快樂(lè )植樹(shù)作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的快樂(lè )植樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )植樹(shù)作文1
今天放學(xué)后，我一回到小區，就看見(jiàn)許多人都在種樹(shù)，我心想：今天好像是植樹(shù)節，我也應該為綠化大地、美化環(huán)境出一份力。
回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓侵矘?shù)節，我們也一起去植樹(shù)吧！”“好！”媽媽一下就答應了，我高興極了！
于是，我們去問(wèn)小區里的綠化工人要了一棵小樹(shù)苗。我和媽媽扛著(zhù)鐵鍬，提著(zhù)水桶，來(lái)到小區綠化帶的一塊空地上，開(kāi)始種樹(shù)了。
媽媽先用鐵鍬挖了一個(gè)坑，我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里，一只手扶著(zhù)，一只手把土撥進(jìn)坑里，等小樹(shù)苗不會(huì )跌倒后，我又從媽媽手里接過(guò)鐵鍬，把土全填進(jìn)坑里，然后用腳踩結實(shí)，最后我們又提起水桶，為小樹(shù)苗澆了一些水。
看著(zhù)自己種的小樹(shù)苗在風(fēng)中跳舞，我心里樂(lè )開(kāi)了花！我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乱粋�(gè)植樹(shù)節我們再來(lái)種樹(shù)，好不好？”媽媽爽快地回答：“好！下一個(gè)植樹(shù)節，我一定陪你再種一棵小樹(shù)苗！”
快樂(lè )植樹(shù)作文2
這一周，我的生活真是豐富多彩，不過(guò)最令我難忘的，還是星期六的植樹(shù)活動(dòng)。
前幾天大隊部的王老師告訴我們大隊委要去野外植樹(shù)。
星期六一大早，我來(lái)到學(xué)校，坐上大巴出發(fā)。在車(chē)上，我們興致勃勃地唱著(zhù)歌，嘻嘻哈哈的，不知不覺(jué)地到了目的地。原來(lái)，去的不只是我們，還有一些中學(xué)生。我們分好了組，拿著(zhù)工具，上了一個(gè)小山坡。我和一個(gè)哥哥選好了一塊地。我拿著(zhù)鋤頭連續挖土，一下一下地用力，咦？弄不動(dòng)了，一塊大石頭正在土里睡大覺(jué)呢！我可不想停工。我用尖頭摳住石縫，使勁兒一挑，出來(lái)了。好大一塊石頭！再看看哥哥，他把鏟子插進(jìn)去，再用腳去壓，一提，一鏟子的土出來(lái)。我們就這樣，挖了老大一個(gè)洞穴。我把樹(shù)苗立著(zhù)放進(jìn)去。再把土埋回去，用腳踩平，最后澆上水。就這樣，我們成功栽好了一棵小樹(shù)，真高興。
經(jīng)過(guò)這次體驗，我發(fā)覺(jué)，栽一棵樹(shù)好難��！但還有人砍伐樹(shù)木。以后我還要參加植樹(shù)。今天，我們植下一棵樹(shù)，明天，我們換回一片樹(shù)木！
快樂(lè )植樹(shù)作文3
星期天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小明把作業(yè)寫(xiě)完了，就幫媽媽去種樹(shù)，媽媽說(shuō)：“我幫你種吧，你太小了，”小明說(shuō)：“不必了，媽媽?zhuān)易约旱氖虑樽约鹤�，我已�?jīng)長(cháng)大，不用媽媽操心了，”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“兒子你真的長(cháng)大了，”媽媽笑了，大樹(shù)爺爺在旁邊聽(tīng)了也笑了，夸小明是個(gè)懂事的好孩子。
就在這時(shí)，忽然天空中飛來(lái)了兩只小燕子，也聽(tīng)到了小明說(shuō)的話(huà)，高興的在天空中飛翔了起來(lái)，夸小明是個(gè)好孩子，小草也聽(tīng)到了小明說(shuō)的話(huà)，偷偷的從地下鉆了出來(lái)，也高興地為小明鼓掌，小明你真棒，我們要向你學(xué)習。
快樂(lè )植樹(shù)作文4
今天是植樹(shù)節，我去思念果嶺玩了。我剛一進(jìn)去就看見(jiàn)七個(gè)字，分別是：“思念果嶺歡迎您！”我高興極了！我對媽媽說(shuō)：“思念果嶺在歡迎我們呢！”媽媽說(shuō)：“對，對”。往前走，我看見(jiàn)了售樓部，再往前走，是一個(gè)大瀑布，那水奔流不息，很壯觀(guān)。繼續往前走，我看到好多農民在種樹(shù)。我仔細觀(guān)察，發(fā)現，農民們把運過(guò)來(lái)的小樹(shù)苗放在地上，就拿起鐵鍬開(kāi)始挖坑，坑挖好后再把小樹(shù)苗輕輕放在坑里，然后他們就用土把坑填滿(mǎn)，在樹(shù)周?chē)猛炼岩粋�(gè)圈兒，最后往里面澆水，這樣一棵小樹(shù)就種好了！我想，回家以后我也要種，而且要看著(zhù)它一天天長(cháng)大，那一定是一件很有意義的事。
今天我很高興！
快樂(lè )植樹(shù)作文5
今天是孫中山先生的紀念日，也是三月十二日植樹(shù)節，祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻，把今天定為為祖國增添新綠的日子。
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我提前來(lái)到了植樹(shù)區。為了植樹(shù)節這天，我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶，右手抱樹(shù)苗，頭上頂化肥，全家都笑我是“米其林輪胎人”。
首先，我雙手拾起鏟子，右腳使勁把鏟子往土里踩，把整個(gè)鍬板都踩到了土里。然后，把鏟子往下一壓，再向上一抬，把臉盆般大小的土請出了家。我試著(zhù)又挖了幾個(gè)坑，一個(gè)比一個(gè)好。這時(shí)，我氣喘吁吁地說(shuō)：“我們現在可以把樹(shù)苗放進(jìn)去了�！�
我拿著(zhù)小樹(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著(zhù)鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿(mǎn)，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們再給小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(cháng)，現在我的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到半米多高了，它給我們的小區新增了一抹綠色。
快樂(lè )植樹(shù)作文6
今天，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節，大家都很高興，有的同學(xué)還樂(lè )得跳了起來(lái)。
植樹(shù)開(kāi)始了，我們（ 包括老師、學(xué)生、家長(cháng)）拿起樹(shù)苗、肥料、鏟子、鈀子和鋤頭來(lái)到學(xué)校給我們分配好的地盤(pán)上，在家長(cháng)和老師的幫助下，首先我們挖了一個(gè)幾十厘米的坑，然后把樹(shù)苗放在坑里用手扶正，再用鏟子鏟上土把坑填上，按照這樣的步驟，我們就這樣種好了第一棵樹(shù)苗，接下來(lái)我們又種下了第二棵、第三棵、第四棵……只剩最后一棵的時(shí)候，萬(wàn)老師突然向我們喊到：“現在我來(lái)教同學(xué)們種樹(shù)，首先，像我這樣挖個(gè)坑，再用土填上，再澆點(diǎn)水……”“這是什么樹(shù)��？”“桂花樹(shù)�！薄澳莻�(gè)又是什么樹(shù)？”有位同學(xué)指著(zhù)另一棵問(wèn)�！把┧��！蔽覀兏吲d地望著(zhù)這些今天的勞動(dòng)成果，很是興奮�？纯磩e的班級，他們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家都干勁十足。
真希望下一次的植樹(shù)也能像今天一樣，熱鬧、興奮。
快樂(lè )植樹(shù)作文7
摘要：啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠去打水了！我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著(zhù)用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結果卻碰上了石頭。
如果沒(méi)有樹(shù)木……
今天，我無(wú)意中看見(jiàn)了一幅圖，這使我震驚了，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。這幅圖是一個(gè)人正拿著(zhù)斧頭砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)停在那個(gè)人的脖子上，那個(gè)人的頭很像木頭，啄木鳥(niǎo)說(shuō)了一句令人震驚的話(huà)：這段木頭里一定有蟲(chóng)。
快樂(lè )植樹(shù)作文8
今年植樹(shù)節那天，學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的'綠色環(huán)�；顒�(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著(zhù)水桶與環(huán)境標語(yǔ)牌來(lái)到校園內的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹(shù)在睡覺(jué)，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái)，有的給小樹(shù)澆水，有的在給小樹(shù)清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過(guò)去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹(shù)打水喝，我來(lái)來(lái)回回提著(zhù)水桶跑了好多趟，累得我滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣�？粗�(zhù)我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著(zhù)水，我心里別提多高興了，小樹(shù)舒展開(kāi)了身子，微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護環(huán)境，人人有責！
我是綠色環(huán)保小衛士，我驕傲！我自豪！我快樂(lè )！
快樂(lè )植樹(shù)作文9
春天來(lái)了，大地蘇醒了，小草探出了腦袋，迎春花開(kāi)得正艷，正是植樹(shù)的好時(shí)機。3月11日，我們全校職工都踴躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。
剛吃過(guò)午飯，大家都忙著(zhù)找自己植樹(shù)需要的工具，帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆，高高興興的上了車(chē)，來(lái)到了工業(yè)園區。
植樹(shù)開(kāi)始了，寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)：有人拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬，鼓足勁兒準備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒；有人為了給樹(shù)澆水，不知跑了多少彎路，汗流浹背；還有的……“大家喝口水，休息一會(huì )兒吧�！庇涡ｉL(cháng)說(shuō)，于是大家都坐下來(lái)，你看看我，我看看你：褲子上都沾滿(mǎn)了塵土，白色的運動(dòng)鞋變成了灰色。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情，親近了大自然，更為母親河畔增添了一份綠意。
當我們帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊，走在回家的路上，回頭望著(zhù)我們剛剛種下的小樹(shù)苗，在風(fēng)中輕輕搖擺，心里真有些留戀。
快樂(lè )植樹(shù)作文10
今天是三月十二日，植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，天空中飄著(zhù)朵朵白云，有的像小羊在吃草、有的像棉花糖在飄來(lái)飄去。老師帶著(zhù)我們去山坡上植樹(shù)，我們像快樂(lè )的小兔子一樣跑了到山坡上。
到了山坡，老師說(shuō)：“我們開(kāi)始植樹(shù)啦�！庇械耐诳�、有的小心翼翼的把樹(shù)苗放入樹(shù)坑，再把土填進(jìn)去，然后同學(xué)們提著(zhù)小桶給小樹(shù)澆水。同學(xué)們種了一棵又一棵，終于種完了。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面的，滿(mǎn)身是泥……同學(xué)們你看看我，我看看你，都哈哈笑了。
��！我相信我們種的樹(shù)苗會(huì )快快長(cháng)大的。
快樂(lè )植樹(shù)作文11
今天是植樹(shù)節，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習習，瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。
我們一家來(lái)到山坡上植樹(shù)了，爸爸拿起鐵鍬挖樹(shù)坑，我和媽媽呢，正在選樹(shù)苗，我和媽媽挑選了一棵白玉蘭樹(shù)苗，這時(shí)，爸爸也把樹(shù)坑挖好了，爸爸出的汗都夠我洗臉的了，我把小樹(shù)苗遞給爸爸，爸爸小心翼翼地，把樹(shù)苗筆直筆直的立在了樹(shù)坑里，又揮鍬添了幾鍬土。一棵小樹(shù)就種完了，我們又栽了一些樹(shù)，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“這一家真能干�！�
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹(shù)一行行的，可美了！
快樂(lè )植樹(shù)作文12
今天上午，林老師對我們說(shuō)：“下午記得帶小鋤頭植樹(shù)〞。聽(tīng)到了老師的命令同學(xué)們都開(kāi)心的叫著(zhù)﹐有的`開(kāi)心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來(lái)到中心廣場(chǎng)上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見(jiàn)﹐裸露的土地里早已放著(zhù)著(zhù)嫩綠的草苗﹐老師指定地點(diǎn)，規定兩個(gè)兩個(gè)上來(lái)種每個(gè)人種一棵種。
輪到我時(shí)我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來(lái)草苗放在一旁，再用鋤頭把土掏開(kāi)，然后把草插進(jìn)土里，又把給埋回去。我的勞動(dòng)成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著(zhù)在對我說(shuō)：“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上，我會(huì )用我這頑強的生命力讓這片土地更美麗。謝謝！”我又仿佛自己就是一株小草穿著(zhù)嫩綠的衣裳，看著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑容。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好。既可以鍛煉自己，又可以美化校園。我喜歡這樣的活動(dòng)！
快樂(lè )植樹(shù)作文13
今天是3月12日，植樹(shù)節就要到了。小明高興地來(lái)到鄉下種樹(shù)。
這是一片綠色的草原，到處都是五顏六色的花朵。我決定讓樹(shù)苗在這個(gè)美麗的地方定居下來(lái)。
我先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)很深的洞，然后小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，然后蓋上土。最后，我舉起小紅桶，向清澈的河水走去。我來(lái)到河邊，用水桶打了一些清澈的河水，然后來(lái)到小樹(shù)身邊，用河水把小樹(shù)周?chē)耐寥錾�，讓小�?shù)可以喝足夠的水。
看著(zhù)在春風(fēng)顯得生機勃勃的小樹(shù)，我甜甜地笑了。他想：要是小樹(shù)能結果就好了。
這時(shí)，一只美麗的華飛到小明面前，拍了拍他美麗的翅膀，仿佛在說(shuō)：“別擔心。秋天，小樹(shù)會(huì )結出又大又紅的果實(shí)�！�
快樂(lè )植樹(shù)作文14
爸爸告訴我今天是3月12日“植樹(shù)節”，我們一起去種樹(shù)吧。
爸爸先教給我怎樣挖樹(shù)坑，樹(shù)坑挖好后叫我提了一些水倒進(jìn)去，說(shuō)要讓它先晾晾。我和爸爸就去鄰居家移了一棵葡萄樹(shù)苗�；貋�(lái)后，樹(shù)坑里的水也沒(méi)了。爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑后，讓我扶著(zhù)，爸爸退后看了看，說(shuō)：“行�！本烷_(kāi)始填土然后，把樹(shù)苗往上提了提，說(shuō)是讓它的根放順。接著(zhù)，再填土，踩一踩。最后，爸爸又在樹(shù)苗周?chē)鷩艘粋�(gè)大大土圈，我說(shuō)：“這是要干什么呀？”爸爸說(shuō)：“你一會(huì )就知道了�！闭f(shuō)完，爸爸提了一大桶水倒了進(jìn)去。哦，是擋水用的呀。想不到種樹(shù)還有這么多的知識。
快樂(lè )植樹(shù)作文15
今天是植樹(shù)節，我們全班同學(xué)在老師和家長(cháng)的組織下參加植樹(shù)節義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng)。
一大早，大家帶著(zhù)水桶等工具來(lái)到事先約好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn)，葉宇軒同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹(shù)節的小知識，有植樹(shù)節的來(lái)歷、標識和植樹(shù)節的意義等，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)完知識講解，大家就開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們把事先做好的愛(ài)樹(shù)護樹(shù)卡片綁在小樹(shù)上，有的扶小樹(shù)，有的澆水，大家一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)小樹(shù)喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！
給小樹(shù)澆完水，我們來(lái)到空地上開(kāi)始做游戲，“幸運樹(shù)坑接力賽”、“詞語(yǔ)接龍”……同學(xué)們和家長(cháng)一起開(kāi)動(dòng)腦筋，在勞動(dòng)之后讓大腦也活動(dòng)起來(lái)，愉快的笑聲隨著(zhù)伴著(zhù)加油喝彩的喊聲傳出去好遠好遠。
植樹(shù)節活動(dòng)在一陣快樂(lè )的笑聲中結束了，通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅了解到關(guān)于植樹(shù)節的知識，更讓我們明白了植樹(shù)造林的意義，同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。
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