關(guān)于三年級植樹(shù)作文合集4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級植樹(shù)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級植樹(shù)作文 篇1
月十二是全國植樹(shù)日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹(shù)了。
我排隊去領(lǐng)樹(shù)，聽(tīng)園林處的的叔叔說(shuō)這些樹(shù)的名子叫白蠟。大家小心翼翼的扛著(zhù)樹(shù)。哇!看到三五成群的人們有的挖坑，有的澆水，有的埋土，都干的熱火朝天。我扶著(zhù)樹(shù)，媽媽埋土，埋好后我就踩了幾腳，這樣土不容易松動(dòng)，我提著(zhù)小桶去河邊打來(lái)水，把水澆到土上讓小樹(shù)喝得飽飽的。
我在心里想，小樹(shù)你快快長(cháng)大吧!等明年春天的時(shí)候我要來(lái)看你哦。
三年級植樹(shù)作文 篇2
前幾天，我和媽媽、爸爸及姐姐來(lái)到了調兵山街道尚三家子村附近的小山上，看我們去年栽的小樹(shù)。眼前的小松樹(shù)針葉蔥綠，小楊樹(shù)吐出了手甲般大的綠葉，小柳樹(shù)像活潑的少女向我們熱情地搖擺著(zhù)雙手。
去年“五、一”節的時(shí)候，我姥姥說(shuō)：“我們去植樹(shù)吧，咱家有現成的樹(shù)苗�！庇谑�，我們拿著(zhù)工具和樹(shù)苗就去植樹(shù)了。來(lái)到一個(gè)無(wú)名的小山上，姥姥指了指草和樹(shù)都很稀疏的一處山坡說(shuō)：“我們就在這植樹(shù)吧！”
我選的小樹(shù)苗是柳樹(shù)，因為我要學(xué)習柳樹(shù)的性格，栽到那里就扎根活到那。一開(kāi)始我用鍬挖坑，沒(méi)有想到竟弄了我一臉土。我只好無(wú)耐地洗洗臉。姥姥看見(jiàn)了說(shuō)：“鍬不是這么用的`，你該一點(diǎn)一點(diǎn)的挖，不能一下子挖那么多。
于是，我一連挖了兩個(gè)坑，把小樹(shù)都栽了進(jìn)去，就剩下最后一步了——澆水。我就去挑水澆樹(shù)。舀完水，我剛要走卻怎么也挑不動(dòng)。別看我的個(gè)子不小，可我才9歲呀！我費了九牛二虎之力，才把兩個(gè)桶挑起來(lái)，不料，腳下一滑，我來(lái)了個(gè)嘴啃泥。沒(méi)辦法，我只好一小桶一小桶的拎。終于，我栽完了兩棵小柳樹(shù)。這時(shí)，爸爸、媽媽和姐姐，不但栽了柳樹(shù)，還栽了小楊樹(shù)、小松樹(shù)，一共栽了20多棵呢！
快一年了，也不知道小樹(shù)長(cháng)得怎樣初中，前幾天，我們就去看一看，結果，小樹(shù)已經(jīng)和我一起長(cháng)大了。
三年級植樹(shù)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫小美，她今年八歲，在水蔭路小學(xué)讀三年級。她有一雙大大的眼睛，像黑寶石似的，還頂著(zhù)一個(gè)蘑菇頭，皮膚黑黑的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，花園里的花開(kāi)了，那淡淡的清香飄進(jìn)房子里，我忍不住出去。我走到花園，看見(jiàn)小美在散步。我悄悄跑過(guò)去想嚇一下她，她突然轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“我們一起植樹(shù)吧！”我笑著(zhù)回答她：“好��！”我和小美還叫了其他小朋友一起植樹(shù)。
我們便開(kāi)始分工合作，我是挖坑、填土的，小朋友是施肥的，小美負責澆水。終于我們把樹(shù)種好了。我好奇地問(wèn)：“小美，你為什么喜歡種樹(shù)？”小美笑著(zhù)說(shuō)：“樹(shù)可以讓我們的家園變得更美麗�！�
自從小樹(shù)種在那里，小美就天天去看小樹(shù)。那溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)小樹(shù)苗，小雨滋潤著(zhù)小樹(shù)苗。小樹(shù)苗一天一天的長(cháng)大變成一棵小樹(shù)，我相信不久小樹(shù)就會(huì )變成大樹(shù)。
愛(ài)護環(huán)境人人有責，我們要向小美學(xué)習。
三年級植樹(shù)作文 篇4
三月，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習習，正是植樹(shù)的好時(shí)節。我們柯巖中心小學(xué)的小記者們興致勃勃地來(lái)到柯巖風(fēng)景區，參加植樹(shù)活動(dòng)。
一到景區的指定地點(diǎn)，同學(xué)們領(lǐng)過(guò)樹(shù)苗和工具，就分組干開(kāi)了，場(chǎng)地上立刻呈現出一派熱火朝天的景象，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，像小老虎似的�？墒�，土太硬了，我們的鐵鏟怎么也刨不出坑來(lái)。怎么辦呢?還是小胖子付江楠有辦法，只見(jiàn)他先往地上倒了一桶水。那水往土里滲，立馬沒(méi)了蹤影。緊接著(zhù)，他又掄起鐵鏟往那濕土里挖。嘿，一個(gè)坑就這樣挖好了。這辦法課真不錯!緊接著(zhù)，大家放苗、培土、澆水。哈哈，第一棵小樹(shù)就這樣完工了。轉身瞧瞧旁邊其他小組的同學(xué)，也都干得差不多了。望著(zhù)在春風(fēng)中挺立的小樹(shù)苗，同學(xué)們別提又多激動(dòng)了!
雖然，到這次植樹(shù)活動(dòng)結束時(shí)，同學(xué)們都感到挺累的，但想到這棵小樹(shù)苗，有一天終會(huì )長(cháng)大，到那時(shí)，就可以為人們遮風(fēng)擋雨，我們都感到一種由衷的滿(mǎn)足，臉上都露出了幸福的笑容。
【三年級植樹(shù)作文】相關(guān)文章：
三年級作文植樹(shù)07-12
植樹(shù)三年級作文09-11
三年級植樹(shù)的作文03-14
三年級植樹(shù)作文08-09
植樹(shù)的意義三年級作文07-13
三年級植樹(shù)作文范文09-11
植樹(shù)的小學(xué)三年級作文09-11
植樹(shù)三年級英語(yǔ)作文07-16