關(guān)于四年級植樹(shù)節作文300字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級植樹(shù)節作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L(cháng)鶯飛的季節,小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。
這天,我們帶上鏟,水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。我們選擇一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹(shù)苗也好長(cháng)。我用鏟子刨坑,小紅來(lái)栽樹(shù),小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好,小紅拿著(zhù)樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著(zhù)小麗把提好的水往里慢慢地倒著(zhù),為能觀(guān)察小樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程,我們做一個(gè)標記:在這棵小樹(shù)苗前面立一塊牌子,上面寫(xiě)到:“愛(ài)護小樹(shù),人人有責!
接著(zhù)我們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長(cháng)大。
看著(zhù)我們栽好的小樹(shù)苗,我們聯(lián)想著(zhù)未來(lái):夏天到,火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí),我們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(cháng)大,一棵棵參天大樹(shù)遮住強烈的日光,形成一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。
在這里,我愿小樹(shù)苗快長(cháng)大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù),那全世界就會(huì )多載億棵樹(shù)。想創(chuàng )造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓我們手拉手,共同創(chuàng )造出這美麗環(huán)境!
四年級植樹(shù)節作文300字 篇2
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的`感受。
一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà),有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái),最后,我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化,共創(chuàng )漂亮新校園。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇3
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà),有一個(gè)同學(xué)竟捐430元,太令我驚訝。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái),最后,我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入箱子里。四年級段,四(1)班捐500多,四(2)班捐300多,四(3)和四(4)班各捐700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結束,今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化,共創(chuàng )美麗新校園。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇4
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,萬(wàn)物復蘇的季節。
3月12日是植樹(shù)節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著(zhù)水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹(shù)。
他們倆到了公園的后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著(zhù)身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇5
2**年3月13日上午,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到植樹(shù)的地方,我發(fā)現那里已經(jīng)有好多人在植樹(shù),我和爸爸、媽媽一起領(lǐng)一顆白臘樹(shù)苗,找一個(gè)挖好的樹(shù)坑,就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中,與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對齊,爸爸和媽媽就填起土來(lái),等大約填到一半時(shí),小樹(shù)苗自己能“站立”,我們一起先把土踩一下,然后繼續填土,等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn),我們上去把土踩結實(shí),在旁邊用土做一周堰,是因為一會(huì )兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水,我一連提好幾桶水,給小樹(shù)苗澆上,看著(zhù)小樹(shù)苗好象大口大口的喝著(zhù)水,我的心里有一個(gè)愿望:那就是希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義,既能讓我們增加知識,又能讓我們學(xué)會(huì )保護環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇6
三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師與家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)與自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,與著(zhù)家長(cháng)、老師與孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地與樹(shù)林,我不禁想起,幾年之后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。
四年級植樹(shù)節作文300字 篇7
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團的成員每周二下午都會(huì )到種植園來(lái)維護小樹(shù)和菜!徐老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊員們看著(zhù)徐老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時(shí),徐老師好像猜透了隊員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊員們的身邊,親切地對說(shuō)隊員們:“是不是不會(huì )鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊員們把樹(shù)扶好,徐老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水!斑青辍币宦,陳老師給隊員們照了一張相,接下來(lái),隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊員們不僅學(xué)會(huì )了種樹(shù),還學(xué)會(huì )了團結互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì )了保護環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀念了孫中山爺爺呢!
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