關(guān)于植樹(shù)節作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于植樹(shù)節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于植樹(shù)節作文1
今天是植樹(shù)節，老師帶著(zhù)我們去學(xué)校的圍墻邊種樹(shù)。
來(lái)到圍墻邊，我們動(dòng)手干起來(lái)了。小朋友們都干得很起勁，我也不干落后。拿起鋤頭，弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰，上下使勁地揮動(dòng)著(zhù)雙手，賣(mài)力地挖坑。植樹(shù)，真是一件累人的事。沒(méi)干多久，我的手麻了，腰挺不起來(lái)了，腿也酸了，真想歇一會(huì )兒呀！可我看著(zhù)小朋友們干得滿(mǎn)頭大汗，可還是帶著(zhù)快樂(lè )的笑臉不停的干著(zhù)，我的勁又上來(lái)了，忍著(zhù)酸痛繼續挖土。
過(guò)了好久，小樹(shù)苗種好了，看著(zhù)那么有生機的小樹(shù)苗，我的疲倦頓時(shí)消失了。
關(guān)于植樹(shù)節作文2
在高山頂，
在小河邊，
在大路旁，
我們栽下小松樹(shù)，
我們栽下小柳樹(shù)，
我們栽下小白楊，
讓小松樹(shù)、小柳樹(shù)，
手臂挽著(zhù)手臂。
讓小柳樹(shù)、小白楊，
肩膀靠著(zhù)肩膀。
環(huán)繞著(zhù)村莊，
環(huán)繞著(zhù)城市，
筑起一道道綠色圍墻。
跟風(fēng)沙說(shuō)：
再見(jiàn)吧！
不許你們在闖進(jìn)村落，
不許你們在闖進(jìn)街道，
不許你們在闖進(jìn)廠(chǎng)房。
把你們寫(xiě)進(jìn)歷史的檔案吧，
讓人們忘卻你們瘋狂的模樣。
跟小鳥(niǎo)說(shuō)：
快來(lái)吧！
快飛到繁茂的枝頭，
快飛到鮮艷的花園，
快飛到美麗的池塘。
你們放開(kāi)喉嚨歌唱吧，
歌唱綠色的好風(fēng)光！
小松樹(shù)，
小柳樹(shù)，
小白楊，
站在高山頂，
站在小河邊，
站在大路旁。
它們向人們講述一個(gè)
植樹(shù)節的故事，
故事里有火焰般的紅領(lǐng)巾在閃光……
關(guān)于植樹(shù)節作文3
一年一度的植樹(shù)節又到了，老師組織我們去植樹(shù)造林，我相信人多力量大。我們一定可以做的很好的。
老師說(shuō)：“大家注意啦!種樹(shù)先挖坑，坑一定要挖得深，一定得用鋤頭挖，否則就挖不深，鋤頭要揚高一些，看準，然后用力錘下去，坑一定要在25分到35公分，不然樹(shù)苗種進(jìn)去長(cháng)不高。樹(shù)苗還要扶正，填土，用腳踩實(shí)。你們都去試一試吧�！庇谑�，我們紛紛拿著(zhù)工具找了個(gè)地方挖了起來(lái)。我拿著(zhù)鋤頭使勁挖了起來(lái)，使了九牛二虎之力，好不容易才把樹(shù)坑挖好了，趕緊在坑里倒了一些水，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，我填上土，再用腳踩實(shí)。我看著(zhù)自己種的小樹(shù)在風(fēng)中搖曳，心中高興極了。
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，到了傍晚了。我們依依不舍地回學(xué)校了，以后我一定會(huì )來(lái)看我們的小樹(shù)的。希望它能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。
關(guān)于植樹(shù)節作文4
老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！” 聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。
終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
關(guān)于植樹(shù)節作文5
春天到了，花兒開(kāi)了，小草探出了小腦袋，蝴蝶也飛出來(lái)了。小紅扛著(zhù)一棵小樹(shù)苗和拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶，在院子里種樹(shù)。
小紅先拿一把鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，再給小樹(shù)苗埋上土，小紅又走進(jìn)家里拿出肥料，給小樹(shù)苗施上肥料。最后，又給小樹(shù)苗澆上了水。小樹(shù)種好了，小紅開(kāi)心得又唱又跳。
一 只美麗的小蝴蝶飛過(guò)來(lái)問(wèn)小紅：“小紅，你在干什么？”小紅回答：“我在種小樹(shù)苗哪�！毙『f(shuō)：“小紅，你要在小樹(shù)苗的前面放一塊‘愛(ài)護花草樹(shù)木’的牌子 吧，讓大家一起來(lái)愛(ài)護小樹(shù)苗！”小紅想了想，覺(jué)得這個(gè)主意不錯，于是她回答道：“好啊�！闭f(shuō)著(zhù)便走進(jìn)家里做了一塊‘愛(ài)護花草樹(shù)木’的牌子，把它插在小樹(shù)苗 前面。
天長(cháng)日久，小樹(shù)苗長(cháng)成了粗壯的大樹(shù)。許多小鳥(niǎo)們都在這棵樹(shù)上安了家。��！種樹(shù)多有意義��！
關(guān)于植樹(shù)節作文6
陽(yáng)春三月，春光明媚，像大海一樣幽藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云。
星期六，小明小紅小剛三個(gè)小朋友約好在旁邊的公園植樹(shù)。因為他們聽(tīng)老師說(shuō)植樹(shù)不但可以擋沙塵暴，還可以美化環(huán)境和凈化空氣。
在他們的努力下一個(gè)數坑挖好了，小剛把樹(shù)放進(jìn)去，呀！不好！坑太小了，樹(shù)的根須好多都被弄折了。于是，他們又滿(mǎn)大汗頭的繼續挖，不知不覺(jué)中小明的手都磨出了水泡，又換小剛繼續挖，小紅也要幫忙，小明和小剛連忙說(shuō)：“出力的還是讓我們來(lái)干�！惫Ψ虿回撚行娜�，終于一個(gè)大小剛好的樹(shù)坑挖好了。小明小心翼翼的把樹(shù)放好扶正，小剛用鐵鍬一鏟一鏟的把土填進(jìn)去用力填實(shí)，小紅看差部多了說(shuō)：“你們等著(zhù)我去提水”。這是天上的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)：“好呀好呀”，地上的小兔子和小鴿子也來(lái)和他們玩耍。
大家都沉浸在這綠樹(shù)藍天的大自然里，看著(zhù)自己親手植的小樹(shù)，心里好開(kāi)心。
關(guān)于植樹(shù)節作文7
三月十二日的植樹(shù)節將要到來(lái)，我們社區里特地舉辦了種樹(shù)認養活動(dòng)，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗種樹(shù)的樂(lè )趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!
首先，先領(lǐng)取種子和認養牌，拿到時(shí)我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土，心里想著(zhù)一顆小種子，就要在我的用心照料下變成大樹(shù)，我要如如 何對待它呢?我在心中反問(wèn)自己，如果我是小種子，我會(huì )希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng)，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營(yíng)養的`土壤可以讓我長(cháng)得更高更壯，偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對了!我還想有個(gè)伙伴，如果可以再多種幾棵，當成我的朋友，那就太完美了。想著(zhù)想著(zhù)自己好像已經(jīng)變成小種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!
哈哈哈!這下子我的責任可重了，在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生，我要聽(tīng)取小種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長(cháng)大，絕對不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續下去。
關(guān)于植樹(shù)節作文8
自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后，我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)很重要，就一直想栽一棵小樹(shù)苗，我把這個(gè)想法告訴了爸爸：爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢?爸爸說(shuō)：“當然可以，這樣既能保護環(huán)境，又能防止空氣污染�！�
于是我們就在街上買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。
我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個(gè)坑，然后我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我又拿著(zhù)鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對我說(shuō)：“你休息一會(huì )兒，讓我來(lái)吧!”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我不累!”媽媽拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的小桶給小樹(shù)澆水，水順著(zhù)土流到樹(shù)苗的根部。
看著(zhù)小樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后每年的今天我就會(huì )來(lái)這里種下一棵樹(shù)，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹(shù)林呢!”
關(guān)于植樹(shù)節作文9
今天真開(kāi)心，因為今天我們去種樹(shù)了，大家知道今天是什么節嗎？3月12日，植樹(shù)節。
下午，太陽(yáng)非常猛烈，似乎專(zhuān)門(mén)為我們添麻煩。使我們大汗淋淋，大家拿著(zhù)鋤頭，挖啊挖，累了又換人來(lái)鋤，就這樣，一直鋤啊鋤，不知過(guò)了多久，到處都是樹(shù)苗，看著(zhù)大家在那里休息著(zhù)。我也一樣，大汗淋淋，但心里一直非常開(kāi)心，我們種了許多樹(shù)，有了新的成就。
在植物園里，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但臉上都掛這笑臉。在這一天我非常開(kāi)心，大家也是，希望大家好好的珍惜環(huán)境，我們校長(cháng)說(shuō)過(guò)：綠化校園312，美化校園365。意思是：3月12日就要綠化，365天保護環(huán)境。
關(guān)于植樹(shù)節作文10
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖，正是播種的好時(shí)節。正逢3月12日植樹(shù)節。早晨，咱們來(lái)到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后，咱們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗，來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我
和向往一組，將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬，我使用起來(lái)卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和向往輪換著(zhù)挖。終于坑挖好了，我把小樹(shù)放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，向往拎來(lái)了水，咱們把水澆在小樹(shù)的根部�？纯匆煌八芸毂晃�，我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著(zhù)養分，我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了，我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時(shí)間，我一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長(cháng)。
關(guān)于植樹(shù)節作文11
春天的到來(lái)迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。在植樹(shù)節的前一天老師說(shuō)：“大家明天帶上鐵鏟、水桶，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天，同學(xué)們紛紛趕來(lái)，8:00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹(shù)，拿鏟子的同學(xué)挖坑，拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準備好了老師把樹(shù)苗拿了過(guò)來(lái)，同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護樹(shù)木”。
我想：等我們的樹(shù)苗長(cháng)大了,我們在大樹(shù)下玩耍，那該多好。
關(guān)于植樹(shù)節作文12
今天是植樹(shù)節，老師帶我們去學(xué)校后面的一塊空地植樹(shù)，老師讓我們五個(gè)男生去抬水，又讓另外五個(gè)男生去拿工具，又把別的同學(xué)分成兩人一組，樹(shù)苗工具和水桶分完之后，我們就開(kāi)始植樹(shù)了。
同學(xué)們都忙得熱火朝天，李明和李楠是一組，只見(jiàn)李明使出了九牛二虎之力，挖了一個(gè)坑，然后李楠小心翼翼的把小樹(shù)苗插進(jìn)去，接著(zhù)李蘭扶著(zhù)小樹(shù)苗，李明培上土，最后他們一起給小樹(shù)澆水施肥。
他們看著(zhù)，自己的勞動(dòng)成果，對小樹(shù)苗說(shuō)，小樹(shù)苗你一定要健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)成大樹(shù)哦!
老師點(diǎn)評：敘事生動(dòng)具體，語(yǔ)言清新活潑，能抓住人物動(dòng)作描寫(xiě)，值得一讀。
關(guān)于植樹(shù)節作文13
星期六，花花一個(gè)人在家里覺(jué)得很悶，便想到了一個(gè)好主意——去植樹(shù)。她提了一桶水，拿著(zhù)一把鏟子和一棵樹(shù)苗，然后走上山坡去種樹(shù)了。
花花先挖了一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后用泥土把小樹(shù)苗壓牢，用腳踩踩緊，最后，她還給小樹(shù)苗澆水，施肥。干完這一切，花花高興地向小樹(shù)揮揮手，依依不舍地回家了。
從種完樹(shù)那天起，花花常常給小樹(shù)澆水，過(guò)了好幾年，小樹(shù)終于長(cháng)大了，花花甭提有多高興！
植樹(shù)能美化我們的環(huán)境，我們一定要向花花學(xué)習，美化環(huán)境，愛(ài)護綠化。
關(guān)于植樹(shù)節作文14
春天到了，綠草如茵，花兒在微笑，樹(shù)在茂盛，魚(yú)在清澈的河里自由自在地游動(dòng)。
周六早上，小雪和我。小李一起去公園種樹(shù)。
我們一到公園，就開(kāi)始種樹(shù)。我先挖了個(gè)坑，然后讓小李把樹(shù)苗帶來(lái)，和小雪一起種上樹(shù)苗，把土埋了。最后小麗拿著(zhù)水桶去打水，我負責給樹(shù)澆水。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，這棵樹(shù)終于種下了。累了，我們大汗淋漓。馮姐姐親切地對我們說(shuō)：我給你們帶來(lái)了涼風(fēng)。我們很開(kāi)心。這時(shí)，我看到小樹(shù)跳得很美，仿佛在說(shuō)：謝謝！我們說(shuō)：不客氣！
關(guān)于植樹(shù)節作文15
一年一度的植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)與日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云，有的似在草地上吃草的馬兒，有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們去山坡上植樹(shù)。我們似快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著(zhù)鋤頭挖坑，有的拿著(zhù)鐵鍬鏟土，還有的拿著(zhù)水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。
我與玲玲，班長(cháng)一組。瞧，班長(cháng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿著(zhù)小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗已經(jīng)穩穩當當地站住了。班長(cháng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好似在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們人人都植棵樹(shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
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