關(guān)于四年級植樹(shù)節作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級植樹(shù)節作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級植樹(shù)節作文 篇1
星期六是植樹(shù)節，早晨陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節咱們要一起去植樹(shù)，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著(zhù)水壺，媽媽提著(zhù)小樹(shù)苗，他們匆匆走出門(mén)外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著(zhù)他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里感嘆：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著(zhù)，想著(zhù)，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于搗蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì )兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著(zhù)水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著(zhù)妹妹上樓去了。
植完樹(shù)，爸爸媽媽上班去了，我坐在門(mén)前看著(zhù)剛種下那棵小樹(shù)苗，開(kāi)心極了。
四年級植樹(shù)節作文 篇2
五一節，我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌，一邊欣賞著(zhù)道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè )的小精靈��！
我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)！”婆婆喊著(zhù)。我用鋤頭在才老家的院子里找一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因為桑樹(shù)自己的營(yíng)養都不夠，哪有營(yíng)養供應葉子長(cháng)大呀！”挖好樹(shù)坑，我正準備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養才能長(cháng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì )吧！唉，為桑樹(shù)的成長(cháng)，只好去弄�！庇谑�，我拖著(zhù)鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好，我拖著(zhù)鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好！
望著(zhù)自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興。
四年級植樹(shù)節作文 篇3
植樹(shù)節到了，老師帶小朋友去森林里種樹(shù)。洪洪，思思和麗麗種的樹(shù)非常好，因為他們配合得很默契。
洪洪來(lái)扶著(zhù)樹(shù)苗，思思來(lái)鏟土，麗麗提著(zhù)水桶去打水。麗麗說(shuō)：“等我一下，我去提一桶水給小樹(shù)苗喝，馬上就回來(lái)�！彼妓夹χ�(zhù)說(shuō)：“嗯，好的，我們要讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。這樣，小樹(shù)苗就會(huì )茁壯成長(cháng)了�！�
遠處，有兩只小白兔用爪子在地上挖坑，它們也想幫助小朋友來(lái)植樹(shù)。
這時(shí)，有兩只鴿子落在草地上看他們植樹(shù)，仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@�！�
洪洪，恩恩和麗麗對小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們一定會(huì )種植更多的樹(shù)木，保護好環(huán)境，使我們的地球更加美麗�！�
植樹(shù)節的活動(dòng)結束了，雖然今天大家都很累，可是小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節。
四年級植樹(shù)節作文 篇4
今天是植樹(shù)節，為了響應xxx的號招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊，一個(gè)一個(gè)的'領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興��！還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成x老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們在x老師的培育下慢慢的長(cháng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
四年級植樹(shù)節作文 篇5
生機勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來(lái)，把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱�，F在春雨綿綿、土質(zhì)松軟，又靠近植樹(shù)節，真是植樹(shù)的好時(shí)機。我們四（7）班的同學(xué)們就踏著(zhù)輕快的腳步，一起去軍山植樹(shù)。
老師一聲令下！同學(xué)們一擁而上，隨手抓起一把鐵鍬，選好自己的小樹(shù)苗，就開(kāi)始選地挖坑了。我和郭驍樂(lè )一起拖著(zhù)鐵鍬開(kāi)始選擇地方，終于選到了一塊風(fēng)水寶地！大山腳下，泥土柔軟，旁邊又有小溪流過(guò)，依山傍水，真是一塊理想之地��！
就在這里開(kāi)挖吧！我和郭驍樂(lè )站在鐵鍬的兩側，手緊握把手，腳踩住橫刃，用力往下踩，可是力不從心，但只翻出了一點(diǎn)泥土，我就奇怪了，這么松軟的土，怎么只翻出了一小塊土呢？走近細看，這原來(lái)是草根惹的禍，它把泥土拉住了，我氣急敗壞，不管三七二十一，就用手扯住草根往外拉，哪知用力過(guò)猛，草根拉出來(lái)了，但腳底一滑，摔得四腳朝天，郭驍樂(lè )笑得前俯后仰，就這樣，過(guò)了好一會(huì )兒，我們才挖出個(gè)小坑。
再看看別人，他們都已經(jīng)把桶拎來(lái)，開(kāi)始倒水了。只見(jiàn)王浩誠吃力地拎著(zhù)水桶，另一只手抬住桶底，把桶口對準洞口，往上一抬，里面的水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內。爸爸們把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水遞給我們，我們兩個(gè)人一起開(kāi)工，郭驍樂(lè )拎把手，我托底，喊著(zhù)號子，猛地往前一灌，半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。
開(kāi)始放樹(shù)苗了，郭驍樂(lè )抓住樹(shù)桿，我抱著(zhù)樹(shù)根，往上一抬，哎喲！樹(shù)苗可真重��！好像在搬一個(gè)巨型石頭，費了九牛二虎之力才搬到坑邊，我想放下休息，誰(shuí)知，我手一松，只聽(tīng)“咚”的一聲，樹(shù)根一滑，滑到坑里了，差點(diǎn)把我帶到地上，好不容易才把小樹(shù)扶正。
郭驍樂(lè )扶樹(shù)，我先站在遠處利用參照物判斷歪斜，指揮郭驍樂(lè )進(jìn)行調整，精確得差不多要用量角器來(lái)測了。一切準備完畢，就迎來(lái)最后一項工作——培土了。先要檢查土質(zhì)，每一團草根，每一顆石子都逃不了我的眼睛，任何可疑泥土都別蒙混過(guò)關(guān)，只要有可疑泥塊，我就擊碎上面的泥土，讓石頭露出真面目。好不容易清理完了，才開(kāi)始填土，把鍬插入松軟的土堆，往上一抬，又把鍬上的土往旁邊一翻，泥土就很好地落入了坑內，不過(guò)幾鍬，旁邊的“小山”越變越高，最后不見(jiàn)了，我們的樹(shù)苗終于可以立起來(lái)了！
看著(zhù)一棵棵小樹(shù)在大地上站了起來(lái)，好像開(kāi)起了一朵朵綠色的云，我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊！
四年級植樹(shù)節作文 篇6
3月12日是植樹(shù)節。那天下午，大隊輔導員x老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹(shù)拔拔草，澆澆水。
我們班的班樹(shù)叫紫薇，剛聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我們班的同學(xué)都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。x老師派了xxx、xxx、xxx，還有我等5位同學(xué)護理紫薇。
來(lái)到內庭園，我們看見(jiàn)紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí)，x老師好像看出我們的疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹(shù)，到了冬天，紫薇的葉子都掉了�！庇械耐瑢W(xué)馬上說(shuō)：“為什么落葉樹(shù)到了冬天，葉子要全掉了呢？”“噢，這個(gè)嘛——你們想知道嗎？”看我們猴急的樣子，x老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子說(shuō)：“那你們自己到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里去找答案吧�，F在我們幫助紫薇長(cháng)的更好吧�！庇谑�，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲(chóng)。不一會(huì )兒，我們的紫薇就整潔多了�，F在唐老師說(shuō)給它澆澆水，這時(shí)四（3）班的一位同學(xué)說(shuō)：“現在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來(lái)再給它澆點(diǎn)水�！蔽覀冃χ�(zhù)說(shuō)：“哈哈，x老師你不告訴我們，原來(lái)你也是個(gè)門(mén)外漢�！薄笆茄�，你們趕緊去學(xué)來(lái)，教教x老師吧�！鼻�，x老師一臉的謙虛樣，我們都笑作一團了。
今天可真高興，這次植樹(shù)太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì )愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護它的。
四年級植樹(shù)節作文 篇7
今天是植樹(shù)節，心心拿著(zhù)鏟子和水桶跑到一個(gè)百花盛開(kāi)的小公園，心心看到一棵小樹(shù)，她就迎上去瞧了瞧，看了看說(shuō)：“這棵小樹(shù)一定可以長(cháng)得更高，樹(shù)葉會(huì )長(cháng)的更多的�！彼徽f(shuō)完，就馬上給小樹(shù)澆水，施肥。心心每天都會(huì )過(guò)來(lái)照看小樹(shù)。有一天，心心走到小樹(shù)旁邊，高興地叫了起來(lái)：“我的小樹(shù)終于長(cháng)高了�！�
四年級植樹(shù)節作文 篇8
陽(yáng)春三月，正是栽樹(shù)種草、綠化祖國的大好季節。我們學(xué)校的大隊委在輔導員的帶領(lǐng)下，去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著(zhù)“外環(huán)線(xiàn)”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情格外高興。
不大一會(huì )兒，汽車(chē)在一片荒地前停住。我們下車(chē)，來(lái)到區團委安排的指定地點(diǎn)。輔導員給我們分工：高年級同學(xué)負責挖坑，中年級同學(xué)負責栽樹(shù)。泥土很松軟，但挖起來(lái)仍然很吃力，不一會(huì )兒大哥哥，們就累得滿(mǎn)頭大汗。輔導員用尺子上下量量挖好的坑說(shuō)：“行！完全合乎要求，可以栽�！蔽覀冊詷�(shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)。劉玲扶正樹(shù)苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認真，生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種一棵又一棵，栽一排又一排，不一會(huì )兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中，盡管我們覺(jué)得有些累，盡管不少同學(xué)手上打血泡，但一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺(jué)得美滋滋的。
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