關(guān)于三年級植樹(shù)作文集合十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級植樹(shù)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級植樹(shù)作文 篇1
我們光明小學(xué)三（5）中隊的少先隊員，為了給首都的綠化建設做貢獻，在植樹(shù)節的下午到護城河邊植樹(shù)勞動(dòng)。
到達植樹(shù)地點(diǎn)后，同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)小組，按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組，他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑，我把坑里的石頭子兒清理干凈，就拿起一棵小樹(shù)苗，直直地豎在坑里，兩手牢牢地扶住樹(shù)干，對小明說(shuō)：“來(lái)吧，可以填土啦�！毙∶餍呛堑亍鞍ァ绷艘宦�，揮動(dòng)鐵鍬，把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹(shù)苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹(shù)苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹(shù)苗的根更舒展，小樹(shù)長(cháng)得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來(lái)一桶水，澆在樹(shù)坑里。小樹(shù)種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看著(zhù)亭亭玉立的小樹(shù)苗，我們的心里比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學(xué)們也都種下了十多棵小樹(shù)苗。他們正在挖新坑。繼續種樹(shù)，干得正歡呢。當然，我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù)，繼續進(jìn)行植樹(shù)戰斗。
三年級植樹(shù)作文 篇2
20xx年的植樹(shù)節來(lái)了，我望著(zhù)車(chē)庫門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺在車(chē)庫門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉眼間，三年過(guò)去了，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強的我。我和小樹(shù)一起成長(cháng)這，我們一起向上拼搏著(zhù)。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著(zhù)那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對那張試卷，更無(wú)法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著(zhù)失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫，看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì )小樹(shù)，徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓，即使媽媽后來(lái)鼓勵了我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被教師批評。有一天，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫時(shí)，驚訝地發(fā)現我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強��！同時(shí)我也在反思我自身的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自身，上課也認真了。
小樹(shù)，你是我的教師，你教會(huì )了我許多東西，我愿和你一同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
三年級植樹(shù)作文 篇3
今天是星期天，爸爸、媽媽帶我到胥口老家植樹(shù)。
我們杠著(zhù)鋤頭，先找來(lái)一棵枇杷樹(shù)苗，來(lái)到家門(mén)口的空地上準備種樹(shù)。我拿著(zhù)鋤頭在地上挖坑，剛挖一會(huì )兒我就滿(mǎn)頭大汗了，心想：種樹(shù)可真累��！可是挖著(zhù)挖著(zhù)，坑里出現了一塊瓷磚，我就從旁邊開(kāi)始挖，終于從旁邊把這一塊瓷磚挖出來(lái)了�？油诤昧�，我輕輕地拿起枇杷樹(shù)苗，把它的根部放入坑中，然后叫媽媽幫我把樹(shù)苗扶住，不讓小樹(shù)苗倒下，我用鋤頭把剛挖出來(lái)的泥土填進(jìn)坑去，就這樣一棵枇杷樹(shù)種好了。
我還想種一棵，可是沒(méi)有樹(shù)苗了。于是我想了一個(gè)辦法，從山上去挖一棵來(lái)種，我拿著(zhù)鋤頭想去荼山上挖一棵小荼樹(shù)來(lái)種，我一邊走一邊想：今天我種一棵小樹(shù)，明年我們就可以來(lái)采荼葉了，再過(guò)幾年我們還能?chē)L到美味的枇杷呢！
��！植樹(shù)真是一件有意義的事呀！
三年級植樹(shù)作文 篇4
五一節，我與媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌，一邊欣賞著(zhù)道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè )的小精靈��！
我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊著(zhù)。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉，然后與我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因為桑樹(shù)自己的營(yíng)養都不夠，哪有營(yíng)養供應葉子長(cháng)大呀�！蓖诤昧藰�(shù)坑，我正準備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養才能長(cháng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì )吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(cháng)，只好去弄了�！庇谑�，我拖著(zhù)鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著(zhù)鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著(zhù)自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
三年級植樹(shù)作文 篇5
昨天是植樹(shù)節，應該到田地里植樹(shù)，可是我們實(shí)在是太忙了，就改成了今天植樹(shù)。
今天一大早，爸爸就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了，所以沒(méi)參加。我就讓媽媽給我留下十二棵樹(shù)，因為我今年十二歲。
上午，一群大人們栽了一百多棵小樹(shù)苗，中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午，我跟媽媽去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑，必須在濕潤的土地里，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在埋上土。土要弄結實(shí)，以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。媽媽挖樹(shù)坑，我栽小樹(shù)苗，那十二顆小樹(shù)苗一會(huì )兒就栽完了。
植樹(shù)有很多好處：可以避免風(fēng)沙、洪水、臺風(fēng)等自然災害;大樹(shù)可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，而我們是吸收氧氣，吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反;大樹(shù)可以綠化空氣，讓空氣變得更清鮮……
植樹(shù)有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不盡，我們要多植樹(shù)造林，因為：生命只有一次，地球只有一顆，我們要綠化空氣、保護環(huán)境!
三年級植樹(shù)作文 篇6
三月十二日植樹(shù)節到了，同學(xué)們跟著(zhù)老師一起到山上去植樹(shù)。
山上可真熱鬧啦！同學(xué)們有的扛著(zhù)樹(shù)苗準備植樹(shù)，有的在給小樹(shù)培土，有的在施肥，還有的澆水……
小東這組的速度可真快��！只見(jiàn)小東用鏟子挖了一個(gè)坑，小紅把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，并把它扶直。接著(zhù)，小東又把土培上整平，再壓一壓。隨后，小紅提了一桶水給小樹(shù)澆水。小樹(shù)喝足了水，好像微笑著(zhù)對他們說(shuō)：“謝謝你們給我安了一個(gè)舒適的家�！睗餐晁�，他們又給小樹(shù)施肥。不一會(huì )兒，一棵小樹(shù)就種完了。他們望著(zhù)小樹(shù)，默默地說(shuō)：“小樹(shù)啊小樹(shù)，希望你快點(diǎn)長(cháng)成參天大樹(shù)�！�
小軍、小蘭和小強他們這一組也種了不少小樹(shù)。只見(jiàn)小強把樹(shù)苗放進(jìn)小蘭挖好的的坑里，把小樹(shù)扶直，等著(zhù)小蘭培土。小蘭剛開(kāi)始培土，小軍就拎著(zhù)水桶跑了過(guò)來(lái)，興奮地喊道：“你們栽好了？可以澆水了嗎？”小蘭回答道：“土還沒(méi)培好呢�！钡扰嗤晖�，踩實(shí)，小軍把水均勻地灑在小樹(shù)的根部。就這樣，他們種了一棵又一棵樹(shù)，滿(mǎn)山的樹(shù)苗在春風(fēng)中點(diǎn)頭招手。
可以肯定，這里將來(lái)會(huì )是一片茂密的森林。
三年級植樹(shù)作文 篇7
今天是植樹(shù)節，學(xué)校組織我們到郊外的山坡上植樹(shù)。同學(xué)們都帶了鐵鏟·水桶·樹(shù)苗，在老師的帶領(lǐng)下我們出發(fā)了。
今天，天氣格外晴朗，藍藍的天空中有朵朵白云，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，我們順利的來(lái)到了山坡上。同學(xué)們開(kāi)始挖坑，挖完坑把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用鐵鏟培土，然后用水桶澆水。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后，忙得熱火朝天，個(gè)個(gè)累得汗流夾背，植樹(shù)雖然很辛苦，但同學(xué)們的臉上露出幸福的笑容。不一會(huì )兒，載好的樹(shù)苗一行行，一排排像一個(gè)個(gè)威武的小戰士。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗們頻頻點(diǎn)頭，好像對我們致謝，又好像和我們揮手告別。
植樹(shù)是多么有意義的'一件事，既培養了我們的勞動(dòng)能力，又增加了同學(xué)們的協(xié)作能力，增強了同學(xué)們之間的友誼。植樹(shù)造林，人人有責，我們共同參與讓天空變得更藍，讓山變的更青，讓我們的家園變得更美麗。
三年級植樹(shù)作文 篇8
植樹(shù)節就要到了，中隊委員會(huì )決定組織同學(xué)們在植樹(shù)節那天參加植樹(shù)勞動(dòng)，并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹(shù)節那天一大早，同學(xué)們就來(lái)到了離學(xué)校不遠的一片荒坡上，分配任務(wù)之后，輔導員一聲令下，大家爭先恐后地干了起來(lái)。因為是勞動(dòng)比賽，大家干得既帶勁又仔細。挖坑的，挖出的坑又圓又好，土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的，一趟又一趟，及時(shí)地送到栽樹(shù)的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組，倆人早就商量好了要爭當小能手。李明老練地握著(zhù)鐵鏟，鏟起坑邊的土，準確地填進(jìn)坑里，累出了汗，索性解開(kāi)外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著(zhù)小樹(shù)苗，目不轉睛地看著(zhù)小樹(shù)苗，生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土，又繞著(zhù)樹(shù)坑給小樹(shù)澆了一桶水，兩人把樹(shù)坑堆圓，踩實(shí)，樹(shù)坑周?chē)驋吒蓛��？粗?zhù)自己的杰作，兩人滿(mǎn)意地笑了，彼此交換了一個(gè)充滿(mǎn)自信的眼神。兩人心里都在想：我們要爭當小能手，要為家鄉的綠化建設做貢獻，讓家鄉變得更美麗。
三年級植樹(shù)作文 篇9
一年一度的植樹(shù)節到了，聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹(shù)。
這個(gè)好消息很快像在教室里點(diǎn)燃一根鞭炮，大家都非常的興奮�！翱墒敲總�(gè)班只能選5個(gè)到6個(gè)同學(xué)�！卑嚅L(cháng)說(shuō)道。聽(tīng)了班長(cháng)的話(huà)，大家變得失落起來(lái)，教室再次安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒老師來(lái)了，就開(kāi)始上課了。
時(shí)間像流水一樣快，很快就到了下午，老師開(kāi)始挑選學(xué)生，我的心像極速奔跑的列車(chē)一樣砰砰地跳著(zhù)，老師快速地點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，其中竟然真的有我，班長(cháng)也被選上了，他提著(zhù)一個(gè)空空如也的水桶跑下了樓。
開(kāi)始植樹(shù)了，第一步就是澆水：可是沒(méi)有水怎么辦？關(guān)鍵時(shí)刻，班長(cháng)出現了，他不失時(shí)機的當上了男主角。
只見(jiàn)他提著(zhù)一桶水快速地走了過(guò)來(lái)，上場(chǎng)容易可下場(chǎng)就難了，他快到花園時(shí)，他估計已經(jīng)沒(méi)力氣了，速度眼看著(zhù)慢了下來(lái)，我立刻沖了過(guò)去，接過(guò)水桶跑了過(guò)來(lái)，給小樹(shù)澆了水，然后把水牌掛到小樹(shù)上。
校長(cháng)、老師給我們拍照留念，我也永遠忘不了這棵小樹(shù)，也忘不了這個(gè)值得紀念的植樹(shù)節。只要我們愛(ài)護樹(shù)木，樹(shù)木也會(huì )給我們創(chuàng )造美好的環(huán)境和生活。樹(shù)木是人類(lèi)永遠的朋友。
三年級植樹(shù)作文 篇10
今天是3。12植樹(shù)節，植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣，主要表現為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)大家愛(ài)林，造林的意識，提高大家對森林功用的認識，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。
從個(gè)人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋！
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