關(guān)于四年級植樹(shù)節作文300字集錦六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級植樹(shù)節作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇1
今天3月12日是植樹(shù)節，我們一年級和四年級的同學(xué)去南沙植樹(shù)。早上我和爸爸回到學(xué)校，看見(jiàn)了很多同學(xué)和老師，還有我們的導游：小強哥哥。
今天有很多機場(chǎng)快線(xiàn)的大巴車(chē)，我和同學(xué)們坐上了六號大巴車(chē)去往南沙。在路上，小強哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡，還教我們用繩子做小人，真有趣！
到達目的地，我看見(jiàn)有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車(chē)，我們班還有同學(xué)上臺表演助威操呢，真棒！
植樹(shù)儀式結束后，我和爸爸、還有周瑩和她媽媽?zhuān)瑑杉胰艘黄鹑シN樹(shù)苗，爸爸拿來(lái)了樹(shù)苗和鐵鍬，周瑩媽媽拿來(lái)了3根小木棍。我們先把樹(shù)苗放到樹(shù)坑扶正，然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹(shù)坑里，再把花肥撒上去，兩家人齊心協(xié)力，一顆茁壯的小樹(shù)很快就種好了！
我和周瑩在小樹(shù)上掛上了心愿卡，我的心愿卡上面寫(xiě)著(zhù)：小樹(shù)伴我共成長(cháng)。我們一起在親手種下的小樹(shù)旁合影留念，后來(lái)古老師也過(guò)來(lái)和我們一起照了一張合影。
小小樹(shù)苗快長(cháng)大，伴我一起同成長(cháng)，待到來(lái)日再相會(huì )，樹(shù)木成林我成才！
四年級植樹(shù)節作文300字 篇2
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節。植樹(shù)節是我們國家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)祖國的綠化，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設定的節日。
每當植樹(shù)節這天，無(wú)論是機關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農民，都提著(zhù)水桶、扛著(zhù)鐵鍬、拿著(zhù)樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以?xún)艋諝�，減少環(huán)境污染。統計告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(cháng)季節可以每天消耗1噸的二氧化碳，并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據測定，成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外，綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!
植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān)，對我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛(ài)護樹(shù)木，而是亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木，那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，保護我們的家園，從自我做起!從現在做起!
四年級植樹(shù)節作文300字 篇3
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節，也是一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校，等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng)，沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾，一（1）班同學(xué)講完，一（2）班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà)，有一個(gè)同學(xué)竟捐430元，太令我驚訝。二年級和三年級的感受談得非常好，而且聲音也很洪亮，真出乎我的意料。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好，她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái)，最后，我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入箱子里。四年級段，四（1）班捐500多，四（2）班捐300多，四（3）和四（4）班各捐700多。唉，我們班這樣捐出去太丟臉，我恨不得讓我們全班重捐一次，青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀！
時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)幕儀式就這樣結束，今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化，共創(chuàng )美麗新校園。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇4
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春天是播種的季節。植樹(shù)節前日，陽(yáng)光明媚，我和小記者班的同學(xué)們一起，來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。
剛上車(chē)，我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節的來(lái)歷，還用一些活靈活現的動(dòng)作教給我們怎么植樹(shù)，引得我們心癢難忍，個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入景區，直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組，等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手，我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負責挖坑的張世嘉和我，使出吃奶的勁兒，狠命地挖。不一會(huì )兒，一個(gè)大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊員小心翼翼地扶著(zhù)樹(shù)苗，另外一個(gè)隊員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力，小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后，我們四個(gè)一起拎來(lái)水，為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了，我們把精心制作的護綠牌掛到小樹(shù)苗上，然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE，和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。
時(shí)間到了，我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別，約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我懂得了植樹(shù)造林的重大意義，也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇5
五一節，我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌，一邊欣賞著(zhù)道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè )的'小精靈��！
我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)！”婆婆喊著(zhù)。我用鋤頭在才老家的院子里找一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因為桑樹(shù)自己的營(yíng)養都不夠，哪有營(yíng)養供應葉子長(cháng)大呀！”挖好樹(shù)坑，我正準備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養才能長(cháng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì )吧！唉，為桑樹(shù)的成長(cháng)，只好去弄�！庇谑�，我拖著(zhù)鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好，我拖著(zhù)鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好！
望著(zhù)自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇6
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇的季節。
3月12日是植樹(shù)節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著(zhù)水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹(shù)。
他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
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