- 相關(guān)推薦
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文1
一年一度的植樹(shù)節就要到了,我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹(shù)。
這天,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù),有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù),有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊:"西麗果園到了。⒋蠹遗d奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹(shù)了,一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù)它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑,我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù),其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的小腿那兒,不過(guò)反正我人小,就應該種一棵小樹(shù),這樣它就可以和我一起成長(cháng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,"孫銘陽(yáng),來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著(zhù),我來(lái)填土。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì )兒,就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗,鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴,可是看到了我這棵小樹(shù),心里高興極了
離開(kāi)之前,我又回頭看了看我的小樹(shù),和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節,這樣我們的地球就會(huì )變成綠色的家園!
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文2
星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng),名字叫“我與小樹(shù)共成長(cháng)”。
吃好午飯,我們三年級的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮的植樹(shù)場(chǎng)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ)討論著(zhù)一會(huì )兒要怎么種好小樹(shù)。
不一會(huì )兒,我們終于到達了植樹(shù)場(chǎng)地。首先,我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式,每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘?shù)感想。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著(zhù),老師就幫大家安排好種植區域,在主持人宣布“活動(dòng)開(kāi)始”后,大家就奔向了各自的植樹(shù)區域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹(shù)的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn),因為還達不到種樹(shù)的要求,所以袁周負責把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹(shù)差不多快栽好時(shí),王欽威媽媽提來(lái)了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹(shù)就“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)了!鞍!我們的小樹(shù)終于種好了!”大家歡呼著(zhù)跳起來(lái)。這時(shí),我環(huán)視了四周,發(fā)現其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著(zhù)。
小樹(shù)栽好了,我們在小樹(shù)上掛上了自己的心愿卡,還和小樹(shù)一起合影留念。我們憧憬著(zhù)小樹(shù)能快快長(cháng)大,等明年我們再回來(lái)和小樹(shù)比比高。
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文3
父親是老師,植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算是栽樹(shù)了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù),不能栽在院子外,原因是鄉下人家大都沒(méi)有果木,結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。
沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢,連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿(mǎn)樹(shù)查看,真的結了一個(gè),還是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!
后來(lái),父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節也就被淡忘了!
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文4
陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,我和我的朋友們一起去踏青。
我們來(lái)到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠處的山,山上無(wú)數蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個(gè)地方對我來(lái)講好似陌生而又似曾相識,噢。想起來(lái)了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚的五巖山嗎?想起當年第一次來(lái)到這里的時(shí)候,烈日烘烤著(zhù)大地,河水渾濁咆哮,當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,滿(mǎn)地黃沙隨風(fēng)飄揚,許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,真可謂是“暴雨突至黃河現,晴后唯剩光頭山”。
而現在呈現在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹(shù)林,許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè )的`飛翔著(zhù),一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳,小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。
透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過(guò)去,穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊,河邊的楊柳舒展著(zhù)柔美的四肢,小河輕撫著(zhù)岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。
作為一名少先隊員,我們要呼吁身邊的朋友,保護森林,多參加植樹(shù)活動(dòng),讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文5
春天到了,她又吹響了口哨,將生機灑向大地喚醒萬(wàn)物:小河脫掉了冬天的大衣,忙著(zhù)運動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹(shù)又梳展著(zhù)頭發(fā),睜開(kāi)了眼睛……今天就是一年一度的植樹(shù)節了,楊老師決定帶我們去烈士陵園植樹(shù),綠化改善我們的生活環(huán)境。
下午,我們來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著(zhù)蘊含新生命的幼苗,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。
跨進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑,望著(zhù)這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì )有現在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
來(lái)到花壇旁,我們手中揮舞著(zhù)鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!
正當我們束手無(wú)策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來(lái)就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒(méi)累倒,樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著(zhù)絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上,微風(fēng)吹過(guò),無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見(jiàn)底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),無(wú)比愜意。
天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥(niǎo)兒正準備歸巢,這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹(shù)節,而正是植樹(shù)節地球才增添了一絲綠意、一片生機。
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文6
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿(mǎn)園桂花香!”我抱著(zhù)我的桂花小樹(shù)苗,一蹦一跳地跑到爺爺的菜園里!肮!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”
我在菜園里來(lái)回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著(zhù),哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈,我又只得來(lái)到花園的花壇邊,“唉!小樹(shù)苗,你先在這兒待著(zhù)吧,待你長(cháng)大了,我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強刨出一個(gè)“小狗洞”,把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去,再將周?chē)耐列⌒牡靥钌,輕輕拍緊。抬起頭,小樹(shù)苗已經(jīng)穩穩地立在花壇里啦!當我將水撒在它身上時(shí),它的葉子輕輕點(diǎn)著(zhù)頭,仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!
小桂樹(shù)靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù),陽(yáng)光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(cháng)吧,小桂樹(shù),期待秋天你的滿(mǎn)樹(shù)桂香哦!
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文7
三月,春天回到大地,萬(wàn)物復蘇,大地蘇醒,青草發(fā)芽,柳枝變黃,燦爛的春天來(lái)臨,植樹(shù)節來(lái)臨。
最近一次難忘的植樹(shù)節,天空暖風(fēng)拂過(guò)臉龐,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)到地球,地球上的一切都恢復了。徐老師帶我們三(5)班去江陰種樹(shù)。一路上每個(gè)人都笑啊笑,非常開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達了目的地。學(xué)生們爭先恐后地下車(chē),我一眼就看到地上躺著(zhù)小樹(shù)苗。我們在搓手。我真的希望老師能盡快給我們送來(lái)小樹(shù)苗,這樣我們就可以大吵一架了。
在老師的命令下,每個(gè)人都全力以赴。首先,我和李希把坑挖得更深,清理里面的石頭。袁子濤把小樹(shù)苗帶了進(jìn)來(lái),卻發(fā)現樹(shù)苗的樹(shù)干很細,根部覆蓋著(zhù)一團泥。我和袁子濤小心翼翼地把樹(shù)苗搬進(jìn)坑里,并把它們扶正。袁彎著(zhù)腰,左右鏟著(zhù),填著(zhù)坑。過(guò)了一會(huì )兒,他的臉變紅了。李希也盡了最大努力鏟土填坑。那時(shí),塵土飛揚,我震驚了。李希連忙對我說(shuō),“對不起,對不起!”填土后,我們組的人用腳踩上去,使新的土壤更加堅實(shí)。這時(shí),我媽媽帶來(lái)了一桶水。袁慢慢地給小樹(shù)澆水,讓水慢慢地流入土壤。小樹(shù)太渴了,他們一下子就喝光了。我們一次又一次地給它澆水,要把小樹(shù)灌滿(mǎn)并不容易。終于完成了,每個(gè)人都在流汗。小樹(shù)挺直了身子,好像在說(shuō):“謝謝你給我一個(gè)新家!
看著(zhù)這些充滿(mǎn)活力的小樹(shù),我似乎看到這些小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù),這個(gè)地方已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文8
綠色充滿(mǎn)朝氣,綠色是屬于大自然的顏色。千百年來(lái),綠色為人類(lèi)所喜愛(ài)。
“綠遍山原白滿(mǎn)川”寫(xiě)出了綠的廣泛;“接天蓮葉無(wú)窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹(shù)高”體現了綠的飄逸。城市中的綠,是令人心曠神怡的美;鄉村里的綠,是無(wú)拘無(wú)束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹(shù),一片片青翠欲滴的葉,是清潔工人勞動(dòng)的結晶。他們不顧汽車(chē)駛過(guò)的塵土飛揚,不顧剪理枝葉的辛苦勞累,不顧早出晚歸的辛勞,每天默默無(wú)聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來(lái)一片新綠。
鄉村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草,遠遠望去,是一塊塊綠油油的地毯。那是農民們精心侍弄出來(lái)的,是每天不厭其煩地修剪,反反復復地澆水,才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農民們辛勤的勞動(dòng)讓農村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地,永遠是那樣的精神飽滿(mǎn)。因為園丁工人每天的澆灌,讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水,每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認真負責,讓草兒能茂盛地生長(cháng),讓花兒能盡情地開(kāi)放!孩子們在花草間嬉戲追逐,笑聲回蕩在天地間。
植樹(shù)節期間,全國上下都扛起鐵鍬,提起樹(shù)種,拎起水桶到郊外去種樹(shù)。在和煦的春風(fēng)的吹拂下,小樹(shù)搖晃著(zhù)腦袋向人們示意,似乎堅信著(zhù)自己一定會(huì )茁壯成長(cháng),會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好!在這個(gè)明媚的春天,讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng )造一份生機盎然的綠!
【難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)難忘的植樹(shù)節作文09-04
難忘的植樹(shù)節小學(xué)作文10-24
難忘的植樹(shù)節小學(xué)優(yōu)秀作文09-19