關(guān)于四年級植樹(shù)節作文集合5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四年級植樹(shù)節作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級植樹(shù)節作文 篇1
今天是植樹(shù)節，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準備去種樹(shù)。但他轉念一想：“我的小樹(shù)苗那么脆弱，萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧�！本ЬЯ⒖虅�(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“愛(ài)護樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌，拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來(lái)看你，看咱倆誰(shuí)長(cháng)得快 �！彼鄣脻M(mǎn)頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家，你快快長(cháng)大，開(kāi)花結果�！�
晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹(shù)苗不會(huì )被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著(zhù)歌高高興興地回家了。
可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。
四年級植樹(shù)節作文 篇2
上塘嶺山村的山坡上，原來(lái)的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的，可現在已經(jīng)變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看了。
因為大多數的人們都來(lái)到山上砍柴火，把樹(shù)木都給砍光了，空氣也不再清新了。
植樹(shù)節這一天，我參與了永喜縣綠色環(huán)保自愿隊，在他們帶領(lǐng)下，我們到了那座山腳，走了很長(cháng)時(shí)間的山路，山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上，我們每人領(lǐng)了幾棵樹(shù)苗，還領(lǐng)了一個(gè)認養牌。我拿著(zhù)鋤頭，挖了一個(gè)坑，然后把樹(shù)苗栽進(jìn)去，我一共栽了兩棵樹(shù)。還在認養牌上寫(xiě)了我的名字，樹(shù)名是桂花和歐柑。
今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂(lè )趣，而且種下的兩棵樹(shù)將能抵消自己排放的二氧化碳，希望這些樹(shù)能快快長(cháng)大。
四年級植樹(shù)節作文 篇3
陽(yáng)春三月，正是栽樹(shù)種草、綠化祖國的大好季節。我們學(xué)校的大隊委在輔導員的帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著(zhù)“外環(huán)線(xiàn)”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì )兒，汽車(chē)在一片荒地前停住。我們下車(chē)，來(lái)到區團委安排的指定地點(diǎn)。輔導員給我們分工：高年級同學(xué)負責挖坑，中年級同學(xué)負責栽樹(shù)。泥土很松軟，但挖起來(lái)仍然很吃力，不一會(huì )兒大哥哥，們就累得滿(mǎn)頭大汗。輔導員用尺子上下量量挖好的坑說(shuō)：“行！完全合乎要求，可以栽�！蔽覀冊詷�(shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)。劉玲扶正樹(shù)苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認真，生怕刮大風(fēng)的.時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種一棵又一棵，栽一排又一排，不一會(huì )兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中，盡管我們覺(jué)得有些累，盡管不少同學(xué)手上打血泡，但一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺(jué)得美滋滋的。
四年級植樹(shù)節作文 篇4
今天是植樹(shù)節，我懶洋洋地起了床，但是想起昨天媽媽答應今天早上帶我去植樹(shù)，便立刻爬了起來(lái)。
8時(shí)30分，媽媽回來(lái)了。媽媽買(mǎi)了樹(shù)苗、水壺、鐵鍬等植樹(shù)的用具，我們一切都準備好了，高高興興地出發(fā)了。
我們到了植樹(shù)的地方，一下車(chē)，我就聞到了樹(shù)和花的香味，那香氣是多么芬芳迷人呀！我在樹(shù)林里無(wú)拘無(wú)束地轉來(lái)轉去。媽媽讓我去看她怎么挖坑，又讓我幫她扶樹(shù)，在扶樹(shù)的時(shí)候，我認真地看著(zhù)媽媽種樹(shù)的每一個(gè)動(dòng)作。
媽媽把樹(shù)種好了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛乙卜N一顆小樹(shù)吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽的樣子把坑挖好了，又把小樹(shù)苗種進(jìn)去，然后給小樹(shù)苗澆水，滋潤它，讓它快快長(cháng)大。在我累得氣喘吁吁的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“加油�！庇谑�，我?jiàn)^力去完成種樹(shù)的每一個(gè)環(huán)節，終于把小樹(shù)種好了。
看見(jiàn)自己親手種的小樹(shù)，我開(kāi)心極了，希望它能茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
四年級植樹(shù)節作文 篇5
一天中午，一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見(jiàn)有一只蝴蝶，小姑娘就去追，蝴蝶飛得很快，小姑娘緊追在后。就在這時(shí)，前面有個(gè)叔叔，他連根拔起一棵小樹(shù)，用小樹(shù)來(lái)捅蘋(píng)果，他捅了一個(gè)蘋(píng)果就扔掉小樹(shù)拿著(zhù)蘋(píng)果走了。小姑娘拿來(lái)把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹(shù)種進(jìn)去，再看看天上發(fā)現蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了�？伤睦镞�是很開(kāi)心。
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