,是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺,是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長(cháng)的地方,是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么,我們怎樣才能保護樹(shù)木呢?多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹(shù),綠化環(huán)境。保護樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字,這樣小樹(shù)也會(huì )疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節約用紙等。
保護樹(shù)木,保護環(huán)境。為了讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家,為了讓人們擁有清新的.空氣和美麗的家園,讓我們從現在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
這個(gè)周六迎來(lái)了多日不見(jiàn)的太陽(yáng)公公。今天是3月12日植樹(shù)節,我參加了小記者團的植樹(shù)活動(dòng)。這可是我第一次參加小記者團活動(dòng),心中滿(mǎn)是期待。
今天一早我起了床,小記者團約定的時(shí)間是8點(diǎn)?刹恍业氖抢亲恿,這可怎么辦?我和媽媽都很著(zhù)急。第一次參加活動(dòng)就拖后腿,心里很是難受。爸爸的車(chē)子一再加速,最終我們還是沒(méi)能趕上大部隊,還是張老師來(lái)農莊門(mén)口接的我們。
看到張老師后,我加大了步伐,在小路上遠遠的看到了小記者的小伙伴們已經(jīng)在忙著(zhù)種樹(shù)了,我的心也早早的飛到了植樹(shù)的現場(chǎng)。
終于到了,我迫不及待地拿起小鋤頭跑向植樹(shù)的大部隊。我和爸爸選了兩棵樹(shù)苗。一位老爺爺怕我們的小鋤頭不給力幫我們破了土。接下來(lái)植樹(shù)開(kāi)始了。先用鋤頭挖的'一個(gè)大約30厘米的坑,把樹(shù)苗的根部放進(jìn)去,再蓋上土然后澆水,不過(guò)老爺爺說(shuō)因為剛下過(guò)雨就不用澆了。在大家的幫助下一排排的小樹(shù)苗很快排排的小樹(shù)苗很快就種好了,工作人員還給我們發(fā)了心愿卡,我把想和小樹(shù)苗說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在上面。我希望小樹(shù)苗能快快長(cháng)大。
看著(zhù)自己親手種的小樹(shù)苗,我的肚子也不痛了,也忘了自己沒(méi)有吃早餐。一時(shí)間一切都變好了。告訴你們一個(gè)小秘密,今天不但是小樹(shù)的生日,也是我爸爸的生日。小樹(shù)生日快!爸爸生日快樂(lè )!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇6
今天是一年一度的植樹(shù)節,操場(chǎng)上同學(xué)們在干什么呢?聽(tīng),在雷鳴般的掌聲中,植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始了。
首先是文藝表演,我欣賞到了六年級大哥哥和大姐姐的詩(shī)歌背誦,真有感情!聽(tīng),“不論平地與山尖……!边@可真是太棒了!看,一年級的小弟弟和小妹妹也上臺朗誦了,雖然他們的朗誦還不是特別動(dòng)聽(tīng),可我相信:在老師的教導下,他們有一天也一定會(huì )給我們一個(gè)大大的'驚喜!瞧,二年級的小妹妹們來(lái)跳舞了,她們既大方,又有一點(diǎn)點(diǎn)羞澀,她們像一只只彩蝶在音樂(lè )的海洋中翩翩起舞,優(yōu)美的舞蹈使我們都沉醉了。
老師在臺上宣布文藝表演結束,我們慢慢地走回教室,又一場(chǎng)好戲開(kāi)始了!
沈老師在教室里宣布可以捐錢(qián)買(mǎi)花草了,我高高興興地把自己的零花錢(qián)交給了小組長(cháng)。
“買(mǎi)花去了!”同學(xué)們爭先恐后地沖出教室門(mén)去買(mǎi)花,我也不由自主地跟了出去。操場(chǎng)主席臺上幾位老師和花商在一起賣(mài)花。我們拉著(zhù)小手,一個(gè)拉一個(gè),擠上主席臺。同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地討論買(mǎi)什么?左瞧瞧,右看看,好,就是這個(gè)了。同學(xué)們一人端著(zhù)一盆,回到了教室。整個(gè)教室很快就成了花兒的海洋。不計其數的花兒草兒歡聚一堂,真可以稱(chēng)得上是百花爭艷!有同學(xué)統計了一下,教室里足足增加了三十九盆花草。還有同學(xué)到其它班去看了一下,都沒(méi)有我們班的綠化面積大!肮,環(huán)保班集體一定非我們班莫屬了!”同學(xué)們高興地說(shuō)。
我忠心祝愿花兒在校園里的每個(gè)角落快樂(lè )地成長(cháng),祝愿植樹(shù)節活動(dòng)越辦越好!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇7
親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:
你們好!我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著(zhù)悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節”給你們寫(xiě)信,主要懇請你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!
你們應該看到,我們常常為樹(shù)木治病,為大家消滅害蟲(chóng),在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂(lè )歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活?墒,有些人類(lèi)朋友呢?
在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂(yōu)。
你們可知道,我們現在只有四處逃蔽,過(guò)著(zhù)流浪孤獨的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類(lèi)朋友,假如你們遇到這樣的.遭遇,你們會(huì )怎么想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節”,你們在植樹(shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲(chóng)就會(huì )大量繁殖,樹(shù)木就會(huì )逐漸枯死,人類(lèi)就要面臨許多的災難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。
人類(lèi)朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的生活,請愛(ài)護我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì )回到原來(lái)所住的地方的,人類(lèi)朋友,你們說(shuō)呢?
此致祝你們生活得更美好!
你們的朋友:小鳥(niǎo)
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇8
三月十二日,植樹(shù)節到了,小麗看見(jiàn)外面的天氣很好,就說(shuō):“今天是植樹(shù)節,我應該去公園里種一棵小樹(shù),小麗就拿著(zhù)鏟子和水桶去公園里種樹(shù)!
到了公園里,小麗找了一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的草地種樹(shù),小麗首先拿著(zhù)鏟子把土挖開(kāi),然后把小樹(shù)苗給種到土里,然后澆水,小麗想:“土會(huì )不會(huì )松開(kāi)呀?”小麗就用腳踩了幾下,立馬小樹(shù)苗就挺直 的立在那里,小麗看著(zhù)非常高興。
小麗種完樹(shù)后就說(shuō):“我的'愿望是小樹(shù)能和我們一起快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!多種一棵樹(shù),添一片綠,把這個(gè)植樹(shù)節永遠傳承下去!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇9
樹(shù)木在人類(lèi)生活中起很大作用,但它的數量卻在快速減少,所以我們應該盡快動(dòng)員起來(lái),進(jìn)行植樹(shù)造林,也是造福子孫的大事。樹(shù)木有許多好處,是十分重要的。
首先樹(shù)木制造氧氣,提高大氣層的含氧量。樹(shù)木為進(jìn)行光合作用,它必須吸收空氣中的二氧化碳,然后放出氧氣,這恰恰與其他動(dòng)物和人的生理需要相同,就使人類(lèi)和其它動(dòng)物可以生存。假設一下,如果沒(méi)樹(shù)木,真不敢相信世界將會(huì )成為什么樣,這就說(shuō)明我們必須多種樹(shù),以保持世界上有更新鮮的空氣。
其次,樹(shù)木可以吸附工廠(chǎng)排出的廢氣中有害微粒,特別是二氧化碳,這可就幫人類(lèi)一個(gè)大忙。
再次,樹(shù)木減少洪澇災害和風(fēng)沙襲擊。樹(shù)木由于有大樹(shù)根,所以它可以很好的防治水土流失,水土流失少,就不至于像黃河一樣沉積大量淤泥,也不會(huì )有大的洪澇災害。由于樹(shù)木高大而且樹(shù)葉繁茂,所以它完全可以阻擋大風(fēng)沙的'進(jìn)攻,它經(jīng)過(guò)多次阻擋,把大風(fēng)沙變成微風(fēng),有效的保護環(huán)境。
還有,樹(shù)木本身都是寶,特別是果樹(shù)、茶樹(shù),它的果實(shí)或者樹(shù)葉都有很好的經(jīng)濟效益,還有那些紅松等,它們都是上等的木料。還有許多樹(shù)的根、莖、葉都可以入藥,可以說(shuō),樹(shù)木全身都是寶。
中國在植樹(shù)造林這方面,走在世界前列,中國的人工植樹(shù)總量是世界第一,中國的“三北防護林”更是厲害,外國人伸出大拇指,說(shuō):“好!你們中國的‘綠色長(cháng)城’太厲害!薄熬G色長(cháng)城”七千公里長(cháng),四百到一千七百公里寬,“綠色長(cháng)城”使北方的風(fēng)沙不再向南侵占肥沃的農田,它挽救許許多多的土地。
我們應該攜起手來(lái),給世界營(yíng)造一個(gè)更清新的環(huán)境。
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