【熱】植樹(shù)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的植樹(shù)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)小學(xué)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們全家一起去我姨媽新家的花園去植樹(shù)。我們準備了玉蘭樹(shù)、玫瑰花枝等等。
我們到了新家，哥哥先拿出鏟子去挖地，可是他挖的太慢，姨夫說(shuō)："看你一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，讓我來(lái)吧"！姨夫把鏟子放低一點(diǎn)，然后拿腳用勁一踩，土就松開(kāi)了。就讓這樣，一會(huì )就挖了一個(gè)又一個(gè)小坑。我們把許多的玫瑰花枝放在小坑里，然后把土填好，壓實(shí)。哥哥去物業(yè)辦接了水，給花澆上�？纯凑R的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子，感覺(jué)真的很自豪啊。
我們休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始種玉蘭花書(shū)了。記一次植樹(shù)活動(dòng)300字作文記一次植樹(shù)活動(dòng)300字作文。我們還是讓姨夫挖地，我們來(lái)澆水。姨夫開(kāi)始挖了，挖著(zhù)挖著(zhù)看見(jiàn)了許多的磚頭，姨夫說(shuō)："快來(lái)看啊，我挖了許多的磚頭，你們來(lái)幫忙撿一撿吧！"我跑過(guò)去，一塊一塊的拿出來(lái)，清理干凈下面，讓姨夫繼續挖，最后把很高的玉蘭花樹(shù)種下了下去，讓姨夫扶著(zhù)，哥哥把土填好，再澆點(diǎn)水。我姨媽還拿了些生根粉，放在樹(shù)根旁邊，希望它能盡快生根發(fā)芽。
花和樹(shù)終于種完了，我們明年就能看到美麗的玫瑰和玉蘭花了，想著(zhù)想著(zhù)，仿佛聞到了花香，感覺(jué)今天植樹(shù)真是太有意義了！
植樹(shù)小學(xué)作文2
星期天，我和爸爸去鄉下種樹(shù)。我拿起鋤頭，挖了一個(gè)樹(shù)坑。就一英尺深，我看見(jiàn)一個(gè)大石頭躺在坑里。我心想：真倒霉。樹(shù)坑挖不好，就會(huì )遇到路障。我想盡辦法移動(dòng)石頭，但它還是不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭打了幾下。最后，石頭裂開(kāi)了一條縫。像炸了敵人的碉堡一樣，我的心激動(dòng)得怦怦直跳。我搬了石頭，繼續使勁挖。過(guò)了一會(huì )兒，挖了一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑。我吃力的把比我高的樹(shù)苗舉起來(lái)放入坑中，把它拉直，不斷的在根部培土。等到樹(shù)坑填滿(mǎn)，再用腳踩土。最后放一盆清水，倒在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢滲入，被樹(shù)苗吸收了。
我看起來(lái)筋疲力盡，雙手無(wú)力，就像骨頭斷了一樣。你看，小樹(shù)苗站在風(fēng)中，一直朝我點(diǎn)頭微笑！我看著(zhù)綠色的小樹(shù)苗，心里充滿(mǎn)了蜂蜜。
我默默祝福：小樹(shù)苗，小樹(shù)苗！長(cháng)，快長(cháng)！你是人們的“氧氣工廠(chǎng)、天然空調、空氣凈化器、消聲器、水土保護器、生物家園”。我希望你能為我們的未來(lái)創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。
植樹(shù)小學(xué)作文3
今年植樹(shù)節那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著(zhù)水桶和環(huán)境標語(yǔ)牌來(lái)到校園內的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標語(yǔ)牌，還有的去接水。
一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著(zhù)水桶跑了好多趟，累得我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣�？粗�(zhù)我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著(zhù)水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護環(huán)境，人人有責！
我是綠色環(huán)保小衛士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè )！
植樹(shù)小學(xué)作文4
昨天，劉老師通知我們說(shuō)：“明天去康巴什植樹(shù)”，頓時(shí)教室里一陣歡呼聲，我也情不自禁地叫了起來(lái)。昨天晚上，晚飯都沒(méi)心思吃，滿(mǎn)腦子浮起全是植樹(shù)的情景，睡都沒(méi)睡好。
一早，我就來(lái)到校門(mén)口，召集我們班集合，不一會(huì )兒人就到齊了，我們就出發(fā)，座在車(chē)上我激動(dòng)萬(wàn)分，真想一蹦三尺高。到了哪里是一眼望不到邊的荒山，上面長(cháng)滿(mǎn)了許多雜草、偶爾有幾朵野花，還有稀稀疏疏的小樹(shù)苗，到處是挖好的坑，我們跟著(zhù)開(kāi)始挖坑了。我努力挖著(zhù)坑漸漸地深了，我也漸漸累得爬下來(lái)，當時(shí)烈日炎炎的太陽(yáng)照在我臉上，真不是滋味。
不一會(huì )兒我鼓足了勁，一口氣挖了50厘米，我高興的一蹦三尺高，媽媽也鼓勵我，挖好了，我跳進(jìn)了坑里要張量尺寸，我一跳進(jìn)去，一看，唉！正好，然后，劉老師又幫我找了一個(gè)地方，我先挖掘樹(shù)坑，我把鐵鍬放進(jìn)土里一踩。就把土挖了出來(lái)，不一會(huì )兒我就挖好了一個(gè)坑，我跳了起來(lái)，因為這是我最快挖的一個(gè)坑，我最后跟媽媽齊心協(xié)力挖了好多個(gè)坑，中午了，劉老師通知我們，今天的植樹(shù)到此結束回家，還沒(méi)栽樹(shù)苗了就回家，我們異口同聲地說(shuō)。下次再來(lái)種吧！我遺憾的低下了頭。
這次經(jīng)歷真難忘！
植樹(shù)小學(xué)作文5
今天是3月12日植樹(shù)節。雖然沒(méi)種樹(shù)苗，但還是決定去校園賞樹(shù)。以下是我們發(fā)現的天長(cháng)校區最偉大的“大樹(shù)王國”。
印象最深的樹(shù)是香蕉樹(shù)。香蕉樹(shù)是全校唯一的一棵。不知道秋天會(huì )不會(huì )結香蕉。說(shuō)到這里，我不禁想“流口水三千尺”！
最高的樹(shù)是——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高�？胺Q(chēng)“全校第一樹(shù)”。如果花開(kāi)了，一定很香很美。
最美的樹(shù)是——梅花。梅花很美，花香很好。許多偉大的詩(shī)人都寫(xiě)過(guò)贊美梅花的詩(shī)。比如那首著(zhù)名的歌：“幾個(gè)李子在角落里，在寒冷中獨自開(kāi)放，遠處不是雪，而是淡淡的香味”。雖然現在春天來(lái)了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)梅花傲然綻放。
最古老的樹(shù)是水杉。涂老師說(shuō)這個(gè)水杉是天長(cháng)小學(xué)創(chuàng )辦的時(shí)候種的，已經(jīng)80多歲了。但這水杉雖然已經(jīng)是“老爺爺樹(shù)”了，卻依然像一個(gè)年輕的“解放軍叔叔”一樣挺立著(zhù)，仿佛守護著(zhù)我們的校園，看著(zhù)一代又一代的孩子在這美麗的校園里快樂(lè )地成長(cháng)。
啊，校園里有這么多樹(shù)！我們想在未來(lái)種植更多的樹(shù)，這不僅可以幫助我們保護視力，還可以保護環(huán)境免受風(fēng)沙、洪水和水的影響。森林是世界的肺，要開(kāi)始節約用紙，不要砍樹(shù)。讓我們一起愛(ài)護樹(shù)木吧！
植樹(shù)小學(xué)作文6
植樹(shù)節的清早，小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù)，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹(shù)，培上溫潤的土，小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月，小明看著(zhù)種好的小樹(shù)，高興得跳起來(lái)說(shuō)：“這棵小樹(shù)這么壯，我就用它量身高吧！”，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小明拿著(zhù)小刀又小心又使勁的沿著(zhù)他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線(xiàn)。
后來(lái)，小明的爸爸過(guò)來(lái)了，他對小明說(shuō)：“小明，你往小樹(shù)的身上刻字，小樹(shù)會(huì )疼的�！靶∶髀�(tīng)了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然，小明發(fā)現小樹(shù)似乎在哭，淚水不停地流，此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō)：“爸爸，我知道錯了，我應該愛(ài)護小樹(shù)�！盎氐郊�，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護小樹(shù)。到了早晨，小明拿著(zhù)他做的木牌和水桶，給小樹(shù)澆水，陪它聊天，并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年，小樹(shù)長(cháng)得高大挺直、枝繁葉茂，樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高，結果小明發(fā)現大樹(shù)上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō)：“小明不是你變矮了，而是小樹(shù)長(cháng)高了�！边@個(gè)故事告訴我：要愛(ài)護樹(shù)木。
植樹(shù)小學(xué)作文7
假日里，我和哥哥約了幾個(gè)小伙伴一起去小區公園植樹(shù)。我們要種的是幾株小桃樹(shù)，它們有一米多高，幾乎在我的胸部，樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)兩三片嫩綠的葉子。
首先，我雙手拾起鏟子，右腳使勁把鏟子往土里踩，把整個(gè)鍬板都踩到了土里。然后，把鏟子往下一壓，再向上一抬，把臉盆般大小的土請出了家。我試著(zhù)又挖了幾個(gè)坑，一個(gè)比一個(gè)好。這時(shí)，我氣喘吁吁地說(shuō)：“伙伴們，我們現在可以把樹(shù)苗放進(jìn)去了�！庇谑�，大伙兒便小心翼翼地把樹(shù)苗一株一株放進(jìn)坑里，然后填上土，用腳踩實(shí)，再澆上水。哥哥又拿了一些準備好的木條，在離樹(shù)苗兩米外的地方插進(jìn)土里，圍著(zhù)樹(shù)苗，成了一個(gè)圓圈。最后，還在土里插了個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“享受同一個(gè)春天，保護同一個(gè)家園�！�。
大伙兒忙得不亦樂(lè )乎！像勤勞的農民伯伯春播種子時(shí)的'心情那樣，祈盼樹(shù)苗快快長(cháng)大，早日開(kāi)出清香撲鼻的桃花，結出水靈靈的桃子。這時(shí)一陣柔和的微風(fēng)吹過(guò)，那嫩綠的樹(shù)葉向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“人類(lèi)——我們的朋友，謝謝你們給我們安了新的家，我們一定會(huì )茁壯成長(cháng)的！”。
植樹(shù)小學(xué)作文8
為什么把每年的3月12日定為我國的植樹(shù)節？其實(shí)這天是孫中山先生逝世的日子，孫中山先生是我國第一個(gè)提出保護環(huán)境、植樹(shù)造林的人，把這天定為植樹(shù)節是為了紀念他。
植樹(shù)節這天，荊門(mén)晚報小記者團組織我們小記者來(lái)到萬(wàn)華城植樹(shù)。這次植樹(shù)的主題是攜手萬(wàn)華城，種植大夢(mèng)想。
早晨8：30，我們來(lái)到萬(wàn)華城售樓中心集合，先進(jìn)行了荊門(mén)晚報小記者團萬(wàn)華城活動(dòng)基地揭牌。之后，萬(wàn)華城的工作人員把我們帶到了萬(wàn)華城荊門(mén)晚報小記者種植基地。萬(wàn)華城給我們提供了四種樹(shù)苗，我選擇的是楠木樹(shù)苗。樹(shù)苗選好后，我就選擇種植地點(diǎn)，開(kāi)始挖坑。挖樹(shù)坑看似很簡(jiǎn)單的事情，但是做起來(lái)很難，最后在爸爸的幫助下，終于把樹(shù)坑挖好了。樹(shù)坑挖好后，我拿著(zhù)樹(shù)苗放到樹(shù)坑的中央，扶正，爸爸往坑里填土，再用腳把土踩緊，一棵小樹(shù)就栽好了。最后我給小樹(shù)澆上了足夠多的水。
我在心愿牌上寫(xiě)下我的心愿：小樹(shù)，你快快長(cháng)大�？粗�(zhù)我親手種植的小樹(shù)，心想：如果每一個(gè)人都積極參加植樹(shù)造林、保護環(huán)境，我們的生活環(huán)境將是多么美好，天空是多么的藍。
植樹(shù)小學(xué)作文9
三月十二日是植樹(shù)節。今年，我們三年級的同學(xué)在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒，孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà)，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)節活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著(zhù)鍬柄的中段，再用腳壓著(zhù)鍬的"右肩"，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)和自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著(zhù)家長(cháng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。2xxx年，我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。
植樹(shù)小學(xué)作文10
在某一個(gè)星期天，我們小記者在朱老莊附近舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但對這次的植樹(shù)活動(dòng)仍然記憶猶新。
那天陽(yáng)光明媚，照在人身上暖洋洋的，舒服極了。三姨駕車(chē)送我和表弟去植樹(shù)，植樹(shù)地點(diǎn)離我們家比較遠，走了很久還沒(méi)找見(jiàn)植樹(shù)的地方，三姨停下車(chē)，自言自語(yǔ)到：“咦，不是過(guò)朱老莊三里地嗎？”她走下車(chē)，去路邊打聽(tīng)一下，太巧了那個(gè)人也是帶孩子參加植樹(shù)活動(dòng)的，他們和我們一樣正積極地找地方呢。后來(lái)在當地人的幫助下終于到達了目的地。
植樹(shù)基地人山人海，很多人已經(jīng)挖好坑準備栽樹(shù)了�？吹竭@些，事不宜遲我馬上找了一個(gè)地方開(kāi)始挖起樹(shù)坑來(lái)，我挖了一會(huì )就汗流浹背，我想必須堅持下來(lái)繼續挖。耶！我終于挖好了。老師發(fā)給我一張小卡片讓我在小樹(shù)上留下姓名。我又領(lǐng)了一顆小樹(shù)苗，我把它種子地上，填上土，讓它和我一起長(cháng)大，我給它提了一桶水，為它澆水。小樹(shù)，你要快快長(cháng)大，長(cháng)大以后，一定要造福全人類(lèi)。
植樹(shù)小學(xué)作文11
今天小記者邀請我和媽媽、爸爸去植樹(shù)，我們先坐車(chē)來(lái)到朗詩(shī)美麗洲——我們植樹(shù)的目的地。
首先拿工具，工具分別有鏟子、桶、手套。拿好了工具就排好隊等待上堤坡，堤坡上面光禿禿的，等著(zhù)我們大展身手把綠色帶給人間。我們栽的是銀杏樹(shù)，還叫白果樹(shù)，又名公孫樹(shù)。我們拿到的樹(shù)有2米多高，2個(gè)手指頭那么粗，樹(shù)枝上的芽含苞欲放，樹(shù)根被肥沃的黃泥土包裹著(zhù)。我把土坑挖大一點(diǎn)，我和爸爸把樹(shù)放進(jìn)土坑里，爸爸扶牢樹(shù)，我用鏟子把泥土鏟到坑里踩平，用桶澆水。完完整整的植樹(shù)過(guò)程就完成了。最難的就是鏟泥土，媽媽教了我一個(gè)絕巧，把腳踩到鏟子的左側，手用力往下壓，泥土就松了。我按這個(gè)方法連續栽了二棵樹(shù)，累的我汗都出來(lái)了。大家都忙得熱火朝天！
這是我第一次植樹(shù)，以后多來(lái)參加這樣有意義的活動(dòng)！
植樹(shù)小學(xué)作文12
晚上，我們來(lái)到“王金明美術(shù)教育”領(lǐng)樹(shù)苗，里面真熱鬧啊，人山人海，都是我們班級的人。登記完畢，我們班級的人到齊了，該合照了，我們露出最甜美的笑容，“咔嚓!”照好了，該去領(lǐng)樹(shù)苗了，我領(lǐng)到了一棵大樹(shù)，根又大又粗，枝干也很粗。我們和同學(xué)說(shuō)了一聲再見(jiàn)就回家了……
第二天中午，我們在會(huì )館前集合，排成了兩隊，老師開(kāi)始點(diǎn)名……我非常高興，因為我和張暉老師一個(gè)組。
開(kāi)始植樹(shù)了，我率先占領(lǐng)了一個(gè)大坑。媽咪也開(kāi)始動(dòng)手了，只見(jiàn)她動(dòng)作熟練，媽媽用鐵鍬往坑里填土，我把樹(shù)苗插進(jìn)去，媽媽再往坑里填土，土填好了，我把腳放進(jìn)去踩了踩便好了。我又打來(lái)一桶水澆上了。
我們去東區看她們植樹(shù)，我們饒了一大圈才到了目的地�？伤麄儏s早早地把樹(shù)栽好了，我們便和他們一起回去。我們到達了圣榮會(huì )館，老師又把我們領(lǐng)回了教室，我們坐在座位上回想著(zhù)剛才的一切……
從現在開(kāi)始，我們愛(ài)護我們身邊的一切，我們是祖國的接班人，我們如果連樹(shù)木都保護不好，我們就無(wú)法保護好祖國�！氨Ｗo樹(shù)木、人人有責”，讓我們?yōu)樽鎳妮x煌努力吧!
“要保護好樹(shù)木哦!”
植樹(shù)小學(xué)作文13
每年的3月12日是一年一度的植樹(shù)節，每次都會(huì )有很多人去參加植樹(shù)活動(dòng)，我也不例外。今年，我就在植樹(shù)節那天參加了小記者的植樹(shù)活動(dòng)。
我參加植樹(shù)活動(dòng)并不是第一次，去年我就參加過(guò)小記者的植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)的要求并不是特別復雜，只需要挖一個(gè)邊長(cháng)30厘米的，深40厘米的正方形坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)去填土，踩實(shí)后澆水就可以了。但第一步看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，因為種樹(shù)的土并沒(méi)有我們想象中的肥沃、松軟，也不能一鏟就可以輕松的鏟起來(lái)，而且越往下越難鏟，因為下面一般是一些以前種農作物留下的根，這些根扎地很深，鏟也鏟不起拔也拔不上來(lái)，只能想辦法弄斷它，今年種樹(shù)我就遇到了這種情況，在我大約挖了10厘米深的時(shí)候，挖到了一個(gè)大根一直往下挖也挖不到底，最后我只好把那個(gè)根用力鏟斷了。除了根系外，我們在挖坑時(shí)還挖到了很多奇怪的東西，去年甚至有人挖到了一只青蛙。
但功夫不負有心人，挖完坑后，后面的步驟就簡(jiǎn)單多了，看著(zhù)自己辛辛苦苦種的樹(shù)苗，心里高興極了，植樹(shù)可真是一項有意義的活動(dòng)，明年我還來(lái)。
植樹(shù)小學(xué)作文14
迎春花綻開(kāi)了笑臉，向人們預示著(zhù)春天的到來(lái)。一年之際在于春，在這春暖花開(kāi)的季節里，植樹(shù)再好不過(guò)了。
星期六上午，鄰居奶奶送給我一棵枇杷樹(shù)苗。我忙叫來(lái)了爸爸、媽媽?zhuān)蠹乙黄鹕塘拷o小樹(shù)安個(gè)好家。最后我們給小樹(shù)找了一個(gè)既不影響環(huán)境，又不會(huì )被汽車(chē)壓到的地方。我迅速從家中拿來(lái)了鏟子，和爸爸一起給小樹(shù)挖坑。媽媽也沒(méi)有閑著(zhù)，提了個(gè)水桶去河邊打水。我挖著(zhù)挖著(zhù)覺(jué)得手臂很累手很疼，便放下鏟子一看，手都磨紅了。此刻，我覺(jué)得這種樹(shù)也很不容易。干脆息會(huì )兒，讓爸爸一個(gè)人挖吧，正巧被打水回來(lái)的媽媽看見(jiàn)了，她鼓勵我不要怕苦怕累永不放棄。我重新拿起小鏟挖起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒樹(shù)坑挖好了，媽媽把小樹(shù)苗放進(jìn)坑并扶好，我們給樹(shù)培好了土。雖然流了汗，身上的衣服也臟了，但我心里很高興。望著(zhù)在風(fēng)中搖晃的小樹(shù)苗，好像在向我點(diǎn)頭，感謝我為她安了個(gè)好家。我仿佛看見(jiàn)這棵小樹(shù)苗在我的精心呵護下，長(cháng)成了一棵碩果累累的大樹(shù)。我會(huì )讓小弟弟、妹妹們分享它。而用它 的葉子煮出的水治好了許多爺爺奶奶的咳嗽……
希望這棵小樹(shù)和我一起茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)小學(xué)作文15
明天就是植樹(shù)節，我和爸爸媽媽一起參加龍源湖國際廣場(chǎng)愛(ài)家植樹(shù)活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)在龍源湖公園。
到龍源湖公園一看，哇！人好多呀！居然還碰到施雯欣和王浩宇呢。
工人叔叔已經(jīng)挖好樹(shù)坑。我和爸爸先往樹(shù)坑里回填一些松土，爸爸挑一棵又粗又直的大葉女貞樹(shù)苗放進(jìn)坑里，媽媽扶住樹(shù)干，我和爸爸往坑里填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上，抬起右腳在鍬上一踩，鐵鍬就插在泥土里，輕輕一壓鐵鍬把，一鍬泥土就鏟起來(lái)。幾鍬下來(lái)，我已經(jīng)累得不行，看來(lái)工人叔叔挖那么大的坑真不容易呀。填好土后，我和爸爸又抬來(lái)清水對小樹(shù)苗進(jìn)行澆灌，咕咚、咕咚，小樹(shù)苗很快喝干水，喝吧，喝吧，小樹(shù)苗，以后每個(gè)星期我都會(huì )來(lái)給你送水喝的。
小樹(shù)苗，你快長(cháng)大吧，十年以后你長(cháng)成參天大樹(shù)，我也長(cháng)成一個(gè)有知識的青年，讓我們共同努力吧！
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