【推薦】關(guān)于植樹(shù)的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于植樹(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于植樹(shù)的作文1
一個(gè)春天的早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！比齻�(gè)小朋友來(lái)到山坡上面植樹(shù)。
天天扶著(zhù)樹(shù)苗，冬冬培土，小紅拿著(zhù)水桶去提水澆樹(shù)苗。他們種好樹(shù)在樹(shù)下共同許下了個(gè)愿望，他們希望這棵小樹(shù)苗可以長(cháng)成參天立地的大樹(shù)。不遠處的山坡上有兩只小白兔在吃青草。這時(shí)兩只白鴿走過(guò)來(lái)好像在為小朋友植樹(shù)叫好“咕咕！”
這真是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。
關(guān)于植樹(shù)的作文2
今天是植樹(shù)節，天氣又非常好，我和小明、小剛一起去公園里種樹(shù)。我們來(lái)到公園里看到公園的環(huán)境可真美麗，花、木、樹(shù)、草都發(fā)了芽開(kāi)了花，草坪上停了兩只飛累了在休息的白鴿，遠處兩只調皮的小兔子正在吃草。
我們在公園里找了一塊空地開(kāi)始種樹(shù)了，小明拿著(zhù)鋤子開(kāi)始培土，小剛幫忙栽樹(shù)，樹(shù)種好了，我拿起水桶去提水準備給小樹(shù)澆點(diǎn)水，讓小樹(shù)快快長(cháng)大。
關(guān)于植樹(shù)的作文3
今天，華華和紅紅去公園里植樹(shù)。他們選擇了一棵茁壯的柏樹(shù)苗，小心地移入樹(shù)坑，然后再把土填好，最后澆澆水、施施肥。華華說(shuō)：“小柏樹(shù)終于栽好了�！奔t紅說(shuō)：“是��！”華華又說(shuō)：“我們去別的地方。再去植樹(shù)吧�！奔t紅說(shuō)：“好的，我們現在就去�！彼麄冎惭街�，植了很多的小柏樹(shù)苗。
過(guò)了很多年，小柏樹(shù)苗慢慢長(cháng)大了，成了一處美麗的風(fēng)景。
關(guān)于植樹(shù)的作文4
星期一下午天氣晴朗，老師帶著(zhù)同學(xué)們到學(xué)校后面一塊空地上植樹(shù)，同學(xué)們干得熱火朝天的，有的丈量，有的抬樹(shù)苗，還有的挑水。
小明和小蘭是一組，他們拿起鏟子先挖了一個(gè)坑，然后小蘭把小樹(shù)苗種進(jìn)去，她小心翼翼的扶著(zhù)小樹(shù)苗。小明用鏟子把土填到坑里去，用力的地拍了拍土，把土拍的嚴嚴實(shí)實(shí)的。最后兩個(gè)人一起給小樹(shù)苗澆水施肥。他們異口同聲的說(shuō)：“小樹(shù)苗，希望你快點(diǎn)長(cháng)成大樹(shù)�！睒�(shù)種好了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地回到教室。
關(guān)于植樹(shù)的作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù)。李老師站起來(lái)，把右手放到嘴邊兒，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們我現在給大家分配任務(wù)，小華與小明一組，妮妮與蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長(cháng)，植起樹(shù)來(lái)可不馬 虎，他給小樹(shù)苗施土，施肥，過(guò)了一會(huì )兒，小樹(shù)苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹(shù)苗，笑了。小紅負責澆水，她拿起噴壺，一手扶著(zhù)把，一手扶著(zhù)噴壺的'嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的，像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
關(guān)于植樹(shù)的作文6
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的季節。我和爸爸、哥哥為光禿禿的山種了一些小樹(shù)。
我趕緊跑回家，發(fā)現了一切，包括鏟子、水桶和樹(shù)苗。讓我們決定誰(shuí)做什么。
決定后，父親種樹(shù)，我帶樹(shù)苗，哥哥澆水。
植樹(shù)開(kāi)始了，我立刻跑下山去拿樹(shù)苗。爸爸正在用鏟子使勁挖坑，很快就好了。我又把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，父親又把它們填滿(mǎn)。我哥哥拿起他的水桶給它澆水。這樣幾次之后，我們都精疲力盡了。爸爸，第一手？{頭，頭上出現了幾個(gè)黑點(diǎn)，逗我們笑。種了幾次，終于沒(méi)有樹(shù)苗了�！拔依蹓牧�，”我對自己說(shuō)。小弟也道：“不是嗎？”
種樹(shù)之后，大山爺爺似乎在對我們說(shuō)“謝謝”。
關(guān)于植樹(shù)的作文7
植樹(shù)節到了，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們去公園植樹(shù)，同學(xué)們和老師下了車(chē)，突然發(fā)現一塊好大好大的空地。老師把同學(xué)們分成了兩兩一組，然后分發(fā)樹(shù)苗和工具。
小明和小紅是一組。小明先用盡全身力氣把土挖開(kāi)，然后小紅把樹(shù)苗插進(jìn)坑里，小明再培上土。接著(zhù)兩人又一起去河里抬了一桶水過(guò)來(lái)，他們一起把水澆到了小樹(shù)苗的根部�？粗�(zhù)綠色的樹(shù)苗，輕聲細語(yǔ)的說(shuō)：“小樹(shù)苗你真可愛(ài)，你可要快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大呀!”
關(guān)于植樹(shù)的作文8
今天是我國的植樹(shù)節。
早上起來(lái)我驚呆了，哇！真是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪呀！我踩著(zhù)厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
到了晚上，我就打開(kāi)電視，我看見(jiàn)南方的小朋友們在種樹(shù)。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹(shù)苗，還有的澆水。它們忙呀忙，累得滿(mǎn)頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了，還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(cháng)大！我盼望著(zhù)明年的植樹(shù)樹(shù)節快些到來(lái)，風(fēng)和雨麗，我也能像南方的小朋友一樣植樹(shù)！
關(guān)于植樹(shù)的作文9
星期天的早晨，天氣睛朗。三個(gè)勤勞的小朋友小黃，小紅，小藍去公園里種樹(shù)。公園里有兩只小白鴿在草坪上休息，還有兩只小白兔在吃草，還有天上飛翔著(zhù)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
他們找到一片空地開(kāi)始種樹(shù)。小黃先挖了一個(gè)很深的坑，小藍小心翼翼把小樹(shù)種進(jìn)去，小紅去提水。小黃給小樹(shù)培土，培完土，小紅給小樹(shù)澆澆水。小樹(shù)種完了，他們開(kāi)心的在公園玩了起來(lái)。
關(guān)于植樹(shù)的作文10
今 天，春光明媚，小紅從床上起來(lái)，她打開(kāi)窗戶(hù)，突然想起今天是植樹(shù)節，于是便立刻從床上起來(lái)，穿好衣褲，吃好早飯，帶著(zhù)工具去植樹(shù)。她騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到戶(hù)外植 樹(shù)，先去打了一些水，之后就去植樹(shù)。她先挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)去，然后把土填平，再給小樹(shù)苗澆水、施肥。她希望小樹(shù)苗能快快長(cháng)大，長(cháng)成一棵挺拔 的大樹(shù)。
帶著(zhù)這份喜悅與希望，小紅高興地離開(kāi)了！
關(guān)于植樹(shù)的作文11
星期五的下午，老師規定每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一個(gè)日記，題目叫《植樹(shù)》，而且還叫我們親自植一棵樹(shù)。
放學(xué)后，我愁眉苦臉地走在回家的路上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“植樹(shù)，植樹(shù)……植什么樹(shù)好呢？”
回到家里，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“別急，我有辦法了�！闭f(shuō)完便出門(mén)給我買(mǎi)來(lái)一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶，高高興興地來(lái)到苗圃里植樹(shù)。我們先在一個(gè)有泥土的地方挖一個(gè)小坑，再把二月梅放入坑里，然后埋好土，最后給它澆上滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著(zhù)自己親手種下的二月梅，心里甭提有多高興！我多么希望它能快快長(cháng)大，早日開(kāi)出鮮艷的花朵。
關(guān)于植樹(shù)的作文12
今天是植樹(shù)節，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。二年級一班去植樹(shù)。天上的小鳥(niǎo)一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。大地上的小草綠油油的。
開(kāi)始植樹(shù)了，老師說(shuō)：“兩個(gè)人一組�！贝蠹沂紫韧谝粋�(gè)坑，然后小心翼翼地埋土。埋完土以后，又踩幾下，最后就是澆水了。
可心覺(jué)得小樹(shù)長(cháng)大以后就像綠綠的大傘，能給人們乘涼，她的心里美滋滋的。
關(guān)于植樹(shù)的作文13
今天是植樹(shù)節，天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗。小蘭和同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
小蘭用鏟子大力的往地上鏟土。小蘭雖然很累但是她不愿休息。小蘭很快鏟好了一個(gè)土坑，她把小樹(shù)苗放到坑里面去，填上土，然后澆上水�？粗�(zhù)自己的拉動(dòng)成果非常開(kāi)心。
小樹(shù)苗說(shuō)：“我要快快長(cháng)大，長(cháng)大以后我能給小鳥(niǎo)安家，凈化空氣�！毙『f(shuō)：“謝謝你，小朋友為我們森林添加了一棵小樹(shù)，讓我們的森林變的更加美麗�！辈莸厣系男』ǹ吹搅苏f(shuō)：“小樹(shù)長(cháng)大了可以給我們提供新鮮的空氣，謝謝你呀�！毙√m說(shuō)：“不用謝，植樹(shù)造林人人有責�！�
關(guān)于植樹(shù)的作文14
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節回歸大地，郊區的田野被新綠覆蓋。杜鵑鳥(niǎo)喚醒的小草在春風(fēng)盡情起舞，嫩綠嫩芽的垂柳輕叩著(zhù)河水，仿佛在指揮河水奏響“春之聲”交響曲！“生機勃勃、郁郁蔥蔥”的景象盡收眼底。環(huán)顧四周，有許多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，肩上扛著(zhù)樹(shù)苗，手里拿著(zhù)水桶。鏟，面對明亮的日出，老師首先選擇了扛樹(shù)的地方，然后把學(xué)生分成兩組，然后打開(kāi)樹(shù)苗的包裹，為了提高樹(shù)苗的成活率，在老師的帶領(lǐng)下區分了樹(shù)苗的陰陽(yáng)兩面。最后按照老師的要求，挖了樹(shù)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，培育了一層土，把樹(shù)苗向上養，培育了希望土！未來(lái)！四個(gè)字“活過(guò)來(lái)”發(fā)自?xún)刃摹?/p>
關(guān)于植樹(shù)的作文15
今天是植樹(shù)節，同學(xué)們來(lái)到了一片綠茵茵的草地上，開(kāi)始植樹(shù)。他們有的挖坑，有的培土，還有的澆水，他們干的真起勁兒。小明和小紅分到了一組，小明首先在地上挖了一個(gè)坑，小紅輕輕地把小樹(shù)苗放到小坑里，小明在把土給培上，而小紅就小心翼翼的扶著(zhù)小樹(shù)苗，她生怕把這棵小樹(shù)苗弄完，土填好了，拍實(shí)了，他們去挑了一桶水來(lái)，把水倒滿(mǎn)水，澆在小樹(shù)苗的根部。小樹(shù)種好了，小明和小紅看著(zhù)站得筆直的小樹(shù)苗，開(kāi)心的笑了。
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