關(guān)于五年級植樹(shù)節作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級植樹(shù)節作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級植樹(shù)節作文300字 篇1
今天是個(gè)好天氣，我的心情就像天氣一樣好，因為今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹(shù)節特別活動(dòng)。
首先，一位老師給我們上了一堂關(guān)于桂花樹(shù)的課：桂花是杭州的市花，有四個(gè)大類(lèi)，金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開(kāi)橘紅色小花的丹桂。
桂花的葉脈可以做成書(shū)簽！把葉子放在堿性的水里煮過(guò)后，用牙刷把葉肉刷掉，就是一張漂亮的葉脈書(shū)簽。說(shuō)起來(lái)很容易，刷起來(lái)就沒(méi)這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久，最后也只能說(shuō)是半成品。
最后一項活動(dòng)的內容是認領(lǐng)桂花樹(shù)。我想要認領(lǐng)一棵丹桂，可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找，終于找到了一棵桂樹(shù)上掛著(zhù)一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說(shuō)：“這棵肯定是丹桂！”這棵樹(shù)就在路邊，長(cháng)得高大挺拔，邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡，就把認領(lǐng)牌掛在這棵樹(shù)上。臨走的時(shí)候，我仔細地記下了這棵樹(shù)的編號。
這是我第一次領(lǐng)養植物，我一定會(huì )好好的照顧它。以后我一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看望你的。這次活動(dòng)讓我有了一個(gè)新的小伙伴，我會(huì )和它一起成長(cháng)的。
五年級植樹(shù)節作文300字 篇2
今天是植樹(shù)節，天空萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，風(fēng)和日麗。
小紅，小明和小剛一起來(lái)到郊外植樹(shù)，那兒有雪白雪白的小兔，正在郊外呼吸著(zhù)新鮮的空氣，有可愛(ài)的黃鸝，他們好像在唱歌。天上也有小鳥(niǎo)，它們好像在玩游戲，看誰(shuí)飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹(shù)苗。小明，小紅和小剛首先揮動(dòng)鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后他們把樹(shù)苗填入樹(shù)坑，接著(zhù)他們拿起了鐵鍬往里面埋了幾鍬。后來(lái)，他們拿著(zhù)水壺，為樹(shù)苗澆水。還有，太陽(yáng)給樹(shù)苗溫暖的陽(yáng)光，忽然，有一天小樹(shù)苗居然長(cháng)成了一棵蒼天大樹(shù)。小明，小紅和小剛驚訝地說(shuō)：“我們種的樹(shù)終于長(cháng)大了！”
最后，小明，小紅和小剛來(lái)到大樹(shù)面前，有一只小蝴蝶好像在說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲覀兊纳肿龀隽素暙I�！彼麄內齻�(gè)人回答說(shuō)：“不用謝！保護森林，人人有責！”
五年級植樹(shù)節作文300字 篇3
今天是植樹(shù)節，植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣，主要表現為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。
從個(gè)人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋！
五年級植樹(shù)節作文300字 篇4
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)物復蘇的季節。
3月12日是植樹(shù)節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。我肩扛鐵鏟，妹妹一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著(zhù)水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
我們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。我兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的'根放在大小合適的土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
五年級植樹(shù)節作文300字 篇5
又是一年植樹(shù)節，這回我一定要種樹(shù)!
“唉呀!媽!不就是植樹(shù)嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天，最后還是功虧一簣 。
“你還不快去寫(xiě)作!下午還有學(xué)英語(yǔ)呢!”媽媽厲聲叫到。
“沒(méi)關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著(zhù)。
為了種樹(shù)，我以我最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)，馬上跑到媽媽面前懇求道：“求你了媽?zhuān)鳂I(yè)都寫(xiě)完了。離學(xué)英語(yǔ)還有很長(cháng)的時(shí)間那.”
“好了好了!我服了你了，等一下就去行了吧?”媽媽一臉無(wú)奈的說(shuō)。
“嗯，媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極，仿佛到了天堂!
要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的腦子一開(kāi)竅：“到爺爺那借!”
一切準備就緒，走嘍!
媽媽把我們帶到小山上，開(kāi)動(dòng)了。我挖了半天力氣都沒(méi)了，還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒(méi)關(guān)系�！眿寢屨f(shuō)，“你還小嘛，失敗是成功之母啊�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的勁兒又上來(lái)了，使勁地干了起來(lái)。
……
“哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著(zhù)急的喊著(zhù)。
“嗯，走吧�！蔽艺f(shuō)。
于是我們就回家去了，不過(guò)最后我還是遲到了，嘻嘻……
五年級植樹(shù)節作文300字 篇6
一年一度的植樹(shù)節到了，老師布置了一項工作，讓同學(xué)們分組到郊外去植樹(shù)，小紅、小華和小明一組。
小明扶著(zhù)樹(shù)苗，一條腿蹲著(zhù)，另一條腿半蹲著(zhù)，累得腿又麻又痛，但還是笑瞇瞇的，臉都累得紅撲撲的。小明笑著(zhù)說(shuō)：“小樹(shù)苗，你要快快長(cháng)大，長(cháng)出碧綠的葉子，這樣人們就可以在樹(shù)下乘涼，呼吸清新的空氣了�！�
小華再拿著(zhù)鏟子把土鋤在樹(shù)苗的旁邊，鋤完土以后再用腳把土踩緊實(shí)。
小紅拿著(zhù)水桶到小華旁邊，跟他們說(shuō)：“辛苦你們了，我不能光看你們干活，我也得干點(diǎn)活，我要去河邊打水�！�
小兔、小鳥(niǎo)和鴿子都在看他們植樹(shù)，為他們加油鼓勁！
小樹(shù)苗終于栽好了，太陽(yáng)也落山了，他們拿著(zhù)工具開(kāi)心地回家了。
今天真是一個(gè)有意義的一天。
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